La rubrica evalúa un informe de investigación sobre mantenimiento electromecánico en tres dimensiones: aspecto formal (40%), contenido (60%) y puntualidad. En el aspecto formal, se evalúa la presentación, apariencia, ortografía, figuras y tablas. En el contenido, se evalúan los conceptos, desarrollo lógico de las ideas, figuras y tablas que aportan información, y la creatividad en proponer mantenciones. La dimensión puntualidad evalúa la entrega a tiempo del informe.

1. Rubrica Evaluación Investigación
MANTENIMIENTO ELECTROMECANICO
Dimensión Excelente (3 puntos) Bueno (2 puntos) Insuficiente (1 punto) Puntaje
AspectoFormal(40%)
Presentación
(1) Nombre del autor (2) nombre del Profesor, (3) título del trabajo y de las
secciones, índice, figuras, fecha logos. Las partes del informe incluyen:
Introducción, Métodos y Datos, Resultados, Conclusiones y Referencias 1-3 criterios no cumplidos >3 criterios no cumplidos
Apariencia
(1) Texto ordenado y con una secuencia lógica en secciones. (2) Tipo y tamaño
de letra adecuado. (3) Separación entre líneas simple. (4) Texto justificado. 1-3 criterios no cumplidos >4 criterios no cumplidos
Ortografía y
lenguaje
Ningún error ortográfico, sigue reglas gramaticales del español, lenguaje
técnico-formal apropiado.
1-5 errores
ortográficos/gramaticales o
expresiones informales
>5 errores
ortográficos/gramaticales o
expresiones informales
Puntualidad El alumno entrega el informe el día y a la hora indicada
El alumno entrega el
informe el día indicado,
pero tarde
El alumno entrega el informe
al día siguiente
Figuras y Tablas
(1) Las tablas y figuras están numeradas, (2) con un texto descriptivo.
(3) Una leyenda identifica los conjuntos de datos presentados.
1-2 criterios no cumplidos
>2 criterios no cumplidos, o
las figuras son borrosas o
muy chicas.
Ética Cualquier resultado obtenido por otros esta referenciado. No hay plagio.
1-3 resultados no
referenciados
>3 resultados no referenciados
o se encuentraplagio (>8
palabrascopiadasde otro
documento).
Contenido(60%)
Conceptos y
Desarrollo
El informe presenta la investigación de forma exacta, de acuerdo a solicitud de
trabajo, sinerrores conceptuales y sin errores de desarrollo. Las ideas
presentadas y su secuencia sonlógicas.
1-5 errores conceptuales >5 errores conceptuales.
Figuras y Tablas Figuras y tablas aportan información necesaria y suficiente para entender el
trabajo de investigación
La información es
suficiente, pero hay
figuras/tablas no
necesarias o redundantes
La información no es suficiente
Creatividad de
una mantención
El alumno proporciona datos de mantenimientos y personal encargado de las
mantenciones, en caso de no existir.
El alumno proporciona
datos del o los
mantenedores.
El alumno proporciona datos
del personal encargado de la
mantención