Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Rodríguez male carta descriptiva webquest_2015
1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST
TITULO DE LA WEBQUEST
Conozco mi cuerpo, conozco mi mente.
CAMPO DE FORMACIÓN/MATERIA:
Formación Cívica y Ética.
GRADO Y NIVEL:
5to grado de primaria.
BLOQUE:
1
Niñas y niños que construyen su
identidad y previenen riesgos.
TEMA:
Trastornos alimentarios y adicciones.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
Conocimiento y cuidado de sí mismo.
MODALIDAD DE TRABAJO:
EN CASA.
HABILIDADES DIGITALES QUE SE
DESARROLLAN:
Búsqueda de información.
Uso del navegador.
Organización de la información.
Sitios web.
AUTOR:
Rodríguez Granados María Magdalena
Tema:
TRANSTORNOS ALIMENTARIOS Y ADICCIONES
Aprendizajes
esperados:
El alumno:
Investiga que tipo de trastornos pueden afectar al ser humano
en desarrollo.
Analiza los factores por el cuál aparecen los trastornos.
Investiga el tipo de adicciones que se dan, a qué edad se
presentan comúnmente, y el motivo por el cuál recurren a este
tipo de adicciones.
Introducción
(Escenario)
“Historia de Susana, anorexia y moda”.
Ella tenía 10 años, siempre le decían que cuando creciera podía
ser modelo, era de cuerpo delgado, y desde pequeña le gustaba
jugar al modelaje, su mamá tenía miedo que siguiera con esa
idea ya que usualmente las modelos no llevan una buena
alimentación.
2. Susanita era una buena alumna, responsable, dedicada, y
cuando terminaba su tarea se la pasaba viendo videos de
modelos, ahí se dio cuenta que a comparación de las modelos
se veía mal y decidió bajar de peso.
No comía bien, y aparte gastaba su energía con exceso de
ejercicio, según ella lo hacía para que cuando estuviera grande
tuviera la misma figura de las modelos que veía en la televisión,
en internet, en revistas.
Le decían que estaba perdiendo color, que si seguía así iba a
desaparecer, pero a ella le fascinaba que le dijeran que estaba
súper extra delgada.
Un día ella contacto a una modelo por la red social, le mando
fotos para que le diera su punto de vista y ahí comenzó su
problema, porque a pesar de que era muy delgada, la modelo le
dijo que estaba subida de peso, entonces Susana se deprimió y
prácticamente dejo de comer, hasta que se enfermó.
La llevaron a un hospital y le dijeron que ella tenía un
trastorno…
Tarea
Elaborar un resumen que destaque las características
principales de los trastornos alimenticios.
Dentro del resumen elaborar una conclusión con lo que
aprendiste del tema.
Proceso
(Recursos)
Trastornos alimentarios
http://www.youtube.com/watch?v=eE6NS5IDFt4
Factores que llevan a adquirir adicciones.
http://es.slideshare.net/escuelaparapadressesc/adicciones-factores-
de-riesgo-y-protectores
3. Evaluación:
Con la siguiente rubrica se evaluaran los siguientes productos con los
diferentes aspectos:
EVALUACIÓN PUNTOS RESULTADOS
RESUMEN
Ortografía 3
Orden 1
Coherencia 1
Limpieza 2
Entregar a tiempo 3
TOTAL 10
Conclusión
¿CUÁL FUE TU EXPERIENCIA AL REVISAR ESTE TEMA?
Explica dentro de tu resumen que aprendiste y que es lo que ya
sabías o habías escuchado del tema.