Scope Statement y WBS

1. Scope Statement
Nombre del proyecto: Guía de las matemáticas intuitivas
Descripción del alcance del producto:
Requisitos: Características
CAPACITACIONES: Lograr que los
maestros de educación inicial de la
UE.APCH, puedan asistir a las
capacitaciones y renueven sus
conocimientos en esta área
MANUAL: Lograr que los docentes
realicen un uso eficiente del manual,
para cada una de los temas de las
matemáticas intuitivas y ajustarlas
tanto a sus planificaciones diarias como
al seguimiento curricular
CAPACITACIONES: Versatilidad e
innovación en el tratamiento de
información
De las capacitaciones para el uso del
manual de las matemáticas intuitivas
MANUAL: Dinámico, con las respectivas
variaciones de las actividades, respeto
hacia la edad evolutiva del niño en la
proposición de tareas y actividades para
tratar las matemáticas intuitivas
Criterios de aceptación del producto:
Conceptos Criterios de aceptación
Técnicos: Capacitaciones: llamativas, que inciten a la curiosidad por parte de los
docentes
Manual: Entendible, de fácil manejo para las docentes. Debe contar
con un índice para dirigirse directamente al contenido
Sobre todo que se haga uso de material reciclado en las actividades
propuestas
De calidad Deben tener un mínimo de 75% de aceptación
Entregables del proyecto
 Acuerdos: generados en cada etapa del desarrollo del proyecto
 Jornadas de capacitaciones: Conforme pasan los días, se verá la necesidad de
abordar por más días la temática pero estimamos su duración de 6 jornadas de 2
horas cada una.
 Informes quincenales: sobre el diseño del manual de las matemáticas intuitivas
con el Project manager de la institución (MSc. Ana Lucía Guerra)
 Informe final: sobre el desarrollo del todo el proyecto
Exclusiones del proyecto:
El proyecto tratará netamente sobre el tema de las matemáticas, no otras áreas como
lectura y escritura, pues estos temas han sido tratados por otros proyectos

2. Restricciones del proyecto:
Internos de la organización Ambientales o externos a la
organización
El presupuesto no debe acceder al
estimado inicialmente
Disponibilidad del material reciclado para
las sesiones
Uso de enseres necesarios para las
capacitaciones, los cuales proveerá la
institución tales como retroproyector,
aulas, papelotes, marcadores, y demás
materiales
Duración de al menos 12 horas
referentes a las capacitaciones
Reuniones quincenales para el
seguimiento del manual
Supuestos del proyecto
Internos de la organización Externos de la organización
El material digital y físico deben ser
aprobados y elaborados con
anterioridad
El cronograma propuesto por el equipo de
proyecto debe ser aceptado por los
docentes de la institución
Las fechas serán previamente avisadas
para no tener cambios de última hora

3. WBS DEL PROYECTO