1. Bienvenidos todos a este prestigioso centro de Educación Superior
GENERALIDADES DE LA FUNDACION UNIVERSITARIA SAN
MARTIN
La Fundación Universitaria San Martín, Centro de atención tutorial Villavicencio,
anima un proyecto educativo interesante a la altura de expectativas de jóvenes y
adultos con mentalidad avanzada. Personas que quieren conquistar el éxito
ahorrando tiempo y dinero, es decir, en menos tiempo y a menor costo, aprender
más y con mayor calidad.
Lideramos un modelo de educación abierta y a distancia con tutorías
semipresenciales que posibilita horarios flexibles y ambientes de aprendizaje con
escenarios múltiples, donde la interacción conocimiento – estudiante-tutor se da en

2. espacios armónicos y de confianza en beneficio del aprendizaje para el
crecimiento personal y profesional.
La dinámica pedagógica es activa y significativa. La lectura comprensiva, la
discusión académica, la investigación y la práctica de los conocimientos en el
espacio laboral, son los pilares del ejercicio académico de construir y recrear el
conocimiento.
El éxito de nuestros profesionales en la actividad laboral de la región es indicador
indiscutibles de los resultados positivos de nuestro modelo educativo que prepara
para la vida y el trabajo: Excelentes Contadores públicos, Administradores de
Empresas e Ingenieros de Sistemas enaltecen con su eficiencia Sanmartiniana, la
imagen institucional que como valor agregado forma en los valores éticos,
urgentes en la actual sociedad en crisis
La Fundación Universitaria San Martín, Centro de atención tutorial Villavicencio,
anima un proyecto educativo interesante a la altura de expectativas de jóvenes y
adultos con mentalidad avanzada. Personas que quieren conquistar el éxito
ahorrando tiempo y dinero, es decir, en menos tiempo y a menor costo, aprender
más y con mayor calidad.
PROGRAMAS

3. BIENESTAR
Un primer aspecto fundamental de la Política de Bienestar Universitario tiene que
ver con la propia definición que se tenga del mismo.
La Ley 30 en su artículo 117 define al bienestar universitario como el conjunto de
actividades que se orientan al desarrollo físico, psico-afectivo, espiritual y social de
los estudiantes, docentes y personal administrativo.
El Acuerdo 011/05 define como las políticas, programas y servicios que buscan
desarrollar el potencial de las habilidades y atributos de los miembros de la
comunidad universitaria en su dimensión intelectual, espiritual, síquica, afectiva,
académica, social y física, constituye una prioridad de la Universidad.

4. Sin embargo, la percepción general es que el Bienestar Universitario es un
conjunto de servicios puntuales para algunos estudiantes en condiciones de
precariedad económica. No se ve el Bienestar Universitario como el complemento
fundamental del proyecto académico para garantizar la vida digna de todos los
miembros de la comunidad universitaria. No se concibe como el conjunto de
condiciones y medios para desarrollar, de la mejor manera, la actividad académica
por parte de la comunidad universitaria.