Rómulo fundó la ciudad de Roma en el año 753 a.C. en las orillas del río Tíber, después de matar a su hermano Remo en una disputa. Dividió a los habitantes de Roma en patricios y plebeyos y estableció instituciones políticas como el Senado y las tribus. Su gobierno tenía un carácter sagrado y estaba rodeado de símbolos de autoridad como el manto púrpura y el cetro.

1. LOS ORÍGENES DE ROMA

2. Derecho Romano
El derecho romano es el
conjunto de normas con
fuerza de ley, esto es, con
capacidad de obligar a su
cumplimiento, acumuladas a lo
largo de la historia de Roma.
Recoge las leyes no escritas
(derecho consuetudinario) y
las leyes escritas

3. Derecho Romano
*Derecho elaborado por el
pueblo de Roma, en las varias
épocas de su historia.
*Conjunto de leyes tanto de
orden público como privado por
los que rigió Roma desde su
fundación en el año 754 a. de
C., hasta la invasión de los
barbaros y la división del
Imperio Romano en Occidental
y Oriental en el año 395 d. de C.

4. Derecho (IUS)
*Ars boni et aequi,
*El arte de lo bueno y de lo
justo.
derectum, vulgarismo de
directum, «lo que está recto»,

5. LA ILIADA
 El festín De los Dioses
 Se reunieron en el Olimpo, la
fiesta se celebraba en honor a
la Diosa Tetis Desposada con
Peleo.
 Eris Diosa e la Discordia no
había sido invitada.
 y arrojó una enorme manzana
con una inscripción tallada
que decía: "Para la más
Hermosa".

6.  Zeus, no quería tomar
parte por ninguna de las
diosas.
 No se le ocurrió nada
mejor que enviar a las tres
diosas ante el joven y
hermoso Paris para que
decidiera él.
 Una a una las diosas fueron
desfilando ante él
cubriéndolo de promesas.

7. Prometo darte poder y
riquezas si me eliges-
Dijo Hera.

8. Atenea le prometió:
-Si dices que yo soy
la más bella, te
otorgaré gloria en
las guerras y fama
por doquier-.

9.  Pero , la sensual Afrodita,
que era muy astuta, le
ofreció la mujer más
hermosa por esposa y esto
lo convenció
definitivamente.
 Afrodita obtuvo la
manzana de oro y de allí
en más Hera y Atenea se
convirtieron en sus peores
enemigas.

10.  Menelao reinaba en
Esparta, hijo de Atreo
hermano del Rey de
Micenas, Agamenón.
 Casado con Helena
 Paris llego a Esparta

11. Se reunieron los
guerreros ávidos de
venganza por el
ultraje en contra de
Menelao

12. El príncipe Héctor
muere en manos
de Aquiles

13. Ulises ideo la
manera de entrar
a Troya y fue un
caballo de madera

14. LA LEYENDA
La ciudad de Roma nació en el año 753 a.C. a orillas del río Tíber.
Los romanos decían que eran descendientes de los héroes de la guerra de
Troya.
VENUS ANQUISES
ENEAS
CREUSA LAVINIA
JULO-ASCANIO
PROCAS
Héroe troyano, salvado por su hijo de la
destrucción de Troya.
Muere en Troya Héroe troyano, tras escapar de Troya,
desembarca en las costas de Italia. Allí se une al
rey Latino.
Hija del rey Latino
Escapa con su padre de Troya y en Italia funda la ciudad de Alba Longa.
Rey de Alba Longa
NUMITOR AMULIO
Rey de Alba Longa, es destronado por su hermano Arrebata el poder a Numitor, pero más tarde será derrocado por Rómulo y Remo.
REA SILVIA
MARTE
Sacerdotisa de la diosa Vesta (debía permanecer virgen). Violada por Marte .
RÓMULO REMO

15. ENEAS
 Hijo de la diosa Venus.
 Al ser asediada la ciudad
de Troya, se le encarga al
héroe Eneas fundar una
nueva ciudad para los
refugiados.
 Junto con su padre a
cuestas y su hijo de la
mano, emprende un viaje
lleno de aventuras, que
tendrá una parada
importante en Cartago.

16. LLEGADA A CARTAGO
Cuando Eneas llega a Cartago,
surge el amor entre el héroe y la
reina Dido.
No obstante, su misión es fundar
una ciudad, no una relación de
amor. El dios mensajero,
Hermes, le avisa de sus
obligaciones y Eneas abandona
la ciudad. Dido, triste y jurando
odio eterno entre las ciudades de
Roma y Cartago, se suicida.

17. YA EN ITALIA
Tras llegar al Lacio, se alía con
Latino, el rey. Éste le concede en
matrimonio a su hija Lavinia.
Tras enfrentarse con Turno,
logra fundar la ciudad de
Lavinium, cuyo nombre se debe
a su esposa
Su hijo, Julio Ascanio, funda a su
vez la ciudad de Alba Longa.

18. AMULIO Y NUMÍTOR
 Numitor, heredero legítimo del trono por ser el
primogénito, fue destronado por su hermano Amulio,
que además mata a todos sus hijos varones.
 Nombra a su hija, Rea Silvia, sacerdotisa Vestal, obligada
a permanecer virgen durante 30 años. Se asegura así de
que no tendrá descendencia masculina.
El dios Marte Vesta, diosa del
hogar
Rea Silvia
Eros, dios del
amor

19.  Pero el dios Marte
se enamora de ella
y la viola. De esta
unión nacerán los
gemelos Rómulo y
Remo.

20. RÓMULO Y REMO
Un pastor
llamado
Faústulo los
recogió y los
crió y educó
junto a su
esposa
Larencia.
 Rea Silvia es encarcelada y los
niños abandonados en el río
Tíber en una cesta.
 Una loba que los vio,
adoptó a los gemelos y los
amamantó como si fueran
sus cachorros.

21. FUNDACIÓN DE ROMA
 Pasados los años, buscando
venganza, vuelven a Alba
Longa para matar a su tío-
abuelo y reponer en el trono
a su abuelo Numitor.
 Éste, en agradecimiento, les
concede territorios al
noroeste del Lacio, donde
los jóvenes deciden fundar
una ciudad en el mismo
lugar donde fueron
amamantados por la loba
(753a.C.)

23. PARA DECIDIR EN QUÉ LUGAR Y QUIÉN DE LOS
DOS FUNDARÁ LA CIUDAD DECIDEN CONSULTAR A
LOS AUGURES.
El augurio era un arte
adivinatorio que consistía
en la observación del vuelo
de las aves. A partir de
estas observaciones, los
sacerdotes, los augures,
interpretaban la voluntad
de los dioses.
Rómulo y Remo compiten por
ver quién de los dos observa
más buitres en el cielo.

24. RÓMULO
 Quiere fundar la ciudad en el monte Palatino.
 A la puesta de sol ve volando 12 águilas.
 Traza con un arado los límites de su ciudad y dice que
cualquiera que ose cruzarlos, morirá.
Esta ceremonia de fundación de la ciudad se
conocía con el nombre de inauguratio.

25. REMO
Quiere fundar la ciudad
en el monte Aventino.
Al amanecer ve
volando seis águilas.
Hace burla de su
hermano y salta el
surco de la ciudad
Palatina.

26. ROMA (754 a.C.)
 Sobreviene un
enfrentamiento entre
los dos hermanos.
 Rómulo mata a Remo.
 Levanta en el Palatino
los muros de la nueva
ciudad.
 La llama Roma en
honor a su propio
nombre.

27. LOS HABITANTES DE ROMA
 Roma se convierte en un lugar de asilo.
 Se refugian allí todos cuantos en Italia están fuera
de la ley:
DESTERRADOS
DEUDORES INSOLVENTES
ASESINOS
ESCLAVOS FUGITIVOS

28. ¿Y LAS MUJERES?
 No hay mujeres en Roma.
 Rómulo planea raptar a las mujeres de sus vecinos los sabinos.
 Organiza unos juegos en
honor a Neptuno.
 Mientras se están
celebrando las
competiciones, los
romanos raptan a las
mujeres sabinas.

29. EL RAPTO DE LAS SABINAS

30. LA ALIANZA
 Este rapto provocó una
guerra entre ambos
pueblos, que se detuvo
gracias a las mujeres,
que querían separar a
sus padres y hermanos
de sus ya maridos.
 Ambos pueblos se
unieron y hubo dos
reyes (diarquía), Rómulo
y Tito Tacio por parte de
los sabinos.
 Rómulo terminó
muriendo y fue
convertido en el dios
Quirino.

31. EL ORIGEN HISTÓRICO
 El origen mítico de Roma es
en el año 753 a.C. y la
arqueología lo ha
corroborado en cierta
manera, al encontrar restos
de asentamientos en el siglo
VIII a.C. en el Palatino, cerca
del río.
El Palatino correspondería
a la primitiva Roma
quadrata o núcleo
original de la ciudad, el
lugar en que según la
leyenda Rómulo trazó los
límites de la nueva

32. A mediados del siglo VIII algunas tribus de latinos
se agruparon a orillas del Tíber, en la colina del
monte Palatino, cerca de la isla Tiberina y un vado
que permitía el paso del río.
Más adelante, para protegerse de las frecuentes
inundaciones y de sus enemigos, los latinos se
asentaron sobre las 7 colinas.
Origen
histórico

33. Origen histórico
 Al principio los romanos
vivían de la agricultura y
la ganadería.
 Pero como la ciudad
era un lugar de paso
para los que cruzaban la
península, Roma se
convirtió pronto en un
importante enclave
comercial, donde se
realizaban gran parte de
los intercambios entre
los distintos pueblos.

34. Rómulo, el primer rey de
Roma
 Según los historiadores antiguos fue Rómulo quien
creó las primeras instituciones políticas y la
organización social.
 Los ciudadanos se dividían en patricios, quienes
desempeñaban los cargos religiosos y públicos, y
plebeyos, dedicados a la tierra y el ganado.

35. El gobierno de Rómulo
 Dividió a la población
en tres tribus, ramnes,
ticios y luceres, y creó
30 curias (divisiones
administrativas).
 Creó un Senado de cien
miembros, que
simplemente votaba las
propuestas del monarca.
 El rey se rodeó de un ejército
de 300 hombres llamados
celeres, que combatían con él
en primera fila como guardia
personal.

36. CARACTERÍSTICAS SOCIALES
 Según los historiadores
antiguos fue Rómulo
quien creó las primeras
instituciones políticas y la
organización social.
 Los ciudadanos se
dividían en patricios,
quienes desempeñaban
los cargos religiosos y
públicos, y plebeyos,
dedicados a la tierra y el
ganado.

37. Patricios
Familias nobles que poseían la mayor
parte del suelo romano y formaban el
núcleo del ejército romano.
Plebeyos
Seguían a los patricios en la guerra y
en la política, a cambio de su
producción sobrante.
Extranjeros: carecían de derechos en
Roma y necesitaban la protección de
un ciudadano influyente
Esclavos: eran tratados mas
parecido a un cliente.

38. CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS
 Dividió a la población en
tres tribus, ramnes, ticios y
luceres, y creó 30 curias en
cada tribu (divisiones
administrativas).
 Creó un Senado de cien
miembros, que
simplemente votaba las
propuestas del monarca.
 El rey se rodeó de un
ejército de 300 hombres
llamados celeres, que
combatían con él en
primera fila como guardia
personal.

40. LA MONARQUÍA ROMANA
Aunque el cargo de rey en Roma no era
hereditario (sí vitalicio), su autoridad tenía un
carácter sagrado.
Como símbolos de su poder , el rey
llevaba un manto púrpura, un cetro de
marfil y una corona de oro.
En la calle iba acompañado de doce
auxiliares, los lictores, que llevaban las
famosas fasces o varas entrelazadas de
las que salía una hoja de hacha, como
símbolo de autoridad.

41.  Funciones religiosas:
El rey que era la máxima autoridad
religiosa:
 Consultaba la voluntad de los dioses
(auspicia publica).
 Ofrecía sacrificios a los dioses.
LAS FUNCIONES DEL REY
El Senado ayudaba al monarca en su tarea de
gobierno.

42. Funciones civiles:
 El monarca convocaba la
asamblea del pueblo,
que podía aceptar o
rechazar los asuntos que
se le proponían, pero no
podía proponer leyes.

43. El interregnum
A la muerte del rey se abría el período de
interregnum en el que el Senado escogía a uno
de sus miembros como interrex con la función de
elegir un monarca en cinco días.
Si en este plazo no era designada ninguna
persona, el cargo de interrex pasaba a otro
senador durante otros cinco días y así
sucesivamente hasta que un nuevo rey fuera
elegido.
 El nuevo rey debía ser aceptado por la
asamblea del pueblo y el Senado.
 Además, a través de los auspicios, se consultaba
la voluntad de los dioses.

44.  En la época mas remota existía una rey (rex) a
quien le correspondía la jefatura militar y la
representación de la comunidad ante los dioses.
 En la época de los últimos reyes etruscos el titular
de este cargo se llamaba rex sacrorum en el que se
puede observar el cargo sacerdotal que sucedió al
rey en el ámbito religioso.
 El rey no era elegido ni designado por su
predecesor, sino revelado por los dioses por medio
de presagios

45. Los reyes sucesores de Rómulo
NUMA POMPILIO TULO HOSTILIO ANCO MARCIO
TARQUINIO PRISCO TARQUINIO EL SOBERBIO
SERVIO TULIO

46. Los reyes latino-sabinos

47. Numa Pompilio
 Organizó las instituciones
religiosas:
Introdujo en Roma la
religión, la institución de
las Vestales, construyó el
templo del dios Jano.
 Organizó el calendario:
 Dividió el año en 12 meses y
estableció la distinción
entre días fastos y nefastos.

48. Tulio Hostilio
 Fue un rey guerrero que
realizó las primeras
guerras de conquista.
 Destruyó la ciudad de
Alba Longa.
 En esta guerra se dio el
célebre episodio de los
hermanos Horacios y
Curiacios.

49. Anco Marcio
 Construyó el primer puente sobre el río Tíber.
 Fue, como Tulo Hostilio, un rey conquistador.

50. Los reyes etruscos
 Introdujo la civilización
etrusca en Roma.
Tarquinio el
Antiguo
 Hizo grandes obras públicas:
 El templo de Júpiter en el
Capitolio.
 La Cloaca Máxima.

51. Servio Tulio
 Organizó la ciudad en 4
barrios para facilitar el
cobro de impuestos y el
reclutamiento del ejército
 Organizó un nuevo
censo basado en la
riqueza y no sólo en el
nacimiento.
 Construyó el muro
serviano que rodeaba la
ciudad.

52. Tarquinio el Soberbio
 Monarca tirano y cruel
 Compró los libros sibilinos, un
conjunto de profecías que se
consultaban en momentos de
crisis.
 La violación de Lucrecia por
su hijo, Sexto Tarquinio,
provocó un levantamiento
contra el monarca que
precipitó el final de la
monarquía. Era el año 509
a.C.

53. Segunda clase

54. ORGANIZACIÓN DE LA
MONARQUÍA
B.-Social:
1. Tribus - Curias.- Latinos, Sabinos y
Etruscos; primera organización
política que tuvieron los Romanos.
2. Gens.- Organización familiar,
descendiente de un tronco común.
3. Clases sociales.
a.-Patricios;
b.- Plebeyos
c.- Clientes
d.- Esclavos;

55. LA MONARQUÍA
 Órganos primitivos
en Roma:
 La Familia
 La Gens
 Tribus
 Curias (Función
militar y política)

56. LA MONARQUÍA
 1) Se consolida Roma como una gran
civilización.
 2) De ser un pueblo nómada para ser
sedentario.
 3) Fue un pueblo ganadero y el más
poderoso del mundo.
 4) La monarquía comprende desde el
año 430 AC.
 5) Etimología; monos = 1 solo
Arquia = Gobierno
 6) Dura 275 años

57. ORGANIZACIÓN DE LA
MONARQUÍA
A.-Político:
 1. Ejecutivo.- Rey máxima autoridad,
tenia el poder económico, político y
religioso, primera autoridad en el
ejercito.
 2. Legislativo.- Senado congreso; una
sola cámara.
 3. Judicial.- Los sacerdotes.

58. ORGANIZACIÓN DE LA
MONARQUÍA
B.-Social:
1. Tribus - Curias.- Latinos, Sabinos y
Etruscos; primera organización
política que tuvieron los Romanos.
2. Gens.- Organización familiar,
descendiente de un tronco común.
3. Clases sociales.
a.-Patricios;
b.- Plebeyos
c.- Clientes
d.- Esclavos;

59. RESULTADO DE LAS LUCHAS
ESTAMENTALES:
Los plebeyos tuvieron que
combatir para acceder a los
muchos privilegios que tenían
los patricios.
Fueron muy pocas las familias
plebeyas que se beneficiaron
de la creación de la nueva
nobleza de gobernantes
(nobilitas).

63. LA REPUBLICA
 Los plebeyos buscan la igualdad.
 El periodo de la república es el
más democrático y el que más
favorecido a los Plebeyos, ya que
ellos consiguieron que se dicte
leyes que vayan a su favor.
 El senado en este periodo no solo
estaba integrado por Latinos, sino
también por Plebeyos.
 Es unos de los periodos más
largos (450 - 30) era Cristiana

64. LAS MAGISTRATURAS DE LA
REPÚBLICA
 Los magistrados anuales tenían solo
poder militar y político,
 Mientras que la magistratura
suprema, que era dual, tenía poder
civil y militar que se englobaba en el
concepto de poder general de
mando (imperium).
 También tenía el poder de convocar
al pueblo y proponer leyes así
como el derecho de convocar de
interrogar al senado

65. ORGANIZACIÓN DE LA
REPÚBLICA:
 A.-EJECUTIVO:
 1.-Constaba de dos cónsules, uno
civil (problemas de la ciudad) y el
otro militar (org. Ejercito). Y de
otros Magistrados.
 2.-Censores.- control sobre los
Cuestores.
 3.-Cuestores.- control sobre los
Ediles.
 4.-Ediles.-

66. B.-LEGISLATIVO:
Senado.-
 1.-Compuesto por
trescientos miembros,
Plebeyos y Patricios
(concilias plebis).
 2.-Se dedicaban a la
administración pública
exterior o internacional.
 3.-Fiscalizar el culto.
 4.-Revisión de fallos.
 5.-Leyes en general.

67. C.-Judicial:
1.-Funciones que fueron
desempeñadas por el
Senado y el Emperador.
2.-Los propiamente
encargados eran los
Pretores y Magistrados.
3.-El príncipe revisaba sus
fallos.

68. CAUSAS QUE TRANSFORMARON
LA REPUBLICA EN IMPERIO:
 1. Económica.- no todas las personas
habían alcanzado un alto nivel
económico.
 2. Social.- siempre había una
discriminación por el aspecto
económico.
 3. Militar.- en el periodo de la
república se dieron las mayores
conquistas y la finalización de ese
periodo, el pueblo estaba cansado de
las guerras.
 4. Poder.- los políticos debido a los
cargos, habían creado grandes
fortunas solo por las políticas sin
temor.
 5. Terratenientes.- influenciaban a los
gobernantes, la gran mayoría se
encontraba en malas posiciones
económicas

70. B.- LEGISTATIVO
1.-Constaba mayormente de 600
personas.
2.-Sus reuniones eran ordinarias y
extraordinarias.
3.-Los Comicios perdieron su
importancia.
4.-Desaparecieron los plebiscitos con
elemento de legislación.
5.-Se constituye el Senado como única
institución legislativa.
6.-El Senado y el Emperador llegan a
tener las mismas atribuciones.
7.-El Senado dicta disposiciones
(consultores

71. C.-JUDICIAL:
1 Pretores.-
 1.1.-Pretor urbano; hacen
juicios entre los ciudadanos
de Roma.
 1.2.-Pretor peregrino; para
conocer asuntos de los
extranjeros.
2.-Cónsules.-
 2.1.- Heredaron del
monarca el poder judicial.
 2.2.-Luego fue cedido a los
Pretores.

72. EL IMPERIO ROMANO
 CARACTERISTICAS
1.- Es el tercer periodo dentro
de la historia romana.
2.-Había una paz social.
3.- Se fortifico el ejército.
4.-Duró cuarenta años.
5.-El imperio se divide en dos:
 - Alto imperio
 - Bajo imperio

73.  B.-Los tribunos plebeyos.-
1.- Pedían ayuda para las
personas de escasos recursos.
2.-Solicitaban la reforma
Agraria.
3.-Eran defensores (clientes).
4.-Tenían importancia para el
pueblo.
5.-Velaban por el bienestar del
pueblo.
6.-Había peleas entre los
tribunos plebeyos.

74. DIVISIÓN DEL IMPERIO:
 A la muerte de Teodosio el Grande, en el
año 395, se repartió entre sus dos hijos,
Honorio y Arcadio.
 A Honorio le correspondió el Imperio de
Occidente, con Roma por capital.
 A su hermano Arcadio el Imperio de Oriente,
cuya capital fue Constantinopla.
 . El de Occidente sucumbió al cambio de un
siglo, como consecuencia de las invasiones
Germánicas.
 El de Oriente, en cambio logró sobrevivir y
su existencia continuó por más de mil años,
hasta que lo conquistaron los turcos en el
1453.

76. TRABAJO EN GRUPO
 Busque en su material de Martha Morineau pagina 20 y
contesta:
 1.- Que Códigos se usaron en la época de Diocleciano?
 2.-Cual fue la colección de jurisprudencia que se publico en los
reinados de Valentiniano y Teodosio?
 3.-Que sucedió a la caída del Imperio de Occidente?
 4.-Que obras se conocen Romano – Bárbaras?
 5.-La obra de Justiniano en que ámbito se destaca?
 6.-Cual es la importancia de la labor legislativa de Justiniano?
 7.-Como se conoce la obra de Justiniano y y or que estaba
compuesta?
 Valor 2%

77. TERCER CLASE

78. Presentación
 Cuadros sinóptico o mapas conceptuales sobre concepto de
Derecho:

79. l. NOCIÓN JURÍDICA DE
PERSONA
 La palabra proviene del
verbo personare, que en
latín significa producir
sonido; persona se
denominaba la máscara,
complementada con una
especie de bocina con la
finalidad de aumentar la
voz, usada por los actores
griegos y romanos.

80.  En el Derecho romano la
persona puede ser de dos
clases:
 1.-Persona física.
 2.-persona moral o
jurídica.

81. 1. Persona física
 Para tener una personalidad
completa era necesario reunir
tres elementos o status; éstos
eran:
 A. Status libertatis; ser libre y
no esclavo.
 B.-Status civitatis; ser
ciudadano y no peregrino.
 C.-Status familiae ser jefe de
familia y no estar bajo
ninguna potestad

82.  Las personas libres podían
ser :
 A.-Ciudadanos romanos.
 B.-Peregrinos según
poseyeran o no la
ciudadanía romana,
situación que después de
la libertad era la más
preciada2.

83.  Toda persona libre podía
ser:
 A.-Ingenuo o
 B.-Libertino

84.  Otra clasificación que
considera al individuo
dentro de la familia es la
de:
 A.- Sui iuris y
 B.-Alieni iuris.

85. Sui iuris
 Serán los que no
dependan de nadie

86. Alieni iuris.
 los sujetos a la potestad
de otra persona
 podían estar sujetas a la
patria potestad (sería el
caso de los filiifamilias), o
bien a la manus, en el
caso de la esposa.

87. A. Status libertatis
 La esclavitud (servitus) es
aquella institución jurídica
por la cual un individuo se
encontraba en calidad de
una cosa perteneciente a
otro, quien podía
disponer libremente de él
como si se tratara de
cualquier objeto de su
patrimonio.

88.  Es el derecho el que despoja de
capacidad jurídica al esclavo; sus
relaciones maritales dan origen a
una filiación natural, o si goza de
un peculio otorgado por el amo,
su situación es semejante a la del
propietario; sin embargo, no goza
del derecho de propiedad ni del
de posesión, tiene meramente
una detentación

89.  Son dos las fuentes o
causas por las que se
puede ser esclavo:
 A.-Por nacimiento o
 B.-Por circunstancias
posteriores al nacimiento.

90.  En la época preclásica y
según la Ley de las XII
Tablas, las causas de la
esclavitud son:
 a.-No haberse inscrito en
el censo correspondiente
(incensus).
 b.-Desertar del ejército.
 c.-Por delito.
 d.-Por no pagar a los
acreedores.

91.  la situación del esclavo dentro de
la vida romana puede ser resumida
en los siguientes puntos:
 a. El esclavo no tiene ningún
derecho de carácter político.
 b. No puede contraer
matrimonio, y la unión de carácter
marital que celebre, contubernio,
sólo producirá la creación de un
parentesco natural; es decir, de
consanguinidad (cognatio).

92.  c. No puede tener
propiedad alguna; lo que
adquiera será en nombre
del amo y para el amo.
 d. No se obligaba
civilmente por las
relaciones de carácter
contractual que llegase a
celebrar.
 e. No puede obrar en
justicia ni para sí ni para
ningún otro.

93. a. La manumisión
 El acto por el cual el
esclavo obtiene su
libertad se llama
manumisión. Esta es una
institución del derecho de
gentes aceptada y
regulada por el derecho
civil, que la limita a
determinadas
formalidades sin las cuales
el esclavo no podrá ser
libre según derecho

94.  Para que la manumisión
surta todos sus efectos
jurídicos son necesarias
dos condiciones:
 1.-Que fuera con la
voluntad del propietario.
 2.- Que se efectuara de
forma solemne.

95.  Según Ulpiano son tres las
primeras formas
existentes de manumisión:
 por censo,
 por vindicta y
 por testamento.

96. Otras
 Por carta (con cinco
testigos).
 Entre amigos (también
con cinco testigos).
 Por codicilo.
 Por permitírsele usar el
gorro frigio de la libertad
en determinadas
ceremonias.
 Por llamarle y tratarle
socialmente como hijo.

97. Status civitatis
 Todo aquél que no fuera
esclavo sería libre; sin
embargo, existían
diferencias muy
importantes entre las
personas libres, ya que
éstas podían no tener la
ciudada-nía romana.

98.  En lo referente al orden
público, el ciudadano
romano tenía el:
 •lus suffragii o derecho de
votar en los comicios y el
 •lus honorum o derecho
de desempeñar cualquier
función pública o
religiosa.

99.  Dentro de este grupo de
no ciudadanos debemos
distinguir a los extranjeros
o peregrini y a los latini.

100.  Los peregrini son
habitantes de países que
han celebrado tratados de
alianza con Roma o que
habiendo sido sometidos
a ella se convirtieron
posteriormente en
provincias romanas.

101.  Los latini eran peregrini
con un trato más
ventajoso que los
propiamente extranjeros y
en algunos aspectos se
asimilaban a los
ciudadanos

102. C. Status familiae
 Por lo que se refiere a las
relaciones del individuo
dentro de su familia; es
decir, su status familiae, la
persona puede ser: sui
iuris o alieni iuris.

103.  Sui iuris es aquel
individuo que no se
encuentra suj eto a
ninguna autoridad y que
podrá ejercer sobre los
que de él dependen los
poderes siguientes: la
patria potestad, la manus
y el mancipium.

104.  Alieni iuris es la persona
que se encuentra sujeta a
cualesquiera de las
autoridades señaladas en
el párrafo anterior; esto
es, los filiifamilias y la
mujer in manu.

105.  C.-La rebelión de los
gladiadores.-
Espartaco conocía los
principios Cristianos y
plantea que los luchadores
peleen hasta la muerte, pero
este pedido es negado.

106. Trabajo # 3
 D. Capitis deminutio.
 Explica los tres tipos de capitis deminutio:
 Máxima
 Media
 Mínima

107.  Era una antigua gran familia
integrada por los descendientes –
por línea masculina- de un
antepasado común.
 Poseía el carácter de grupo político
y religioso.
 Sus miembros se denominaban
gentiles.
 Todos llevaban un mismo nombre,
el nomen gentilicium
 A diferencia del genos griego, en las
gens romanas, que descendían por
línea masculina del antepasado
referido en el nomen, no se
veneraba ni se recordaba a este
antepasado.

108.  Se forman tras la disgregación
de la gens.
 Eran grupos más pequeños sin
un carácter político ni religioso.
 La formaban diversos miembros
sometidos a la autoridad de un
pater familias.
 La familia en Roma era muy
importante y el ideal era tener
hijos que engrandecieran el
Estado.

109. PATER FAMILIAS
 Era el padre aunque no tenía que
ser el padre biológico.
 Tenía poderes absolutos sobre
todos los miembros de la familia.
 El poder que ejercía sobre los
sometidos a él se llamaba patria
potestas (patria potestad)
Poderes:
1. Dominium sobre sus
propiedades.
2. Potestas dominical sobre los
esclavos
3. Patronatus sobre los emancipados y
clientes.
4. Patria potestas sobre sus hijos.
5. Manus sobre su esposa.

110. PATER FAMILIAS
.
 La familia era realmente la
célula básica de la sociedad
romana.
 El pater familias era el
hombre romano que no
dependía de nadie (sui iuris)
y de quien dependían los
demás (alieni iuris).
 No importaba que estuviese
soltero o casado, ni su edad.
 La mujer nunca podía ser
cabeza de familia.

111. PATER FAMILIAS
.
 Como jefe de familia es
también:
 el sacerdote de la religión
familiar y
 el juez en los conflictos entre
familiares, pero para esto
último tiene que contar con
el asesoramiento de un
consejo familiar.

113. LA MUJER
.
 La mujer aparece como
compañera y cooperadora
del hombre romano, está
a su lado en los
banquetes, comparte con
él la autoridad sobre los
hijos y criados y participa
también de la dignidad
que tiene su marido en la
vida pública

114. LA MUJER
.
 La mujer estaba sentada,
no recostada, en cualquier
caso, está siempre en un
segundo plano:
 No participa en la vida
pública, en la política, en la
literatura,
 Ni puede ser cabeza de
familia e incluso los
nombres de oficios de la
primera declinación son
masculinos.

115. UXUR
 Es la esposa y madre.
 Su función principal es la
de ser domina de la casa.
 Tenía autoridad moral
sobre los hijos a los que
educaba en la primera
etapa de su vida, pero no
tenía potestad sobre ellos,
reservada al padre.
 Comparte la dignidad que
tiene su marido en la vida
pública.

116.  LIBERI: eran los
hijos e hijas del
matrimonio.

117.  SERVI: eran los esclavos,
propiedad del pater
familias, Formaban parte
del patrimonio familiar y
eran considerados como
cosas.

118. Personas

119. Esclavitud

120.  Es una institución
jurídica que conlleva a
una situación personal
por la cual un individuo
esta bajo el dominio de
otro perdiendo la
capacidad de disponer
libremente de su propia
persona y de sus bienes

121.  La esclavitud como práctica
social y económica fue usual
en la Antigua Roma y se
puede considerar una de las
primeras sociedades
"esclavistas" al estar
sustentada su base
económica por este sistema
 Del siglo V a. C. al siglo I
D.C.es la época de mayor
implantación y extensión de
la esclavitud

122. ¿CÓMO SE LLEGABA A SER
ESCLAVO?
1. Causas del
derecho GENTES
(como la captura
bélica y el
nacimiento en
cautividad.)
2.Causas del
DERECHO civil

123. Derecho de Gentes
 Se trata de las reglas
aplicables a todas las
colonias y provincias
romanas, designando la
parte del derecho público
referida a las relaciones de
Roma con estas. (los
tratados de paz o de
alianza y las normas de la
guerra

124. Derecho Civil
 Es el conjunto de
normas jurídicas y
principios que
regulan las
relaciones
personales o
patrimoniales entre
personas privadas o
públicas, tanto
físicas como
jurídicas, de carácter
privado y público

125. La Captura Bélica (Do. Gentes)
La captura bélica
constituyó la más
originaria y fecunda
fuente de esclavitud.
Para que se diera, al
combatiente debía
hacérsele prisionero
en una guerra de
nación a nación

126. El nacimiento en cautividad
 Se nacía esclavo, en virtud de
principio admitido por todos los
pueblos de la antigüedad como
básico del derecho de gentes,
 Pero más tarde, para favorecer la
libertad, El Emperador Adriano,
modificó el principio.
 Que el hijo nacería libre aunque la
madre fuera esclava, hasta el
momento del parto.

127. CAUSAS DEL DERECHO CIVIL
 a) Rehusarse a ser inscrito en el
censo;
 b) Eludir la prestación del
servicio militar;
 c) El deudor que, noventa días
después de su condena, aún
eludía el pago al acreedor, quien
podía venderlo como esclavo;
 d) El ladrón cogido en flagrancia
que el robado procedía a vender

128. Formas de Adquirir un Esclavo
Subastas
públicas
Tiendas
Venta privada

129. ¿Cuál es la condición de los
esclavos frente al Derecho
Romano?
 El esclavo era cosa del
dueño, quien disponía
de él como quisiera,
pudiéndolo someter a
toda clase de trabajos,
juzgarlos y castigarlos,
supuesto que sobre él
ejercía derecho de vida y
de muerte.

130. CASTIGOS
 Las quemaduras
 La fustigación (azotes)
 La Decapitación
 Amputación de
Miembros
 Vejación (Maltrato o
humillación)
 Muerte

131.  Esclavos Domésticos
(Familias Urbanas)
 Exclavos Agrícolas
(Familias Rusticas)
 Esclavos Públicos (
sometidos a trabajar en
minas, construcciones
etc)

132. Organización del Alto imperio
A.-Ejecutivo:
1.- Correspondía al Emperador
2.-El cargo era vitalicio pero no
hereditario.
3.-Las diversas magistraturas se
conservaron.
4.-Los censores desaparecieron
5.-Los Cuestores y Ediles
perdieron su importancia en sus
atribuciones.

134. Trabajo
 Grupo 1: Derecho romano Justiniano.
 Grupo 2: Periodos de la historia del derecho romano.