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Mª Luz Gómez Sánchez
 La lectura crítica nos ayuda a poder evaluar e
interpretar la EVIDENCIA aportada por la
bibliografía científica.
 Tenemos que tener en cuenta los RESULTADOS, la
VALIDEZ y la APLICABILIDAD.
 Nos ayudará en nuestra práctica profesional.
 La búsqueda de nuestra duda la podemos encontrar en diferentes
sitios, como por ejemplo : bases de
datos, libros, revistas…Encontraremos un artículo científico que nos
ayudará a poder llevar a cabo nuestra actividad.
 Hay tres fases a seguir para encontrar el artículo adecuado. Son las
siguientes:
 Primera fase: primera búsqueda sistemática en bases de datos
como: PubMed, Cinahl, CSIC, ISI, otras fuentes (Cuiden, Scielo…)
Es importante la fiabilidad de estos artículos, analizaremos
título, autores, resumen y resultados.
 Segunda fase: analizar el artículo para saber si trata el asunto
que nos interesa.
 Tercera fase: cogeremos los artículos interesados y
observaremos con atención el material y la metodología .
 A partir de un articulo científico, analizar las distintas
partes de él.
 El artículo es el siguiente:
ANÁLISIS
DE LA
ESTRUCTURA
DEL
ARTÍCULO
 Un buen título debe de ser EXACTO, CONCISO , ATRACTIVO para
el lector y CLARO.
 Un título corto puede no contener toda la información necesaria.
 Palabras clave para la búsqueda de este tema.
En todo artículo encontraremos los autores de él
 Aparecerá :
 NOMBRE
 APELLIDOS
 AFILIACIONES INSTITUCIONALES
 DEPARTAMENTOS a los que pertenezcan.
 El resumen debe de ser CONCISO pero sin olvidar lo importante porque
debe informar sobre los que vamos a leer en el artículo.
 Suele contener unos 150-300 palabras.
 La estructura de un resumen es la siguiente:
 Objetivo/ introducción: objetivo del estudio
 Material y Método: muestra, lugar, tiempo
 Resultados: los principales
 Conclusiones: las más significativas e importantes
 Introducción: debe presentar el problema de estudio, los
objetivos, responder a qué se ha hecho y por qué se ha
hecho, explicar los antecedentes científicos del problema y las
referencias bibliográficas sobre otras investigaciones.
 Materiales y métodos: debe definir el tipo de estudio y el diseño, lugar y
fecha, tipo de muestra y población(importante especificar), las variables de
interés y las medidas para su determinación, métodos estadísticos (técnicas
y procedimientos), fuente de financiación, aspectos éticos (aprobación por
comité).
 Resultados: debemos de observar si el artículo presenta tablas o
gráficos que se autoexplican con su claridad,
 No debe emitir juicios de valor
 Debe ser ordenado, y por supuesto lógico.
 Las tablas deben contener medidas estadísticas.
 Discusión: informa sobre los resultados obtenidos y
discute con los demás autores comparándolos sobre el
tema.
 Conclusiones: debe de expresar la opinión del
investigador, debe ser clara y precisa, deja
futuras líneas de investigación.
 Pueden no aparecer, tal y como sucede en este
artículo.
 Bibliografía: debe ser actualizada y adecuada y debe de estar
correctamente citada siguiendo algunas normas como son:
VANCOUVER, ISO, APA.
 En este artículo, utilizan las normas de Vancouver ya que vemos apellidos
(minúscula) y nombre,. Luego otros datos como nombre articulo y demás.
Al final, encontramos la fecha, tema o capítulos y páginas donde se
encuentra.
En este texto aparecen los agradecimientos.
 Mi opinión personal sobre el artículo es el siguiente:
 Pienso que la primera parte, es decir, el título y el resumen son
muy claros y precisos. El resumen está muy bien estructurado, al
leerlo te enteras de que va realmente el artículo y puedes
descartarlo desde el principio si no trata de lo que te interesa.
 De la segunda parte, el cuerpo, pienso que también está muy claro.
Además, presentan tablas representativas que te ayudan a ver
mejor las cosas.
 La parte de la discusión, te cuenta los resultados obtenidos, y
además cuenta la decisión de las enfermeras en situaciones de
diferentes enfermedades. Por ejemplo, prefieren a pacientes que no
estén en etapa terminal porque la comunicación con ellos ya es
difícil.
Me ha parecido un artículo muy
interesante. Es importante conocer el
grado de satisfacción que tienen las
enfermeras y los enfermeros a la hora de
cuidar a un paciente en su domicilio.
FIN

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  • 1. Mª Luz Gómez Sánchez
  • 2.  La lectura crítica nos ayuda a poder evaluar e interpretar la EVIDENCIA aportada por la bibliografía científica.  Tenemos que tener en cuenta los RESULTADOS, la VALIDEZ y la APLICABILIDAD.  Nos ayudará en nuestra práctica profesional.
  • 3.  La búsqueda de nuestra duda la podemos encontrar en diferentes sitios, como por ejemplo : bases de datos, libros, revistas…Encontraremos un artículo científico que nos ayudará a poder llevar a cabo nuestra actividad.  Hay tres fases a seguir para encontrar el artículo adecuado. Son las siguientes:  Primera fase: primera búsqueda sistemática en bases de datos como: PubMed, Cinahl, CSIC, ISI, otras fuentes (Cuiden, Scielo…) Es importante la fiabilidad de estos artículos, analizaremos título, autores, resumen y resultados.  Segunda fase: analizar el artículo para saber si trata el asunto que nos interesa.  Tercera fase: cogeremos los artículos interesados y observaremos con atención el material y la metodología .
  • 4.  A partir de un articulo científico, analizar las distintas partes de él.  El artículo es el siguiente:
  • 6.  Un buen título debe de ser EXACTO, CONCISO , ATRACTIVO para el lector y CLARO.  Un título corto puede no contener toda la información necesaria.  Palabras clave para la búsqueda de este tema.
  • 7. En todo artículo encontraremos los autores de él  Aparecerá :  NOMBRE  APELLIDOS  AFILIACIONES INSTITUCIONALES  DEPARTAMENTOS a los que pertenezcan.
  • 8.  El resumen debe de ser CONCISO pero sin olvidar lo importante porque debe informar sobre los que vamos a leer en el artículo.  Suele contener unos 150-300 palabras.  La estructura de un resumen es la siguiente:  Objetivo/ introducción: objetivo del estudio  Material y Método: muestra, lugar, tiempo  Resultados: los principales  Conclusiones: las más significativas e importantes
  • 9.  Introducción: debe presentar el problema de estudio, los objetivos, responder a qué se ha hecho y por qué se ha hecho, explicar los antecedentes científicos del problema y las referencias bibliográficas sobre otras investigaciones.
  • 10.  Materiales y métodos: debe definir el tipo de estudio y el diseño, lugar y fecha, tipo de muestra y población(importante especificar), las variables de interés y las medidas para su determinación, métodos estadísticos (técnicas y procedimientos), fuente de financiación, aspectos éticos (aprobación por comité).
  • 11.  Resultados: debemos de observar si el artículo presenta tablas o gráficos que se autoexplican con su claridad,  No debe emitir juicios de valor  Debe ser ordenado, y por supuesto lógico.  Las tablas deben contener medidas estadísticas.
  • 12.  Discusión: informa sobre los resultados obtenidos y discute con los demás autores comparándolos sobre el tema.
  • 13.  Conclusiones: debe de expresar la opinión del investigador, debe ser clara y precisa, deja futuras líneas de investigación.  Pueden no aparecer, tal y como sucede en este artículo.
  • 14.  Bibliografía: debe ser actualizada y adecuada y debe de estar correctamente citada siguiendo algunas normas como son: VANCOUVER, ISO, APA.  En este artículo, utilizan las normas de Vancouver ya que vemos apellidos (minúscula) y nombre,. Luego otros datos como nombre articulo y demás. Al final, encontramos la fecha, tema o capítulos y páginas donde se encuentra.
  • 15. En este texto aparecen los agradecimientos.
  • 16.  Mi opinión personal sobre el artículo es el siguiente:  Pienso que la primera parte, es decir, el título y el resumen son muy claros y precisos. El resumen está muy bien estructurado, al leerlo te enteras de que va realmente el artículo y puedes descartarlo desde el principio si no trata de lo que te interesa.  De la segunda parte, el cuerpo, pienso que también está muy claro. Además, presentan tablas representativas que te ayudan a ver mejor las cosas.  La parte de la discusión, te cuenta los resultados obtenidos, y además cuenta la decisión de las enfermeras en situaciones de diferentes enfermedades. Por ejemplo, prefieren a pacientes que no estén en etapa terminal porque la comunicación con ellos ya es difícil.
  • 17. Me ha parecido un artículo muy interesante. Es importante conocer el grado de satisfacción que tienen las enfermeras y los enfermeros a la hora de cuidar a un paciente en su domicilio.
  • 18. FIN