El documento analiza las causas de los conflictos y actos violentos en la sociedad. Explica que el ser humano tiene tres dimensiones (espíritu, alma y cuerpo) y que cuando el alma se centra en sí misma en lugar de estar en comunión con Dios, generan conflictos. Estos conflictos a menudo se originan por experiencias de rechazo en la infancia, ya sea de forma evidente o encubierta por los padres. A lo largo de las diferentes etapas de la vida, desde la etapa prenatal hasta la edad adulta, estas experiencias

4. Introducción
Día a día en nuestra sociedad encontramos situaciones que generan gran repudio; por
ejemplo: el asesinato de niños, violencia de genero, violaciones, extorsión, robo,
suicidios, etc.
Tal vez nos hayamos visto en alguna ocasión en medio de estas situaciones o
simplemente hemos sido espectadores, pero independiente del lado en que estemos
nos hacemos la misma pregunta, ¿por qué suceden estas cosas?

5. 1. La complejidad del Ser humano
(1 Tesalonicenses 5:23)
Entender y tratar de generalizar al ser humano es muy difícil,
pero cuando empezamos a conocer el diseño original logramos
descubrir el origen de muchos de nuestros conflictos.

6. 1.1 Espíritu
Nuestro espíritu, la primera de las tres dimensiones, dotado por
Dios para percibir la vida, debe mantener una perfecta
comunicación - comunión con el Espíritu de Dios, si quiere
funcionar adecuadamente.

7. 1.2 Alma
El alma es la segunda gran dimensión de nuestro ser. En ella
están los pensamientos, los sentimientos y la voluntad. El
término más conocido en la psicología para referirse a ella es “el
Ego”, “el Yo" y es exactamente en esta parte de nuestro ser
donde se generan los conflictos.

8. 1.3 Cuerpo
La tercera dimensión de nuestra vida es el cuerpo, que absorbe
como una esponja todos los conflictos de nuestro ser, y
reacciona con enfermedades de diversa índole.

9. 2. El rechazo y los conflictos
El rechazo es la base de donde se derivan infinidad de disturbios
psicológicos; y es precisamente cuando el “Yo” está en el centro
de la vida, controlando toda nuestra existencia, que se originan
todos esos disturbios.

10. 2.1 Rechazo evidente
Este tipo de rechazo lo recibe un niño cuando sencillamente no
es “amado” por sus padres. Hay un gran número de niños que
llegan a la vida de sus padres en un momento en donde ni los
deseaban, ni los esperaban, ni los aceptaban; o no son del sexo
anhelado.

11. 2.2 Rechazo encubierto
Este es el caso, cuando el amor no fue expresado de manera explícita al
niño. El rechazo encubierto generalmente asume la forma de
“sobreprotección” o de “excesiva indulgencia”.

12. 2.3 Manifestaciones por etapa
2.3.1 En la Etapa Prenatal:
Los experimentos realizados por los expertos han demostrado
que el bebé en el vientre materno no sólo tiene vida física sino
también vida emocional, la cual está íntimamente ligada con la
vida emocional de su madre.

13. 2.3.2 En los Primeros Años:
Todos los psicólogos coinciden en afirmar que las experiencias
vividas en los primeros años de vida pueden afectar y
condicionar nuestra manera de ser en la edad adulta. Por esto,
la imagen que el niño se forma de si mismo, es un reflejo de la
manera como sus padres piensan de él.

14. 2.3.3 En la Adolescencia
Cuando durante la infancia se han vivido experiencias de
rechazo, en la adolescencia se buscará llenar sus propios vacíos y
carencias afectivas, cayendo en experiencias que le pueden
herir.

15. 2.3.4 En la Etapa Adulta
En la edad adulta, la relación más afectada es el matrimonio, en
el cual aparecen severos efectos del rechazo: falta de confianza
por suposiciones ilógicas, celos por inseguridad, etc.,
reiniciándose el ciclo en la siguiente generación, pues
comunican y reflejan en sus hijos todos sus conflictos.

16. El amor, el mejor tratamiento.
(Juan 4:1-30)

17. • 3.1 Buscamos constantemente agua. V 7-9
• 3.2 Solo en el Señor encontramos la verdadera agua de vida. V:10-15
• 3.3 La ausencia de amor es el causante la mayoría de nuestros conflictos.
V 16-29
El amor, el mejor tratamiento.
(Juan 4:1-30)

18. Aplicación Teoterápica