Este documento presenta una escala de clasificación para evaluar el desempeño de los estudiantes en tres aspectos: examen escrito del tema, trabajos presentados y webquest. Los estudiantes pueden obtener una calificación de insuficiente, aceptable o excelente en cada aspecto en función de criterios como la fundamentación de las ideas, los errores cometidos y el desarrollo de las tareas. El examen escrito tiene un peso del 80% y los otros dos aspectos un peso del 10% cada uno en la calificación final.