Una guía preparada para mis alumnos de 7º básico sobre las tres leyes de Newton del movimiento. Me basé en un material en inglés de la web, el cual traduje, modifiqué y adjunté algunos link para facilitar la comprensión de los temas tratados.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
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13. La observación, los experimentos y la
reflexión llevaron a Newton a concluir
que en estas condiciones la velocidad
de un cuerpo no se mantiene
constante. Si está en reposo,
comenzará a moverse y si está en
movimiento, su rapidez o la dirección
y sentido de su movimiento cambiará;
en pocas palabras, el cuerpo
adquiere una aceleración.
17. ¿Qué aprendí?
¿Cómo lo aplico en la vida
diaria?
¿De que forma?
Metacognación
Aprendimos que la fuerza resultante es igual a
masa por aceleración y además gracias a esta hoy
en día por ejemplo es posible ir a la luna ya que se
puede calcular que aceleración necesita y cuanto
de combustible tendra el cual será su fuerza.
Mediante la investigación y estudio.
La técnica del copia y pega de
información.
Cuando se juega fútbol , jugamos en
skate , o se jala o arrastra algún
objeto, etc.
