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SEMINARIO 9
ESTADISTICAS Y TICS
CORRELACIONES
Una correlación es una relación o dependencia que
existe entre dos variables o cambio sistemático en
las puntuaciones de dos variables de
intervalo/razón
Dos variables se relacionan cuando los valores de
una variable cambian cuando lo hacen los valores
de la otra variable.
La correlación se representa mediante diagramas
de dispersión
TIPOS DE CORRELACIONES
Correlación positiva
Si el cambio es en la
misma dirección
Correlación negativa
Si el cambio se produce
en distinta dirección.
GRADOS DE CORRELACIONES
• Fuerte. Cuanto más se aproximan los
puntos a la recta. Puede ser positiva o
negativa
• Débil. Cuando los puntos se separaran de la
recta.
• Nula. Si no hay asociación entre los puntos.
COEFICIENTE DE CORRELACIONES
Es el estadístico que cuantifica la correlación, la
relación, entre dos variables
• Coeficiente de Pearson: es una prueba
paramétrica, las variables cuantitativas siguen
una distribución normal. Toma variables de – 1
a +1
• Coeficiente RHO Sperman: es una prueba
paramétrica, no exige que las variables
cuantitativas sigan una distribución normal.
Cúando usar cada una
Para decidir cuál coger primero hay que
comprobar la normalidad
Las pruebas de la normalidad son dos:
• Test de Kolmogorov. Si el tamaño de la
muestra es superior a 50.
• Test de Shapiro-Wilks. Si el tamaño de la
muestra es inferior a 50.
Siempre que el valor de la prueba sea mayor
que 0.05 aceptamos la normalidad
EJERCICIO PRÁCTICO
Para poner en práctica los conocimientos
adquirido sobre las correlaciones,
vamos a realizar la siguiente actividad:
Averiguar si existe correlación entre las
variables “Peso” y “Talla”
PASO 1
Para comprobar la correlación entre estas dos
variables, lo primero que tenemos que hacer
es comprobar la normalidad para ver que
coeficiente tenemos que utilizar.
Para ello vamos a llevar a cabo los
siguientes pasos:
Una vez realizado estos pasos, nos
fijamos en la tabla de la normalidad:
Como la muestra es menor de 50 nos
fijamos en Shapiro-Wilks.
En esta tabla prestamos atención a la
Significación ( Sig) que nos informa sobre la
normalidad.
Resultado: Podemos afirmar que la variable
“Peso” sigue una distribución normal, ya que su
valor de Sig es mayor a 0.05
PASO 2
Lo siguiente que tenemos que hacer es
calcular la normalidad de la variable
“Talla” siguiendo exactamente los mismos
pasos anteriores.
La tabla que obtendremos será la
siguiente:
Comprobamos que la variable “Talla”
sigue una distribución normal por lo
que vamos a utilizar la Correlación de
Pearson.
PASO 3
Averiguar si existe correlación entre
ambas variables.
Para ello vamos a seguir las siguientes
indicaciones:
Obtendremos la siguiente tabla:
El valor de Pearson lo tenemos que
comparar con la siguiente tabla para
analizar el grado de correlación:
Resultado: Según la tabla las variables
“Talla” y “Peso” tienen una correlación
moderada positiva.
PASO 4
Representar la correlación de ambas
variables
Para ello vamos a seguir los siguientes pasos:
El resultado que obtenemos será:
CON ESTO HEMOS
TERMINARIO NUESTRA
TAREA PARA EL SEMINARIO
9
Seminario 9

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  • 2. CORRELACIONES Una correlación es una relación o dependencia que existe entre dos variables o cambio sistemático en las puntuaciones de dos variables de intervalo/razón Dos variables se relacionan cuando los valores de una variable cambian cuando lo hacen los valores de la otra variable. La correlación se representa mediante diagramas de dispersión
  • 3. TIPOS DE CORRELACIONES Correlación positiva Si el cambio es en la misma dirección Correlación negativa Si el cambio se produce en distinta dirección.
  • 4. GRADOS DE CORRELACIONES • Fuerte. Cuanto más se aproximan los puntos a la recta. Puede ser positiva o negativa • Débil. Cuando los puntos se separaran de la recta. • Nula. Si no hay asociación entre los puntos.
  • 5. COEFICIENTE DE CORRELACIONES Es el estadístico que cuantifica la correlación, la relación, entre dos variables • Coeficiente de Pearson: es una prueba paramétrica, las variables cuantitativas siguen una distribución normal. Toma variables de – 1 a +1 • Coeficiente RHO Sperman: es una prueba paramétrica, no exige que las variables cuantitativas sigan una distribución normal.
  • 6. Cúando usar cada una Para decidir cuál coger primero hay que comprobar la normalidad Las pruebas de la normalidad son dos: • Test de Kolmogorov. Si el tamaño de la muestra es superior a 50. • Test de Shapiro-Wilks. Si el tamaño de la muestra es inferior a 50. Siempre que el valor de la prueba sea mayor que 0.05 aceptamos la normalidad
  • 7. EJERCICIO PRÁCTICO Para poner en práctica los conocimientos adquirido sobre las correlaciones, vamos a realizar la siguiente actividad: Averiguar si existe correlación entre las variables “Peso” y “Talla”
  • 8. PASO 1 Para comprobar la correlación entre estas dos variables, lo primero que tenemos que hacer es comprobar la normalidad para ver que coeficiente tenemos que utilizar. Para ello vamos a llevar a cabo los siguientes pasos:
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Una vez realizado estos pasos, nos fijamos en la tabla de la normalidad:
  • 13. Como la muestra es menor de 50 nos fijamos en Shapiro-Wilks. En esta tabla prestamos atención a la Significación ( Sig) que nos informa sobre la normalidad. Resultado: Podemos afirmar que la variable “Peso” sigue una distribución normal, ya que su valor de Sig es mayor a 0.05
  • 14. PASO 2 Lo siguiente que tenemos que hacer es calcular la normalidad de la variable “Talla” siguiendo exactamente los mismos pasos anteriores. La tabla que obtendremos será la siguiente:
  • 15. Comprobamos que la variable “Talla” sigue una distribución normal por lo que vamos a utilizar la Correlación de Pearson.
  • 16. PASO 3 Averiguar si existe correlación entre ambas variables. Para ello vamos a seguir las siguientes indicaciones:
  • 17.
  • 18.
  • 20. El valor de Pearson lo tenemos que comparar con la siguiente tabla para analizar el grado de correlación: Resultado: Según la tabla las variables “Talla” y “Peso” tienen una correlación moderada positiva.
  • 21. PASO 4 Representar la correlación de ambas variables Para ello vamos a seguir los siguientes pasos:
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. El resultado que obtenemos será:
  • 26. CON ESTO HEMOS TERMINARIO NUESTRA TAREA PARA EL SEMINARIO 9