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Rpt formatooficial 5 años 2020 501100

  • 1. 0,1,67(5,2'(('8$,Ï1 1 D N I 7 8 8 5 7 1 2 7 $/9$5(=$9(1'$f2*DE$ULDQD M AD AD A AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD PRO 2 D N I 7 8 7 9 0 8 2 9 APAZA GUZMAN, Lindsay Yoselin M AD AD A AD A A A A A A A AD AD PRO 3 D N I 8 0 8 8 4 5 4 0 ARIAS HUAYTA, Urpi Estefany M A A A A A A A A A A A A A PRO 4 D N I 7 9 1 5 7 9 3 5 ARRIAGA FREYRE, Erick Josue H A A A A A A A A A A A A A PRO 5 D N I 7 8 8 3 9 3 3 6 BACA VARGAS, Luciana Antonella M AD AD A AD A A A A A A AD AD AD PRO 6 D N I 8 1 2 2 3 8 3 3 CALLA MESCCO, Liam Carmelo H AD A A A A A A A A A A AD AD PRO 7 D N I 7 8 9 3 9 9 2 6 CALSIN CRUZ, Naomi Nicole M A A A A A A A B A A A B B PRO 8 D N I 7 8 6 0 6 7 9 5 +$6,1$67,//$/ODQ$QGUp H A A A A A A A B A A A A A PRO 9 D N I 6 3 2 1 5 9 6 7 COILA CHIRA, Yoshiro Jesus H T R A S L A D A D O T SIN DOC-15/07/2020 10 D N I 7 9 1 0 9 7 2 5 CUSI HUAMAN, Grace Brisayda M A A A A A A A A A A A A A PRO 11 D N I 7 8 7 8 4 5 2 8 DIAZ ALVARO, Evans Mateo H AD AD A AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD PRO 12 D N I 8 1 5 5 4 6 7 9 FERRO PAIVA, Jhosetp Adrian H A A A A A A A B A A A B B PRO 13 D N I 8 0 7 5 9 6 1 3 FLORES RAMOS, Mily Yosilyn M AD AD A AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD PRO 14 D N I 7 8 8 9 9 7 7 4 HUAMAN HUAMAN, Jhosimar Rodrigo H A A A A A A A B A A A A A PRO 15 D N I 9 0 0 7 1 4 7 3 JIMENEZ SANTOS, Fran Dux H A A A A A A A B A A A A A PRO 16 D N I 7 8 6 8 2 5 8 1 LAURA CURO, Guty Yared H A A A A A A A A A A A A A PRO 17 D N I 7 8 9 8 3 2 4 0 LOPA TINCO, Taysi Melissa M A A A A A A A A A A A A A PRO 18 D N I 7 8 9 3 0 9 3 6 QUISPE BEDOYA, Selena Abigail M A A A A A A A A A A A A A PRO 19 D N I 7 8 6 3 0 2 0 1 ROJAS BAEZ, Ashley Alondra M A A A A A A A A A A A A A PRO 20 D N I 7 9 0 6 5 9 7 7 SANCHEZ QUISPE, Thiago Alexis H A A A A A A A B A A A A A PRO 21 D N I 7 8 9 6 8 3 7 9 SENCIA PFOCCORI, Jose Luis H A A A A A A A B A A A B B PRO 'DWRVGHOD,QVWDQFLDGH*HVWLyQ Educativa Descentralizada (UGEL)(1) yGLJR 0 8 0 0 0 1 Nombre de UGEL UGEL Cusco 1ƒ2UGHQ '1,yGLJRGHO Estudiante (2) ÈUHDV
  • 2. Comp Trans.(9) Personal Social Psicomotriz RPXQLFDFLyQ Castellano como segunda lengua 0DWHPiWLFD Ciencia y WHFQRORJtD Construye su identidad RQYLYHSDUWLFLSDGHPRFUiWLFDPHQWHHQOD E~VTXHGDGHOELHQFRP~Q Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y transcendente 6HGHVHQYXHOYHGHPDQHUDDXWyQRPDDWUDYpVGHVX motricidad Se comunica oralmente en su lengua materna Lee diversos tipos de texto en su lengua materna Crea proyectos desde los lenguajes del arte Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna Se comunica oralmente Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de forma, movimiento y ORFDOL]DFLyQ ,QGDJDPHGLDQWHPpWRGRVFLHQWtILFRVSDUDFRQVWUXLU sus conocimientos *HVWLRQDVX$SUHQGL]DMHGHPDQHUDDXWyQRPD Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC 6LWXDFLyQ)LQDO (10) Motivo de retiro (11) /RVUHVXOWDGRVGHDSUHQGL]DMHGHORVQLxRVQLxDVGHFDGDDXODVHUHSRUWDQHQHO$FWD)LQDOTXHVHHQFXHQWUDHQHO6LVWHPDGH,QIRUPDFLyQ GH$SRRDOD*HVWLyQGHOD,QVWLWXFLyQ(GXFDWLYD6,$*,(GLVSRQLEOHHQKWWSVLDJLHPLQHGXJRESH(VWHIRUPXODULR7,(1(9$/252),,$/ 8ELFDFLyQ*HRJUiILFD Dpto. CUSCO Prov. CUSCO Dist. CUSCO Centro Poblado CUSCO
  • 9. 3ULYDGR (5) Edad : 3 ,4, 5. Colocar - si la presente acta registra a alumnos de varias edades. (6) Forma : (Esc) Escolarizado (NoEsc) No Escolarizado. (7) Turno 0
  • 11. 7DUGH
  • 12. DOLILFDFLyQ$QXDO : (OFDOLILFDWLYRDQXDOGHOiUHDFXUULFXODUQRHVXQSURPHGLRGHODVFRPSHWHQFLDVHVXQDFRQFOXVLRQTXHUHVXOWDGHODQDOLVLVJOREDOGHGLFKRVQLYHOHVGHORJUR (9) Segunda Lengua : (OFDOLILFDWLYRDQXDOGHHVWDViUHDVVHUHSRUWDUiVRORSDUDQLxRVQLxDVGHDxRVGHXQDLQVWLWXFLyQ(GXFDWLYD%LOLQJXHTXHWLHQHQFRPROHQJXDPDWHUQDXQD GHODVOHQJXDVRULJLQDULDVRGHVHxDVTXHDSUHQGHQHOFDVWHOODQRFRPRVHJXQGDOHQJXD (9) Competencias transversales: 6HUHSRUWDUiQFDOLILFDWLYRVGHHVWDVVRORGHORVQLxRVQLxDVGHDxRV
  • 23. 2WUR (13) Observaciones : 5HVROXFLyQTXHVXVWHQWH5HWLUR7UDVODGRR)DOOHFLPLHQWR Observaciones(12) 'DWRVGHOD,QVWLWXFLyQ(GXFDWLYDR3URJUDPD(GXFDWLYR 1~PHURR1RPEUH 501100 yGLJR0RGXODU 1 7 6 7 1 9 3 Forma (6) Esc 5HVROXFLyQGH UHDFLyQ1ƒ 1186-1985 Modalidad(3) EBR Edad(5) 5 Turno(7) M *HVWLyQ (4) P 1RPEUH6HFFLyQ NARANJA Apellidos y Nombres 2UGHQ$OIDEpWLFR
  • 24. Sexo H/M 3HUtRGR/HFWLYR Inicio 06/04/2020 Fin 11/01/2021 $7$2),,$/'((9$/8$,Ï1'(/1,9(/,1,,$/(%5
  • 25. 22 D N I 7 8 6 9 8 7 4 3 SULLCA NEGRON, Jeydi M A A A AD AD AD AD AD AD AD A AD AD PRO 23 D N I 8 1 4 7 6 7 5 7 TACURI CURASI, Nadine Brizayda M A A A A A A A A A A A A A PRO 24 D N I 7 8 6 2 8 4 5 5 VALLE GUTIERREZ, Francisco Fabricio H A A A A A A A A A A A A A PRO 25 D N I 7 8 8 7 7 0 2 0 VARGAS QUISPE, Jhon Leo H AD AD A AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD PRO 26 D N I 7 8 7 1 2 1 3 5 ZAVALA PAUCAR, Luanna Thalia M AD AD A AD AD AD AD AD AD AD AD AD AD PRO 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Observaciones(11) Apellidos y Nombres 2UGHQ$OIDEpWLFR
  • 26. Sexo H/M 1ƒ2UGHQ '1,RyGLJRGHO Estudiante DQWLGDGGH(VWXGLDQWH6HJ~Q6H[R Total Porcentaje Total H 13 M 13 26 (%) Promovidos de grado H 12 M 13 25 96 Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0 Trasladados a otra IE H 1 M 0 1 4 Retirados H 0 M 0 0 0 Fallecidos H 0 M 0 0 0 RESUMEN (67$'Ë67,2 Nombre: Nombre: Profesor(a) Director(a) / Sub Director (a) Firma - Post Firma Firma - Post Firma y sello de de Lugar o Ciudad GtD mes DxR 11 Enero 2021 CUSCO PALOMINO VALENCIA, Angela Albertina 18f(==$0$//2$)UHG (2) ÈUHDV
  • 27. Comp Trans.(9) Personal Social Psicomotriz RPXQLFDFLyQ Castellano como segunda lengua 0DWHPiWLFD Ciencia y WHFQRORJtD Construye su identidad RQYLYHSDUWLFLSDGHPRFUiWLFDPHQWHHQOD E~VTXHGDGHOELHQFRP~Q Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y transcendete 6HGHVHQYXHOYHGHPDQHUDDXWyQRPDDWUDYpVGHVX motricidad Se comunica oralmente en su lengua materna Lee diversos tipos de texto en su lengua materna Crea proyectos desde los lenguajes del arte Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna Se comunica oralmente Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de forma, movimiento y ORFDOL]DFLyQ ,QGDJDPHGLDQWHPpWRGRVFLHQWtILFRVSDUDFRQVWUXLU sus conocimientos *HVWLRQDVX$SUHQGL]DMHGHPDQHUDDXWyQRPD Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC 6LWXDFLyQ)LQDO (10) Motivo de retiro (11) ,