Las ayudas técnicas son dispositivos que asisten a personas con discapacidades al facilitar movimientos y limitaciones funcionales. Incluyen ayudas generales para presión, agarre, toma y comunicación, así como ayudas específicas para actividades básicas y complejas de la vida diaria y el ocio. Estas herramientas mejoran la autonomía y calidad de vida de quienes las necesitan.

1. Las Ayudas Técnicas/ Productos de Apoyo son utensilios,
dispositivos, aparatos o adaptaciones, producto de la
tecnología, que se utilizan para suplir movimientos o ayudar
en las limitaciones funcionales de las personas con algún tipo
de discapacidad.
Se trata de “herramientas para vivir” empleadas por quienes de un modo u otro no se
desenvuelven con la capacidad física o sensorial normal.
Para la clasificación, dejo un vídeo ilustrativo para diferenciar los tipos de ayudas
técnicas a la que nos vamos a referir:
https://www.youtube.com/watch?v=pmFaK-KtW78#action=share
Voy a comenzar por las ayudas técnicas GENERALES, que son aquellas que pueden
utilizarse para dos o más actividades o tareas de las diferentes áreas del desempeño
ocupacional.
 PRESIÓN:
 Ayudas técnicas para ejercer presión: Ayudas que permiten ejercer fuerza o
apoyarse para cortar uñas, descolchar tapones, etc. Permiten facilitar las
actividades las cuales suponen una presión que la persona es incapaz de
ejecutar o les supone un gran esfuerzo.
 Ayudas técnicas para evitar presión: Si la persona no puede realizar los
cambios por sí misma, y tiene factores de riesgo para padecer úlceras por
presión, la utilización de superficies para el manejo de la presión (colchones
de aire, espuma, viscoelásticos, etc., o colchones lateralizadores),
contribuyen a prevenir su aparición. A continuación os dejo un vídeo
ilustrativo sobre el colchón antiescaras para evitar las mismas.
https://www.youtube.com/watch?v=ePSuW_g4KRg&feature=youtu.be

2.  AGARRE: Agarre para que la persona se apoye en él y así facilitar su
levantamiento del sofá, cama, etc.
 TOMA:
Como podemos observar, hay un gran abanico de
posibilidades en cuanto a ayudas técnicas a la hora
de la toma; desde cubiertos adaptables a la mano del
paciente hasta vasos antiderrames.
Ahora dejo un enlace de un vídeo, donde una
cuidadora nos informa de procesos a seguir a la hora
de la toma de una persona con dificultades para ésta.
https://www.youtube.com/watch?v=4Eif_uea0cc&
feature=youtu.be

3.  COMUNICACIÓN: Las ayudas técnicas de comunicación para las personas con
algún tipo de limitación son muy agradecidas para ellas, ya que permiten no estar
aislados de sus familiares ni de los servicios de emergencias en el caso de que
fueran necesarias ayudas urgentes.
En este mosaico de fotos podemos observar entre otros un
telefonillo con cámara que posibilita a la persona a
descubrir quién está llamando a la puerta para así tener
más seguridad en su hogar.
En segundo lugar, hablaré de las ayudas técnicas ESPECÍFICAS, las cuales pueden
utilizarse para una actividad o tarea del área o desempeño ocupacional.
 ABVD:
Son el conjunto de actividades primarias de la persona, encaminadas a su
autocuidado y movilidad y a la capacidad de entender y ejecutar órdenes y tareas
sencillas, que le dotan de autonomía e independencia elementales y le permiten vivir
sin precisar ayuda continua de otros.
Entre ellas se incluyen actividades como: comer, controlar esfínteres, usar el retrete,
vestirse, bañarse, trasladarse, deambular, etc
En los siguientes enlaces se pueden observar algunos ejemplos de este tipo, y en el
segundo dirigido a baño:
https://www.youtube.com/watch?v=4RDkOAFjZhA
https://www.youtube.com/watch?v=oCITx174II8
Ahora podréis ver unas imágenes ilustrativas de ayudas para las actividades de la vida
diaria; donde podemos ver las diferentes barras que pueden ayudar al agarre para usar el
retrete así como unas esponjas alargadas que permiten tener una higiene completa y sin
limitaciones. También observamos una vajilla completa adaptada a las personas con
dificultad para la toma y un abrocha botones muy práctico para que la hora del vestir no
se convierta en algo frustrante.

4.  AIVD: Son actividades más complejas que las actividades básicas de la vida diaria,
y su realización requiere de un mayor nivel de autonomía personal. Se asocian a
tareas que implican la capacidad de tomar decisiones e implican interacciones más
difíciles con el medio. En esta categoría se incluyen tareas domésticas, de
movilidad, de administración del hogar y de la propiedad, como poder utilizar el
teléfono, acordarse de tomar la medicación, cortarse las uñas de los pies, coger un
autobús, preparar la propia comida, comprar lo que se necesita para vivir, realizar
actividades domésticas básicas (fregar los platos, hacer la cama, etc.), poder pasear,
ir al médico, hacer papeleos y administrar el propio dinero, entre otras.
Aquí vemos un pastillero electrónico que permite
almacenar las pastillas y avisa con una alarma de la hora
de la toma. Sin duda alguna es un mecanismo bastante
bueno para evitar el olvido de las tomas de
medicamentos.
Aquí vemos algunos utensilios
que ayudan a elaborar alimentos e
infusiones si existiera algún tipo
de discapacidad. En el primero,
podemos observar como
podríamos servir el té, café o
algún tipo de líquido de manera
más práctica y cómoda; mientras que en el segundo vemos
como podríamos abrir un bote a presión con un dispositivo
adaptado para ello.
 TIEMPO LIBRE: Muchas personas van a necesitar adaptaciones para hacer de su
tiempo libre un tiempo de ocio y bienestar al igual que las personas que no padezcan
algún tipo de discapacidad.

5. Así pues, estas personas podrán disfrutar de un juego de cartas en compañía, de una
agradable lectura facilitada por un pasapáginas o podrán hacer labores de jardinería
en su jardín con utensilios adaptados para ello.
Como CONCLUSIÓN, podemos destacar que no hay limitaciones si uno se lo propone
y que todo hay que relativizarlo; actualmente disponemos de muchísimas oportunidades
para este tipo de personas que tienen algún tipo de discapacidad o falta de autonomía, y
no por ello tienen que sentirse frustrados o tener incapacidad de actuar.
Es una labor de enfermería el educar en estos aspectos y el dar a conocer estos
diferentes productos que hacen la vida de los que lo necesitan más fácil.
BIBLIOGRAFÍA:
J. Vidal García Alonso, Virginia Valdominos Pastor, Pedro Arturo Herrera Santos.
¡Pregúntame sobre accesibilidad y ayudas técnicas! IMSERSO. [11/13][410].
Disponible en:
http://imserso.ees/InterPresent1/groups/imserso/documents/binario/preguntme.pdf