Miguel García García es un estudiante de psicología en la Universidad Insurgentes en la Ciudad de México. Ha realizado prácticas en centros educativos para niños con necesidades educativas especiales y ha aplicado proyectos de sistemas integradores educativos. Actualmente está en el quinto cuatrimestre de su carrera y espera aplicar sus conocimientos previos en pruebas psicométricas y discapacidades en el sistema educativo a través de este curso y compartir lo que aprenda con sus compañeros y superiores

1. INOVACIÓN EDUCATIVA
CON RECURSOS ABIERTOS
(REA)
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS (SEMANA 1)
MIGUEL GARCÍA GARCÍA

2. FORMACIÓN ACADÉMICA:
• UNIVERSIDAD INSURGENTES (MÉXICO D.F.).
• ESTUDIANTE DE PSICOLOGÍA.
• PRÁCTICAS EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y EDUCACIÓN ESPECIAL.

3. EXPERIENCIA EN CAMPO:
• HE REALIZADO PRÁCTICAS EN CENTROS DE EDUCACIÓN PARA NIÑOS CON (NEE) ASÍ COMO
APLICAR PROYECTOS DE SISTEMAS INTEGRADORES EDUCATIVOS.
• UTILICÉ LOS SISTEMAS ABIERTOS DURANTE CURSOS DE VERANO PARA DESARROLLO
EDUCATIVO.

4. ACTIVIDAD ACTUAL:
• SOY ESTUDIANTE DE PSICOLOGÍA, ACTUALMENTE HE LLEVADO LA MATERIA DE PSICOLOGÍA
EDUCATIVA CON PRACTICAS DE CAMPO, REALIZAMOS TALLERES DE SISTEMAS INTEGRADORES
EN CASA HOGAR DE NIÑOS CON (NEE).
• VOY EN 5TO CUATRIMESTRE DE LA CARRERA, PERO HE REALIZADO PRÁCTICAS
EXTRACURRICULARES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO COMO ASISTENTE EDUCACIONAL.

5. CONOCIMIENTOS PREVIOS EN:
• PRUEBAS PSICOMÉTRICAS, ASÍ COMO PROYECTIVAS.
• DISCAPACIDADES DENTRO DEL SISTEMA INTEGRADOR EDUCATIVO.
• UTILIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO PARA PODER ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS QUE LAS
EMPRESAS REQUIEREN ACTUALMENTE.
• FORMACIÓN EXTRA EN PSICOANÁLISIS.

6. LO QUE ESPERO DEL CURSO:
• APLICAR LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS Y COMPARTIR CON MIS COMPAÑEROS Y SUPERIORES
LOS APORTES PARA ASÍ PODER TENER UNA FORMACIÓN MAS COMPLETA DE LA QUE EL
SISTEMA EDUCATIVO NORMALIZADO NOS OFRECE, Y AL MISMO TIEMPO ESTAR UTILIZANDO LOS
SISTEMAS ABIERTOS.