Este documento habla sobre la psicodinámica de grupos. Explica que el individuo se forma a través de la interacción en grupos como la familia y que existen diferentes tipos de grupos como los primarios, secundarios, de pertenencia y de referencia. También describe las características de los grupos como la interacción entre sus miembros, metas comunes y tareas compartidas.

1. Psicología dinámica
Sesión 1. Consideraciones generales sobre la
psicodinámica de grupos

2. 1. Consideraciones generales sobre la psicodinámica de grupos
1.1 Generales sobre la psicodinámica de grupos
1.2 Qué es un grupo
1.3 Características y propiedades de los diferentes tipos de grupos
1.4 Los grupos según el campo de aplicación
Índice

3. Los seres humanos adquirimos la condición
humana mediante la interacción con
nuestros pares. El individuo aprende una
serie de normas y reglas que se comparten
en el grupo por medio de la experiencia en
sus relaciones sociales.
La conformación de grupos sociales ha
hecho posible, desde la aparición del
hombre como especie, la herencia de
rituales, costumbres y valores. Los grupos a
los que pertenecemos o en los que
interactuamos son distintos y cada uno
tienes sus características particulares.
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Introducción

4. Psicodinámica de grupos
Cada individuo se forma en su grupo y
el proceso de enseñanza aprendizaje transcurre
en el ámbito de un proceso grupal, en el que
cada cual se encuentra inmerso (Bermúdez,
2002).
Desarrollo

5. Cada ser humano lleva consigo su historia personal, misma que
manifiesta en el interior de un grupo. Los individuos no somos
exclusivos de un sólo grupo, a lo largo de nuestra vida nos
veremos obligados a participar en distintos grupos e incluso en
algún momento podríamos hacer un grupo nuevo y particular.
Cada experiencia es personal, única e irrepetible, esa historia
nos hace diferentes a los demás en ideas, criterios, opiniones,
valores y normas, así como en los conocimientos y recursos
personales para entender y enfrentar la realidad.

6. Psicología
dinámica
El estudio de la
dinámica de grupos
se establece a partir
del estudio de los
grupos
Grupos: primarios,
secundarios, de
pertenencia y de
referencia
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7. ¿Qué es un grupo?
Un grupo es un conjunto de personas que interactúan
directamente entre sí (cara a cara) durante un tiempo
relativamente estable, para alcanzar determinadas metas
mediante la realización de una tarea (Bermúdez, 2002).
La familia es el primer grupo al que pertenecemos,
de ahí nos vinculamos con otros grupos: el colegio,
el trabajo, la iglesia, la colonia.
Los seres humanos podemos vincularnos a otro
grupo con un propósito o meta o sin ello. Estas son
las características de los grupos formales y los no
formales.

8. Wilder y Simon (1998) proponen que los grupos
surgen de la relación entre sus miembros y de la
interacción entre ellos. Esta interacción puede
hacer que nuevas características surjan de las
personas que lo componen, por lo que el grupo es
más que la suma de los individuos.
No es posible distinguir las características de un
grupo con el estudio de un individuo o varios, ya
que las características propias del grupo emergen
en la acción, es decir, en la interacción de sus
miembros.
Desde una definición categorial Wilder y Simon
(1998), proponen que el grupo se define por las
características compartidas. Los miembros del
grupo poseen unas características específicas que
comparten, por lo que el grupo es la suma de los
miembros que comparten dichas características.

9. Características y propiedades de los diferentes tipos de grupos
Los grupos se estructuran de
diferentes formas. La estructura
proporciona estabilidad a la hora de
organizarse y de relacionarse entre los
miembros del grupo (Cartwright y
Zander, 1992). Esta estructura va a
servir también para diferenciarse
como grupo, esto es, ser diferentes a
los demás grupos. La estructura del
grupo va a hacer que el grupo se
mantenga y no se disperse (Citado por
Muelas, R. 2017).
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10. Grupos primarios: el
principal ejemplo es la familia.
Se caracteriza por relaciones
afectivas.
Grupos secundarios: un
ejemplo es pertenecer a una
gran empresa. Se caracteriza
porque su permanencia es por
un interés, no hay una
expresión de la personalidad.

11. El grupo de pertenencia es al que
pertenece el individuo, en donde
actúa, y en el cual es reconocido
por todos como miembro. Por
ejemplo, el grupo familiar,
escolar, laboral o deportivo.
El grupo de referencia es aquel
cuyas normas y valores utiliza el
individuo como modelo en la
elección y valoración de sus
actos, de ahí que influya en su
personalidad y en su
comportamiento.

12. Características del grupo:
- Interacción entre sus miembros
- Relativa estabilidad
- Metas comunes
- Tarea común

13. Grupos de
ayuda
Terapéuticos
Grupo
educativo
La escuela
Grupo laboral Grupo
familiar
Los grupos según el campo de aplicación

14. Técnicas de intervención en un grupo
El panel: diálogo,
conversación,
debate.
Debate público:
intercomunicación
entre dos
personas.
Entrevista:
Interrogatorio ante
el grupo para
obtener
información.
Discusión guiada:
Intercambio
informal de ideas.

15. Según Olmsted, “un grupo
será definido como una
pluralidad de individuos que
se hallan al contacto los unos
con los otros, que tienen en
cuenta la existencia de unos
y otros, y que tienen
conciencia de cierto
elemento común de
importancia” (Uña y Martín,
2009, p. 122).
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16. El grupo es un conjunto de personas o elementos que cumplen con una
función específica, en donde se expresan emociones, existen tensión,
resistencia y adaptación. El ser humano se ve inmerso en distintos tipos
de grupo a lo largo de su vida, inicia en el grupo primario que es la
familia, interactúa en grupos secundarios, de pertenencia y de
referencia.
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