SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
SEMINARIO 4
A continuaciónvana serrealizadasunaserie de tareas,enrelaciónalassiguientesherramientasde
trabajocon las cuáleshemospodidodesarrollarlas:Matrizde Datos,Excell ySPSS.
1º EJERCICIO:CREAR UNA MATRIZ DE DATOSEN SPSS.
En primerlugar,accedemosal programaSPSS.Posteriormente,dentrode lapestañavistade variables,
introducimosel nombre de cadaunade lasvariablesque aparecenenel cuadroque tenemoscomo
modelopararealizarlasiguiente actividad(Edad,Sexo,Peso,Talla,EstudiosyTrabaja).Unavezcreadas,
modificamoslacolumnaenlacual aparece la palabra“Etiqueta”y encada casillacorrespondiente
repetimosel nombre de cadaunade lasvariables.Tambiénintroducimoscambiosenlacolumnaenla
que aparece la palabra“valores”,de modoque asignamosunnúmeropara cada unode losvaloresque
puedenadoptarlasdistintasvariables.Porúltimoclasificamoscadavariable segúnseaNominal,de
Escala u Ordinal.
Haciendoclicen“Vistade Datos” y una vezcreadas lasdistintasvariables,introducimoslosdatosde
cada una de las mismas,los cualesaparecenenlatablaque tenemoscomomodelo,Unavezrealizado
esto,obtendremosel resultadoque aparece enlassiguientesdosimágenes,unamatrizde datos,la cual
esun modode ordenarlosdatosde maneraque seaparticularmente visible laestructurade losmismos.
2º EJERCICIO:EXPORTARDATOSDE UNA HOJA EXCELL.
Para llevara cabo laexportaciónde datosde una hojaexcell atravésdel programaSPSS,enprimer
lugar,una vezabiertoel programa,hacemosclicenla pestaña"archivo"(esquinasuperiorizquierda);A
continuaciónhacemosclicen "abrir"y despuésen"datos".Luegoapareceráunaventana,enlacual
deberemosbuscarundocumentoExcell descargadode laPlataformaVirtual USbajoel nombre
"archivoExcSPss.sav".Unavezencontrado,hacemosclicen"abrir"y se produce la exportaciónde datos
de una hojaexcell al programaSPSS.
3º EJERCICIO:PROCEDIMIENTOPARA RECODIFICARUNA VARIABLE.
Partiendode lamatrizde datos creada enel ejercicio1º,hacemosclicenla pestaña"transformar"y
luegoen"recodificarendistintasvariables".A continuaciónapareceráunaventanaaapartir de la cual
procederemosallevaracabo la recodificaciónde lasvariables,concretamente lade "peso"y"edad".En
primerlugarrealizaremoslade "peso",paraelloharemosclicen"peso"yluegoenlaflechaque aparece
entre losdosrecuadrosblancosde la ventana.A esta variable le asignaremosunnuevonombre enlos
recuadrosde "nombre"y "etiqueta",el cual seráel mismoparaambos,eneste casohemoselegido
"pesorec".Posteriormente,haremosclicenlapestaña "valoresantiguosynuevos"conel objetode
distribuirel pesode losencuestadosentresbloquesdiferentesasignandoacada unoun número
identificativoenel recuadro"valor".Enel caso del peso,se asignóel 1 para un intervalode pesoentre
19Kg y 25 Kg; el 2 para aquelloscomprendidosentre 26Kgy33 Kg; y el 3 para más de 34Kg (todasestas
cifrasse introducendonde aparece "rango").Posteriormente,se hace exactamenteel mismo
procedimientoconlavariable "edad"soloque variandolosintervalospueslascifrasdifieren(1->12-30
años;2-> 31-50 años;3-> másde 50 años.).
Una vez llevadoacaboesto,enla pestaña"valores"le asignaremosunaetiquetaacada uno de los
intervalosque hemosestablecidode lasdosvariablesrecodificadas.
Para la variable "pesorec"al valor1, le corresponderálaetiqueta"delgado";parael 2 "normal";y para
el 3 "sobrepeso".
En la variable "edadrec"el valor1será "joven";el 2"adulto"y el 3 "mayor".
Así hemosconseguidolarecodificaciónde variables.Graciasaeste procesopodemosadaptarlas
distintasvariablesanuestroobjetode estudio,facilitándonosel mismo.
4º EJERCICIO:CREAR UN DOCUMENTO EN EL QUE EXPLIQUESEL PROCEDIMIENTOSEGUIDO.
A) Matriz de datos:qué es,elementosde losque consta,características...variables...
B) Exportardatos de excell aSPSS:procedimiento,pasosparano olvidar...
C) Recodificarvariables:procedimientoseguidoyutilidad...
D) Colgarlo aprendidoenel Blog.
(ESTE EJERCICIOHA SIDODESARROLLADOPASOA PASOA LO LARGO DEL DOCUMENTO).
ALUMNO/A:Irene PérezGutiérrez.
GRUPO: 1º EnfermeríaMacarena A.

Más contenido relacionado

Similar a Seminario 4 (20)

Seminario 4.
Seminario 4.Seminario 4.
Seminario 4.
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Tarea seminario 4
Tarea seminario 4Tarea seminario 4
Tarea seminario 4
 
Spss
SpssSpss
Spss
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Guia seminario 4
Guia seminario 4Guia seminario 4
Guia seminario 4
 
Seminario 4 tarea 1
Seminario 4 tarea 1Seminario 4 tarea 1
Seminario 4 tarea 1
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Estadistica 5
Estadistica 5Estadistica 5
Estadistica 5
 
Estadistica 5
Estadistica 5Estadistica 5
Estadistica 5
 
Excel y SPSS
Excel y SPSSExcel y SPSS
Excel y SPSS
 
Tarea seminario 4 pp
Tarea seminario 4 ppTarea seminario 4 pp
Tarea seminario 4 pp
 
spss
spssspss
spss
 
Trabajar con el sistema de análisis estadístico SPSS
Trabajar con el sistema de análisis estadístico SPSSTrabajar con el sistema de análisis estadístico SPSS
Trabajar con el sistema de análisis estadístico SPSS
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Seminario iv
Seminario ivSeminario iv
Seminario iv
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Seminario 6
Seminario 6Seminario 6
Seminario 6
 
Matriz de datos en spss ana lopez
Matriz de datos en spss ana lopezMatriz de datos en spss ana lopez
Matriz de datos en spss ana lopez
 

Más de ireneperez72 (17)

Ejercicio tema 11.
Ejercicio tema 11.Ejercicio tema 11.
Ejercicio tema 11.
 
Ejercicio tema 9
Ejercicio tema 9Ejercicio tema 9
Ejercicio tema 9
 
Ejercicio tema 9
Ejercicio tema 9Ejercicio tema 9
Ejercicio tema 9
 
Seminario 8
Seminario 8Seminario 8
Seminario 8
 
Seminario 7
Seminario 7Seminario 7
Seminario 7
 
Seminario 6
Seminario 6Seminario 6
Seminario 6
 
5.2
5.25.2
5.2
 
Ph
PhPh
Ph
 
Prevalencia incidencia.
Prevalencia incidencia.Prevalencia incidencia.
Prevalencia incidencia.
 
Variables
VariablesVariables
Variables
 
Variable estudios
Variable estudiosVariable estudios
Variable estudios
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario 3
Seminario 3Seminario 3
Seminario 3
 
Pantallazos
PantallazosPantallazos
Pantallazos
 
Seminario 4
Seminario 4Seminario 4
Seminario 4
 
Seminario 2
Seminario 2Seminario 2
Seminario 2
 

Último

Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Noe Castillo
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
KevinBuenrostro4
 

Último (20)

Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
 
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMAS
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMASPROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMAS
PROPIEDADES DE LA LUZ. TIPLER. FÍSICA. PROBLEMAS
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y SociedadRubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
RubénSaaRamos_PrácticasPedagogía_Educación y Sociedad
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
1 CARTILLA DE CATEQUESIS año biblico 2023-2024.pdf
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 

Seminario 4

  • 1. SEMINARIO 4 A continuaciónvana serrealizadasunaserie de tareas,enrelaciónalassiguientesherramientasde trabajocon las cuáleshemospodidodesarrollarlas:Matrizde Datos,Excell ySPSS. 1º EJERCICIO:CREAR UNA MATRIZ DE DATOSEN SPSS. En primerlugar,accedemosal programaSPSS.Posteriormente,dentrode lapestañavistade variables, introducimosel nombre de cadaunade lasvariablesque aparecenenel cuadroque tenemoscomo modelopararealizarlasiguiente actividad(Edad,Sexo,Peso,Talla,EstudiosyTrabaja).Unavezcreadas, modificamoslacolumnaenlacual aparece la palabra“Etiqueta”y encada casillacorrespondiente repetimosel nombre de cadaunade lasvariables.Tambiénintroducimoscambiosenlacolumnaenla que aparece la palabra“valores”,de modoque asignamosunnúmeropara cada unode losvaloresque puedenadoptarlasdistintasvariables.Porúltimoclasificamoscadavariable segúnseaNominal,de Escala u Ordinal. Haciendoclicen“Vistade Datos” y una vezcreadas lasdistintasvariables,introducimoslosdatosde cada una de las mismas,los cualesaparecenenlatablaque tenemoscomomodelo,Unavezrealizado esto,obtendremosel resultadoque aparece enlassiguientesdosimágenes,unamatrizde datos,la cual esun modode ordenarlosdatosde maneraque seaparticularmente visible laestructurade losmismos.
  • 2. 2º EJERCICIO:EXPORTARDATOSDE UNA HOJA EXCELL. Para llevara cabo laexportaciónde datosde una hojaexcell atravésdel programaSPSS,enprimer lugar,una vezabiertoel programa,hacemosclicenla pestaña"archivo"(esquinasuperiorizquierda);A continuaciónhacemosclicen "abrir"y despuésen"datos".Luegoapareceráunaventana,enlacual deberemosbuscarundocumentoExcell descargadode laPlataformaVirtual USbajoel nombre "archivoExcSPss.sav".Unavezencontrado,hacemosclicen"abrir"y se produce la exportaciónde datos de una hojaexcell al programaSPSS.
  • 3.
  • 4. 3º EJERCICIO:PROCEDIMIENTOPARA RECODIFICARUNA VARIABLE. Partiendode lamatrizde datos creada enel ejercicio1º,hacemosclicenla pestaña"transformar"y luegoen"recodificarendistintasvariables".A continuaciónapareceráunaventanaaapartir de la cual procederemosallevaracabo la recodificaciónde lasvariables,concretamente lade "peso"y"edad".En primerlugarrealizaremoslade "peso",paraelloharemosclicen"peso"yluegoenlaflechaque aparece entre losdosrecuadrosblancosde la ventana.A esta variable le asignaremosunnuevonombre enlos recuadrosde "nombre"y "etiqueta",el cual seráel mismoparaambos,eneste casohemoselegido
  • 5. "pesorec".Posteriormente,haremosclicenlapestaña "valoresantiguosynuevos"conel objetode distribuirel pesode losencuestadosentresbloquesdiferentesasignandoacada unoun número identificativoenel recuadro"valor".Enel caso del peso,se asignóel 1 para un intervalode pesoentre 19Kg y 25 Kg; el 2 para aquelloscomprendidosentre 26Kgy33 Kg; y el 3 para más de 34Kg (todasestas cifrasse introducendonde aparece "rango").Posteriormente,se hace exactamenteel mismo procedimientoconlavariable "edad"soloque variandolosintervalospueslascifrasdifieren(1->12-30 años;2-> 31-50 años;3-> másde 50 años.). Una vez llevadoacaboesto,enla pestaña"valores"le asignaremosunaetiquetaacada uno de los intervalosque hemosestablecidode lasdosvariablesrecodificadas. Para la variable "pesorec"al valor1, le corresponderálaetiqueta"delgado";parael 2 "normal";y para el 3 "sobrepeso". En la variable "edadrec"el valor1será "joven";el 2"adulto"y el 3 "mayor". Así hemosconseguidolarecodificaciónde variables.Graciasaeste procesopodemosadaptarlas distintasvariablesanuestroobjetode estudio,facilitándonosel mismo.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. 4º EJERCICIO:CREAR UN DOCUMENTO EN EL QUE EXPLIQUESEL PROCEDIMIENTOSEGUIDO. A) Matriz de datos:qué es,elementosde losque consta,características...variables... B) Exportardatos de excell aSPSS:procedimiento,pasosparano olvidar... C) Recodificarvariables:procedimientoseguidoyutilidad...
  • 12. D) Colgarlo aprendidoenel Blog. (ESTE EJERCICIOHA SIDODESARROLLADOPASOA PASOA LO LARGO DEL DOCUMENTO). ALUMNO/A:Irene PérezGutiérrez. GRUPO: 1º EnfermeríaMacarena A.