La rúbrica evalúa la participación y el trabajo de los estudiantes en un curso de administración pública mediante cuatro criterios: 1) la participación individual del estudiante, 2) la estructura del informe individual, 3) la responsabilidad individual en el rol asignado, y 4) la participación en el trabajo grupal. Cada criterio tiene una escala de valores de alto, medio y bajo para calificar el desempeño del estudiante.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Rúbrica de evaluación
Nombre del curso: Administración publica
Nota: La rúbrica siguiente denota mucha participación individual y participación en la construcción del trabajo colaborativo.
Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad individual P/
máxima
Valoración alta Valoración media Valoración baja
Participación del estudiante en el
aporte individual
El estudiante participó de manera
pertinente con la actividad de manera
individual o grupal
El estudiante participó del trabajo
de individual dentro del foro pero
sus aportaciones no son
pertinentes al trabajo solicitado o
en su defecto, fueron deficientes
o participó a última hora
El estudiante no envió el cuadro
comparativo o este no hace referencia
a la actividad solicitada. Y/O el
estudiante no envió esta tarea dentro
de las fechas programadas.
20
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
Estructura del informe individual
El documento individual presenta una
excelente estructura, su aporte es
realizado con sentido, con calidad, un
buen aporte al trabajo
Aunque el documento presenta
una estructura base, la misma
carece de algunos elementos del
cuerpo solicitado que llenen de
argumentos sólidos que sustente
lo solicitado en la guía de
actividades
Las ideas no se presentan en orden
lógico. No tiene coherencia. Tiene
demasiados errores de puntuación y
ortográficos que distraen
considerablemente o totalmente al
lector
20
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
Responsabilidad frente al rol de
manera individual
El estudiante participó y distribuyó y/o
asumió un rol de manera pertinente y
oportuna
El estudiante ingresó al foro, pero
no asumió ninguna
responsabilidad (rol). Solo envió
su aporte y no ingreso a su
participación en el proceso
El estudiante ingresó al foro, pero no
asumió ninguna responsabilidad (rol).
10
(Hasta 10 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 3 puntos)

2. Aspectos evaluados Criterios de desempeño de la actividad grupal
Valoración alta Valoración media Valoración baja
Participación del estudiante en la
actividad grupal
El estudiante participó de manera
pertinente con la actividad de manera
individual o grupal
El estudiante participó del trabajo
de equipo dentro del foro pero
sus aportaciones no son
pertinentes al trabajo solicitado o
en su defecto, fueron deficientes
o participó a última hora
El estudiante no envió el cuadro
comparativo o este no hace referencia
a la actividad solicitada. Y/O el
estudiante no envió esta tarea dentro
de las fechas programadas.
20
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
Fines del trabajo y desarrollo del
tema de manera grupal
Se cumplió con los objetivos del
trabajo de manera satisfactoria. El
estudiante y el grupo de trabajo
colaborativo cumplió con argumentos
sólidos lo referido en la guía logrando
de manera total cumplir con los
requerimientos de la guía
Aunque se trata la temática
propuesta, el cuerpo del
documento no soluciona de
manera adecuada o es parcial a
la situación planteada, o las
conclusiones no son las
adecuadas al texto del
documento o el trabajo le falta
argumentos más sólidos que
sustenten la tarea
El documento no da respuesta a los
lineamientos de la actividad propuesta
en la guía de actividades
40
(Hasta 40 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos)
Referencias y citas
Hace una selección pertinente de citas
y referencias en función al tema
abordado. Las referencias forman
parte del cuerpo del trabajo y
sustentan las ideas planteadas.
Usa el estilo de citación APA para la
organización del documento
presentado
Aunque presenta referencias,
estas no se articulan
adecuadamente con el trabajo o
no hay citas o se presentan
parcialmente o solo presenta
pocas citas que fundamernten el
trabajo
Se maneja de manera inadecuada el
uso de citas y referencias o no las
presenta
15
(Hasta 15 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO COLABORATIVO 125