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Salud y enfermedad
Luz del Carmen Blanco Morales
Introducción
 En la medicina la palabra “normal” se usa comúnmente como sinónimo de
salud. Sin embargo, un valor normal corresponde a variaciones mas o menos
finales alrededor de un promedio característico para una población dada en
su ambiente especifico.
 El hombre esta sometido a la variación biológica constante, en tal forma, que
sus características anatómicas, fisiológicas, psicológicas, etc., no admiten un
modelo fijo. Entre las personas que llamamos normales existen variaciones
respecto al peso, estatura, inteligencia, etc.
 Pero cuando una característica ya sea estructural (anatómica) o funcional se
desvía significativamente de lo normal de tal forma que produce síntomas
no usuales o inconvenientes, entonces la variación constituye una
anormalidad o bien la enfermedad.
Concepto de salud
 "La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no
solamente en la ausencia de enfermedad. La posesión del mejor estado
de salud que se es capaz de conseguir constituye uno de los derechos
fundamentales de todo ser humano, cualquiera sea su raza, religión,
ideología política y condición económico-social. La salud de todos los
pueblos es una condición fundamental de la paz mundial y de la
seguridad, depende de la cooperación más estrecha posible entre los
estados y los individuos".
 -Organización Mundial de la Salud (OMS) 1946
 La palabra "Salud" se halla en el latín y en concreto en la palabra "Salus"
que en épocas remotas significaba estar en condiciones de superar una
dificultad.
Concepto de enfermedad
 En resultado, la enfermedad es
vista como una falla de los
mecanismos de adaptación del
organismo y una falta de reacción
a los estímulos exteriores a los
que esta expuesto, produciendo
una perturbación de la fisiología
y/o de la anatomía del individuo
 Cuando alguna parte del
organismo se altera y deja de
realizar correctamente su
función, se produce un trastorno
al que llamamos enfermedad.
Tipos de enfermedad
 Existen distintos tipos de enfermedades, por ejemplo:
 Traumaticas: se deben a agesiones mecánicas que producen lesiones o fracturas (fractura de
un hueso, rotura de ligamentos, herida en la piel).
 Toxicas: Entrada en el organismo de sustancias perjudiciales (inhalación, ingestión)
 Infecciosas: Producidas por algún organismo patógeno (producido por enfermedades). Pueden
transmitirse de un individuo a otro.
 Metabolicas: Alteracion en alguna de las reacciones químicas que tienen lugar en los seres
vivos (diabetes, avitaminosis, etc.).
 Degenerativas: Alteracion en tejidos (arterioesclerosis, gota, etc.).
 Neoplasicas: Crecimiento anormal de células (canceres)
 Psiquicas: Alteraciones del comportamiento (psicosis, depresión, esquizofrenia, etc.).
 Ambientales: Debida a agentes físicos o químicos del medio (insolación, congelación,
quemaduras, etc.).
La relación salud - enfermedad
 Salud y enfermedad son dos grados extremos de las variaciones biológicas,
son el resultado del éxito o del fracaso del organismo para la adaptación
física, mental, y socialmente a las condiciones del medio ambiente total. Por
lo tanto, un “ individuo sano es aquel que demuestra y muestra una armonía
física, mental y social con su ambiente, incluyendo variaciones”, en tal forma
que pueden contribuir con su trabajo productivo y social al bienestar
individual y colectivo.
Conductas de salud
 Se encuentran vinculadas con el estilo de vida que se
define como “el conjunto de pautas de conducta y
hábitos de una persona”, viene a ser una forma de
vivir, se relaciona con los aspectos de salud.
 La influencia cultural que las personas o grupos
recibimos es algo muy importante en este estilo de
vida.
 El culto a la imagen y belleza en la actualidad, hacen
que aparezcan enfermedades como la Anorexia. En el
estilo de vida de las personas, se pueden adoptar
diferentes tipos de conductas para proteger o
promover y mantener la salud, son las conductas
denominadas como “conductas preventivas”
Conductas preventivas
 Se basan en el cuidado del cuerpo, hacer deporte, buena alimentación,
higiene personal, etc. Estas conductas se adquieren por:
 Aprendizaje por experiencia directa
 Aprendizaje heredado
 Van a ser importantes en el proceso de salud y de enfermedad. En
determinados momentos las personas con estas conductas de salud pueden
convertirlas en hábitos de salud.
 Los hábitos de salud son conductas relacionadas con la propia salud que se
encuentran firmemente establecidas y arraigadas en el repertorio
comportamental del individuo.
Referencias.
 http://www.uaz.edu.mx/odontologia/segunda%20fase/CONCEPTO%20DE%20S
ALUD-ENFERMEDAD.HTM
 http://www.dgespe.sep.gob.mx/public/rc/programas/material/que_es_la_sa
lud.pdf
 http://www.colegiovirgendeeuropa.com/PDFs/apuntes%20maria%20jesus/seg
undaev/SALUD%20Y%20ENFERMEDAD.pdf

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Salud y enfermedad

  • 1. Salud y enfermedad Luz del Carmen Blanco Morales
  • 2. Introducción  En la medicina la palabra “normal” se usa comúnmente como sinónimo de salud. Sin embargo, un valor normal corresponde a variaciones mas o menos finales alrededor de un promedio característico para una población dada en su ambiente especifico.  El hombre esta sometido a la variación biológica constante, en tal forma, que sus características anatómicas, fisiológicas, psicológicas, etc., no admiten un modelo fijo. Entre las personas que llamamos normales existen variaciones respecto al peso, estatura, inteligencia, etc.  Pero cuando una característica ya sea estructural (anatómica) o funcional se desvía significativamente de lo normal de tal forma que produce síntomas no usuales o inconvenientes, entonces la variación constituye una anormalidad o bien la enfermedad.
  • 3. Concepto de salud  "La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente en la ausencia de enfermedad. La posesión del mejor estado de salud que se es capaz de conseguir constituye uno de los derechos fundamentales de todo ser humano, cualquiera sea su raza, religión, ideología política y condición económico-social. La salud de todos los pueblos es una condición fundamental de la paz mundial y de la seguridad, depende de la cooperación más estrecha posible entre los estados y los individuos".  -Organización Mundial de la Salud (OMS) 1946  La palabra "Salud" se halla en el latín y en concreto en la palabra "Salus" que en épocas remotas significaba estar en condiciones de superar una dificultad.
  • 4. Concepto de enfermedad  En resultado, la enfermedad es vista como una falla de los mecanismos de adaptación del organismo y una falta de reacción a los estímulos exteriores a los que esta expuesto, produciendo una perturbación de la fisiología y/o de la anatomía del individuo  Cuando alguna parte del organismo se altera y deja de realizar correctamente su función, se produce un trastorno al que llamamos enfermedad.
  • 5. Tipos de enfermedad  Existen distintos tipos de enfermedades, por ejemplo:  Traumaticas: se deben a agesiones mecánicas que producen lesiones o fracturas (fractura de un hueso, rotura de ligamentos, herida en la piel).  Toxicas: Entrada en el organismo de sustancias perjudiciales (inhalación, ingestión)  Infecciosas: Producidas por algún organismo patógeno (producido por enfermedades). Pueden transmitirse de un individuo a otro.  Metabolicas: Alteracion en alguna de las reacciones químicas que tienen lugar en los seres vivos (diabetes, avitaminosis, etc.).  Degenerativas: Alteracion en tejidos (arterioesclerosis, gota, etc.).  Neoplasicas: Crecimiento anormal de células (canceres)  Psiquicas: Alteraciones del comportamiento (psicosis, depresión, esquizofrenia, etc.).  Ambientales: Debida a agentes físicos o químicos del medio (insolación, congelación, quemaduras, etc.).
  • 6. La relación salud - enfermedad  Salud y enfermedad son dos grados extremos de las variaciones biológicas, son el resultado del éxito o del fracaso del organismo para la adaptación física, mental, y socialmente a las condiciones del medio ambiente total. Por lo tanto, un “ individuo sano es aquel que demuestra y muestra una armonía física, mental y social con su ambiente, incluyendo variaciones”, en tal forma que pueden contribuir con su trabajo productivo y social al bienestar individual y colectivo.
  • 7. Conductas de salud  Se encuentran vinculadas con el estilo de vida que se define como “el conjunto de pautas de conducta y hábitos de una persona”, viene a ser una forma de vivir, se relaciona con los aspectos de salud.  La influencia cultural que las personas o grupos recibimos es algo muy importante en este estilo de vida.  El culto a la imagen y belleza en la actualidad, hacen que aparezcan enfermedades como la Anorexia. En el estilo de vida de las personas, se pueden adoptar diferentes tipos de conductas para proteger o promover y mantener la salud, son las conductas denominadas como “conductas preventivas”
  • 8. Conductas preventivas  Se basan en el cuidado del cuerpo, hacer deporte, buena alimentación, higiene personal, etc. Estas conductas se adquieren por:  Aprendizaje por experiencia directa  Aprendizaje heredado  Van a ser importantes en el proceso de salud y de enfermedad. En determinados momentos las personas con estas conductas de salud pueden convertirlas en hábitos de salud.  Los hábitos de salud son conductas relacionadas con la propia salud que se encuentran firmemente establecidas y arraigadas en el repertorio comportamental del individuo.