SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Scope statement
1. SCOPE STATEMENT
DESCRIPCIÓN DEL ALCANCEDEL PRODUCTO
REQUISITOS CARACTERÍSTICAS
1.- Lograr que las actividadesde Relatos
inesperados, seanmáslúdicasyseaun libro
didácticoque atraigala atenciónde losniños
Relatosinesperadosseráunlibrode
actividades,este tendráunmínimode 20
actividadeslúdicasdiferentes.
2.- lograr que losniñosse sientanidentificados
con este libro, ypuedaninteractuarconsus
compañeros
Aplicarde maneracorrecta el librosiempre
tomandoencuentano dirigirse aun soloniño
el problemaatratarse y laactividadque se va
a realizar.
3.- Lograr que las maestrasmuestreninterés
por la utilización del libroyloapliquenensus
aulas
Se motivaráa lasy losmaestrosutilizaruna
metodologíadiferenteparatratar el área
emocional de losniños,yque apliquende
maneracorrecta el libroguía de relatos
inesperados
CRITERIOS DE ACEPTACIÓN DEL PRODUCTO
CONCEPTOS CRITERIOS DE ACEPTACIÓN
1. Técnicos El librodebe tratarsobre todoslosproblemas
emocionalesporlosque pasanlosniños
2. De Calidad Se debe lograrel 75% de satisfacciónde las
docentes
3. Administrativos Todoslos entregablesdebenseraprobados
por la Directorade la Institución.
4. Comerciales Cumplirconcada uno de lospuntos
establecidosenel contrato
5. Sociales
ENTREGABLES DEL PROYECTO
Fase del proyecto Productos entregables
1. Gestióndel Proyecto. Acta de constitución
2. Contratos Entregade libroslúdicos,capacitaciónalas
maestras
3. Cursosde gestiónde proyectos Librorelatosinesperadospara100 niños
6 sesionesexplicativasde lasactividades
establecidasenel libro
4. Informes Informe Diseño del librorelatosinesperados
Informe final que incluye todoel material
elaboradodurante lacapacitaciónylas
evaluaciones
NOMBRE DEL PROYECTO SIGLAS DEL PROYECTO
RelatosInesperados
