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Alejandra García Barreda
Grupo 2. Valme
Es un buen título; sólo con leerlo podemos intuir inmediatamente de qué trata
el texto, puesto que representa el contenido del mismo en pocas palabras, pero
expresivas, y fácilmente comprensibles. Se trata por tanto de un título claro,
concreto y conciso. Es importante que así sea pues a veces es lo único que se
lee durante la búsqueda de un artículo.
Los autores aparecen representados correctamente, con nombres y
apellidos, además de las instituciones a las que se atribuyen sus trabajos.
El resumen cumple con la estructura que deben seguir los mismos para ser correctos;
cuenta con unos objetivos (introducción), una metodología y los resultados y conclusiones
más importantes. Así mismo, su contenido es altamente útil y conciso para el lector pues,
junto con el título, permite en un breve texto elegir o rechazar el artículo sin necesidad de leer
éste completamente.
La introducción nos habla claramente del estudio realizado (¿qué se ha
hecho?), cuál es el objetivo del mismo (¿para qué se ha hecho?), y,
muy importante, cita antecedentes científicos y así mismo se apoya en
otras investigaciones, lo que aporta credibilidad al artículo. Podemos
decir por tanto que se trata de una introducción completa, que nos
permite familiarizarnos con el problema de estudio, y que aporta
fiabilidad. En la próxima diapositiva observamos la estructura de la
introducción de este artículo:
Referencias sobre
otras investigaciones
Antecedente
científico
¿qué se ha
hecho?
objetivo
Antecedentes
científicos
¿por qué se ha
hecho?
El estudio reproduce perfectamente cómo se ha realizado el estudio -distintos
bloques de ítems y cuestiones recogidos en un cuestionario-, nos indica qué tipo
es –descriptivo trasversal-, y el lugar – en cada provincia andaluza, tanto en
capital como alrededores, enviados por vía postal y recogidos posteriormente en
mano por personas contratadas-, aunque quizá se eche de menos aquí la fecha
en la que fueron realizados.
En cuanto a los participantes, no se expresa ampliamente cómo se ha
escogido la muestra, simplemente se nos habla de haber escogido a enfermeras
dedicadas a atención domiciliaria en cada provincia andaluza de manera
proporcional al número existente en cada una de ellas. No aparecen criterios de
inclusión/ exclusión específicos, por lo que la muestra parece haberse tomado
de manera aleatoria.
Respecto a las variables de interés, éstas aparecen reflejadas, pero
simplemente se hace referencia a ellas, sin descripción, aunque el nombre de la
variable es completo e indica claramente qué datos intentan obtenerse a través de
ella (Ej: Satisfacción global con su trabajo en el centro de salud y con la atención
domiciliaria)
(sigue)
De las medidas utilizadas, se habla en primer lugar, de un análisis
descriptivo básico; además se usa una fórmula específica para calcular
los intervalos de confianza (Magallón y Antoñanzas) , se contrastan las
medias, se analiza la varianza y la contingencia, y por último se realiza
un análisis estadístico para comparar algunas variables en función del
paciente atendido (con cáncer, sida, ancianos con demencia y en alta
precoz). El estudio fue realizado con un nivel de confianza alto, del 95%,
y con un error, por tanto, del 5%.
Se trata, en general, de una metodología completa, que nos hace
confiar en los resultados obtenidos, no sólo por el nivel de confianza, si no
por la explicación de los distintos procedimientos empleados y las
fórmulas específicas que se nombran.
En cuanto a los resultados, éstos aparecen expuestos objetivamente, de
manera muy ordenada, por variables, ilustrando los resultados en el caso
de algunas de ellas con tablas que recogen los datos.
La valoración de estos resultados se encuentra perfectamente recogida y
planteada en la parte de discusión, donde aparecen transcritos a nivel
escrito los resultados numéricos expuestos previamente. Se trata de una
parte amplia, que nos permite entender mejor los resultados del estudio, y
que sirve además de conclusión al artículo, pues de hecho no existe una
parte que haga de conclusión específicamente.
Así, el contenido del artículo finaliza con agradecimientos hacia las
personas que han participado y han hecho posible la realización de este
estudio, y esas son las enfermeras que han contribuido con su experiencia
reflejada en los cuestionarios.
Y, por último aparece reflejada la bibliografía, la cual se expone según
las normas de Vancouver, que deducimos por el orden y el estilo.
Se trata de un artículo perfectamente realizado, con un título
acertado, una introducción completa, una metodología
perfectamente planteada y unos resultados y discusión fácilmente
interpretables.
En general, se trata de un artículo interesante, puesto que
normalmente nos centramos en el estudio de las enfermeras en
su oficio dentro del hospital, cuando son muchas ocasiones las
que precisan de su atención fuera de este centro. Así, es
importante conocer la percepción de la enfermera también en este
ámbito, y enfocarlo sobre todo a situaciones difíciles como son las
de pacientes terminales, con cáncer o sida.
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  • 2. Es un buen título; sólo con leerlo podemos intuir inmediatamente de qué trata el texto, puesto que representa el contenido del mismo en pocas palabras, pero expresivas, y fácilmente comprensibles. Se trata por tanto de un título claro, concreto y conciso. Es importante que así sea pues a veces es lo único que se lee durante la búsqueda de un artículo.
  • 3. Los autores aparecen representados correctamente, con nombres y apellidos, además de las instituciones a las que se atribuyen sus trabajos.
  • 4. El resumen cumple con la estructura que deben seguir los mismos para ser correctos; cuenta con unos objetivos (introducción), una metodología y los resultados y conclusiones más importantes. Así mismo, su contenido es altamente útil y conciso para el lector pues, junto con el título, permite en un breve texto elegir o rechazar el artículo sin necesidad de leer éste completamente.
  • 5. La introducción nos habla claramente del estudio realizado (¿qué se ha hecho?), cuál es el objetivo del mismo (¿para qué se ha hecho?), y, muy importante, cita antecedentes científicos y así mismo se apoya en otras investigaciones, lo que aporta credibilidad al artículo. Podemos decir por tanto que se trata de una introducción completa, que nos permite familiarizarnos con el problema de estudio, y que aporta fiabilidad. En la próxima diapositiva observamos la estructura de la introducción de este artículo:
  • 6. Referencias sobre otras investigaciones Antecedente científico ¿qué se ha hecho? objetivo Antecedentes científicos ¿por qué se ha hecho?
  • 7. El estudio reproduce perfectamente cómo se ha realizado el estudio -distintos bloques de ítems y cuestiones recogidos en un cuestionario-, nos indica qué tipo es –descriptivo trasversal-, y el lugar – en cada provincia andaluza, tanto en capital como alrededores, enviados por vía postal y recogidos posteriormente en mano por personas contratadas-, aunque quizá se eche de menos aquí la fecha en la que fueron realizados. En cuanto a los participantes, no se expresa ampliamente cómo se ha escogido la muestra, simplemente se nos habla de haber escogido a enfermeras dedicadas a atención domiciliaria en cada provincia andaluza de manera proporcional al número existente en cada una de ellas. No aparecen criterios de inclusión/ exclusión específicos, por lo que la muestra parece haberse tomado de manera aleatoria. Respecto a las variables de interés, éstas aparecen reflejadas, pero simplemente se hace referencia a ellas, sin descripción, aunque el nombre de la variable es completo e indica claramente qué datos intentan obtenerse a través de ella (Ej: Satisfacción global con su trabajo en el centro de salud y con la atención domiciliaria) (sigue)
  • 8. De las medidas utilizadas, se habla en primer lugar, de un análisis descriptivo básico; además se usa una fórmula específica para calcular los intervalos de confianza (Magallón y Antoñanzas) , se contrastan las medias, se analiza la varianza y la contingencia, y por último se realiza un análisis estadístico para comparar algunas variables en función del paciente atendido (con cáncer, sida, ancianos con demencia y en alta precoz). El estudio fue realizado con un nivel de confianza alto, del 95%, y con un error, por tanto, del 5%. Se trata, en general, de una metodología completa, que nos hace confiar en los resultados obtenidos, no sólo por el nivel de confianza, si no por la explicación de los distintos procedimientos empleados y las fórmulas específicas que se nombran.
  • 9. En cuanto a los resultados, éstos aparecen expuestos objetivamente, de manera muy ordenada, por variables, ilustrando los resultados en el caso de algunas de ellas con tablas que recogen los datos. La valoración de estos resultados se encuentra perfectamente recogida y planteada en la parte de discusión, donde aparecen transcritos a nivel escrito los resultados numéricos expuestos previamente. Se trata de una parte amplia, que nos permite entender mejor los resultados del estudio, y que sirve además de conclusión al artículo, pues de hecho no existe una parte que haga de conclusión específicamente.
  • 10. Así, el contenido del artículo finaliza con agradecimientos hacia las personas que han participado y han hecho posible la realización de este estudio, y esas son las enfermeras que han contribuido con su experiencia reflejada en los cuestionarios. Y, por último aparece reflejada la bibliografía, la cual se expone según las normas de Vancouver, que deducimos por el orden y el estilo.
  • 11. Se trata de un artículo perfectamente realizado, con un título acertado, una introducción completa, una metodología perfectamente planteada y unos resultados y discusión fácilmente interpretables. En general, se trata de un artículo interesante, puesto que normalmente nos centramos en el estudio de las enfermeras en su oficio dentro del hospital, cuando son muchas ocasiones las que precisan de su atención fuera de este centro. Así, es importante conocer la percepción de la enfermera también en este ámbito, y enfocarlo sobre todo a situaciones difíciles como son las de pacientes terminales, con cáncer o sida.