El documento describe un programa de formación en acompañamiento y intervención sistémica destinado a entrenar a profesionales en coaching, consultoría y facilitación a través de tres etapas. Los participantes desarrollan competencias para trabajar con diferentes niveles de sistema, aplicando conceptos teóricos y prácticas supervisadas. Al finalizar, los asistentes obtienen un diploma de especialista o un máster, dependiendo de la cantidad de etapas completadas.

1. 2017-2018 Vitoria- Gasteiz
Etapa 2: Entrenamiento en acompañamiento individual y de equipos
(Abierta a nuevas incorporaciones)
El arte de Ser en Acción
Formación de Profesionales del Acompañamiento y la
Intervención Sistémica. Coaching, Consultoría y Facilitación

2. ¿Qué es El Arte de Ser en Acción?
Un programa completo de formación de profesionales del
acompañamiento y la intervención sistémica (coaches y
consultores sistémicos)
donde l@s participantes:
 descubren y trabajan con los diferentes niveles de sistema desde la vida
interior personal hasta los grandes sistemas complejos
 desarrollan competencias personales y profesionales para el
acompañamiento y la intervención
 amplían la mirada y la percepción sistémica y adquieren recursos y
herramientas para la profesión
 integrando los aprendizajes a través de la experiencia práctica supervisada

3. …
Formamos profesionales que acompañen a sus clientes en procesos
de cambio/ desarrollo, y consecución de objetivos en diferentes
niveles de sistema:
Sistema socioecológico
Organización
Comunidad
Grupo
Equipo
Persona
Intrapersonal
Interpersonal
…
Nivelesdesistema
Coaching personal,
profesional y ejecutivo
Consultoría de organizaciones
y sistemas complejos
Coaching de equipos
Acompañamiento de grupos e
intervención en movimientos
sociales y comunidades

4. Dirigido a:
 Personas que quieren dedicarse profesionalmente al coaching y/o la
consultoría para el desarrollo de personas, equipos , organizaciones o
sistemas complejos
 Coaches y Profesionales del acompañamiento individual que quieren
ampliar su área de trabajo a equipos y organizaciones
Psicólog@s, terapeutas y otros profesionales que trabajan con
personas y que quieren afinar sus competencias y adquirir nuevos
recursos/herramientas
Consultores internos y externos en organizaciones que quieren mejorar
su impacto como agentes de cambio
 Agentes de intervención social que buscan herramientas para
transformar su entorno
 Personas que quieran realizar un proceso de autoconocimiento y
desarrollo personal orientado a mejorar su vida y su actividad profesional

5. Curso 2017-18: Acceso a la Etapa 2:
Etapa 3: Intervención en organizaciones,
comunidades y sistemas complejos.
Durante el curso 2017-18 se abren inscripciones a la etapa 2. Para la incorporación en esta
etapa es indispensable acreditar haber realizado un proceso formativo similar a la Etapa 1
y realizar el módulo de acceso.
Etapa 1: Trabajo personal para
profesionales: el profesional
como herramienta. Afinando
competencias personales.
Etapa 2: Entrenamiento en
acompañamiento individual y de
equipos.

6. Al cursar satisfactoriamente las 2 primeras etapas, los participantes
obtendrán el diploma de:
Especialista en Coaching individual y de equipos
Para ello se requiere:
 Asistencia al 85% de las sesiones presenciales
 8 sesiones de coaching individual
 10 sesiones supervisadas (entre participantes)
 20 horas de prácticas de coaching con clientes (individuales y de
equipo)
 20 horas de supervisión grupal (individual, de equipos)
 Entrega de las prácticas propuestas
 Lectura de libros/artículos propuestos
Etapa 1 Etapa 2+

7. Al cursar satisfactoriamente las 3 etapas, los participantes obtendrán el título de:
Master en Acompañamiento e Intervención Sistémica.
Coaching, Consultoría y facilitación
Para ello, además de las condiciones del nivel de especialista, se requiere:
 realizar 1 proyecto de intervención en una organización/sistema…(en equipo)
 20 horas de supervisión de casos (en organizaciones o sistemas complejos)
 4 sesiones coaching/tutoría (en la etapa 3)
Etapa 3Etapa 1 Etapa 2+ +

8. Ser
Hacer
Intención
Cambio
Raíces
Conflictos
Volver al ser
• ¿Quiénes somos?
• ¿Qué somos?
• ¿Cómo nos comunicamos?
• ¿Cómo nos relacionamos?
• ¿A dónde vamos?
• ¿Quiénes vamos siendo?
• ¿De dónde venimos?
• ¿Cómo nos atascamos?
• ¿Cómo nos completamos?
ESTRUCTURA DE CADA ETAPA
1ª etapa: yo profesional
2ª etapa: equipo y grupo
3ª etapa: organización, comunidad y sistemas complejos

9. El cliente
El contrato
Diseño
El lugar del
profesional
Formas de
intervención
Cierre de
procesos
Supervisión
• Definiendo el cliente
• Sistema profesional - cliente
• Límites del sistema
• Clarificando la demanda
• Objetivos inteligentes y futuros deseados
• Condiciones de contorno
• Diseño del proceso, sesiones e intervenciones
• Gestión del tiempo, espacio, los intervalos y
las personas
• Presencia. Actitud. Ética.
• Compromiso y Responsabilidad.
• Relación vs. Tarea.
• Corporal, emocional, lingüística, espacial,
individual o colectiva
• Graduación de intervenciones
• Evaluación, Satisfacción, Aprendizaje, Retirada
y Disolución
• Integración de aprendizajes de proceso y de
contenido
ESTRUCTURA DEL ENTRENAMIENTO
Etapas 2ª y 3ª
PRÁCTICA

10. Espacio-tiempos de aprendizaje:
 Talleres presenciales (140 horas/etapa)
 Sesiones individuales Coaching/tutoría (4 sesiones/etapa)
 Prácticas y proyectos tanto individuales como en equipo
 Prácticas supervisadas

11. Etapa 2: Entrenamiento en acompañamiento a personas, grupos y equipos
En cada módulo presencial hay un espacio/tiempo para prácticas supervisadas
donde ir poniendo en acción e integrando los aprendizajes.
Jornadas
presenciales
Temas Fechas
Módulo 1 Cómo emerge el nosotros; yo con el otro: acompañar vs intervenir. Entrenando la
escucha y la resonancia. Creación de contexto y definición de la demanda.
21-22 octubre
Módulo 2 Fases de una conversación. Explorando la realidad. El cuerpo como herramienta. 18-19 noviembre
Módulo 3 Sistemas mayores a los que pertenece el nosotros. Qué es un sistema. Fuerzas del
sistema. Niveles de sistema. Principios sistémicos.
16-17 diciembre
Módulo 4 Competencias del coach sistémico. Herramientas para el acompañamiento individual.
Entrenamiento y supervisión de sesiones individuales (Residencial, 3 días)
26-27-28 enero
Residencial
Módulo 5 Facilitación de grupos y coaching de equipos. Herramientas sistémicas 1 24-25 febrero
Módulo 6 Del nosotros emergente al nosotros intencional: trabajando en equipo/creando
equipos/acompañando equipos. Formas de trabajar. Herramientas sistémicas 2
24-25 marzo
Módulo 7 Cambio y conflictos. Roles y posiciones desde los que intervenir Dinámica espiral 21-22 abril
Módulo 8 Práctica profesional. Profesional en la práctica. Supervisión. 19-20 mayo
Módulo 9 Del hacer al ser en acción. Satisfacción, aprendizaje y celebración y retirada. 16-17 junio

12. Etapa 3
Jornadas Temas
Módulo 1 El ser de la organización. La organización como sistema. Principio rector. Misión, Visión y
Valores. Narrativas organizacionales. La persona en la organización
Módulo 2 Yo y la organización. Marco y formas de intervención. Definiendo el sistema cliente, la
demanda y el contrato. Diseño del proceso.
Módulo 3 Trabajando con organizaciones: Estrategias organizacionales. Estrategia y Plan. Objetivos y
Futuros deseados. Innovación sistémica
Módulo 4 Corporalidad de los sistemas y el poder de las emociones. Psicogeografía (postura) y Cultura
(movimiento).
Módulo 5 Trabajando con sistemas complejos. Diversidad, Multiculturalidad. Facilitando procesos de
diálogo y trabajo en sistemas complejos multiagente.
Módulo 6 Empresas familiares o familias empresarias. Relaciones entre los sistemas familiares y otros
sistemas sociales
Módulo 7 Trabajando con comunidades y sistemas socioecológicos
Módulo 8 Yo como profesional: Desarrollo de la identidad y práctica profesional del alumno
Módulo 9 Presentación de proyectos. Desapego. Desidentificación. Celebración. Cierre

13. Enfoque y Metodología:
Constelaciones
Trabajo
corporal
biodanza
Teoría U
Spiral
Dynamics
Coaching
ontológico
Desarrollo
Organizacional
Sistémico
Coaching
sistémico
Planteamos una formación en la cual el aprendizaje sucede por integración de lo vivido y entendido a
través de la experiencia/reflexión y su puesta en acción. Para ello combinamos espacios teóricos/de
reflexión con dinámicas experienciales y prácticas individuales y grupales.

14. Nice Lazpita
Ingeniero Industrial. Experto en desarrollo personal y trabajo en equipo. Formado en Coaching
Transformacional, Coaching sistémico y constelaciones organizacionales, Coaching de equipos, PNL, Spiral
Dynamics, Aprendizaje en Movimiento, Alba Emoting, Biodanza, Teoría U y Roles de equipo Belbin.
Con una experiencia de 14 años en puestos directivos de Pymes industriales. Consultor y coach sistémico,
acompaña procesos de cambio y desarrollo a nivel individual, de equipo, organizacional y comunitario. Co-
director de norgara.
Virginia Espin
Psicóloga. Terapeuta gestáltica. Coach sistémica. Titulada superior en música. Postgrado en Administración de
Empresa a través de la Comunicación. Formada en Coaching transformacional, Coaching Sistémico ,
Constelaciones familiares y organizacionales, Eneagrama, Técnicas Corporales y Creativas, Teoría U y roles de
equipo Belbin.
Dedicada al acompañamiento y desarrollo de las personas en los ámbitos educativo, socio-comunitario y
organizacional. Co-directora de norgara .
Equipo de profesionales/facilitadores
Rakel Ampudia
Trabajadora social. Postgrado en Psicología organizacional sistémica. Máster en Excelencia Gerencial.
Formada en Coaching Transformacional, Profesora titulada en Educación Biocéntrica (biodanza), Analista
bioenergética y PNL. Empresaria y directiva. Consultora coach para empresas, Terapeuta corporal y
Directora de la escuela de profesionales de biodanza del País Vasco.

15. Asier Lopez de Gereño Gestor de conflictos, Coach deportivo y Facilitador de formaciones experienciales
tras su experiencia como deportista, profesor, entrenador y gestor ha dirigido su proyecto profesional hacia el campo del
desarrollo personal, la formación y el acompañamiento, tanto de personas como equipos. Al regreso de su estancia en
Japón en 2010, ha convertido lo que comenzó siendo un hobby (Aikido) en un recurso a utilizar y aplicar en los proyectos
en los que participa. Recientemente ha enfocado su actividad en facilitar contextos y procesos para reconducir conflictos
organizacionales y personales. Trabajar sobre el conflicto y aprovechar las potencialidades. Asesoramiento, mediación y
formación.
Iñigo Retolaza Social (Un)Learning and Change Process Facilitator
Con una formación académica multidisciplinar centra su trabajo en diseñar y facilitar procesos multi-actor desde un
enfoque dialógico aplicado a diálogo político, aprendizaje y cambio organizacional, conversación pública y análisis
estratégico. Su trabajo a lo largo de los años con distintos sectores en países de Europa, América Latina y Asia le ha
expuesto a una amplia gama de metodologías que aplica en la facilitación de procesos grupales complejos de alta
diversidad
Borja Izaola
Arquitecto, Antropólogo, Máster en Comunicación Intercultural, Máster Coach con PNL. Integra cuestiones sociales y
desarrollo técnico; por un lado educación y dinamización cultural de empresas, grupos y personas y por otro lado
construcciones en los que cohabitan actividades productivas, lugares personales y la naturaleza. Genera espacios de
dialogo y aprecio de la diversidad natural, social y cultural a través de acciones de relación entre seres vivos y habilidades
de diseño, planificación y construcción bioclimática, sostenible y urbana. Especialidades: arquitectura bioclimática,
urbanismo sostenible, clima urbano, innovación cultural, cultura corporativa
Azucena Vega
Licenciada en Ciencias de la Información, Coach PCC por ICF. Formada con algunos de los referentes mundiales de
esta emergente profesión: Sir John Whitmore (Inglaterra), Sabino Ayestarán (España), Alain Cardon (Francia),
Eugenio Moliní (Suecia) y Robert Dilts (Estados Unidos)
Experta en comunicación, diseño de objetivos y creatividad. Trabaja como entrenadora de líderes y equipos de
empresa

16. Testimonios de participantes
Aurora Ferro
Co-fundadora de
Utilitas.org
Ibon Urretavizcaya Zabala
Gerente de Electricidad Urrezabal
“He aprendido que hay muchas formas diferentes de mirar, explicar y relacionarse con la
realidad. Esto ha hecho que mi manera de ser y estar cambie, se amplíe y diversifique, lo
cual me ha dado un punto de palanca y apoyo para redirigir mi vida personal y profesional
hacia lo que yo deseo y necesito.
No es una formación al uso, hay implícito un compromiso más allá de formar coaches, algo
que va más allá del código deontológico. Hay una propuesta muy honesta y coherente,
abierta, nutrida con miradas de muy diferentes ámbitos, con facilitadores y formadores
comprometidos con su forma de ser, de estar y entender la realidad en la que viven y que
han trasladado a los talleres que han impartido.
Lo recomendaría sin duda…. Es un programa diseñado para valientes y apasionados, y
merece la pena vivir así y aprender también de esa manera”
“Para mi ha sido un proceso de acompañamiento en mi transformación en todos los ámbitos
vitales, pasar de sentir una intuición difusa de que algo te llama de la formación a ser un
profesional con competencias disponibles para gestionar la vida conscientemente”
Me ha servido para re-ubicarme como persona en mi vida, poder mirarme a mí mismo por
completo y confiar en todo mi potencial profesional al servicio de lo que está por llegar. Voy a
aplicarlo en mi empresa como primer paso, porque quiero seguir colaborando con otros
profesionales para ofertarlo en otras empresas.
Es una formación útil para quitar capas y capas de miedo, reforzar las zonas más sensibles del profesional,
dar lustre a las competencias más desarrolladas y sobre todo para crear vínculos profesionales que den lugar
a equipos de trabajo con una mirada sistémica humilde para acompañar cualquier necesidad de los futuros
clientes”

17. Inversión:
Cada etapa:
Matrícula de 600 euros + 10 mensualidades de 240 euros
En este importe no están incluidas las comidas, estancias ni desplazamientos.
Inscripciones:
Para acceder a la etapa 2 es necesario solicitar plaza antes del 30 de junio de 2017.
Las plazas están limitadas a 5 nuevos participantes. Se realizará entrevista previa.
Se pedirá como condiciones de acceso:
 acreditar formación equivalente a la etapa 1 (consultar)
Realizar el módulo de acceso

18. Información e inscripciones:
Paseo de la Cruz Roja, 5
Vitoria – Gasteiz
Tel. 945.35.86.17
615.72.46.07
Email: institutods@norgara.com
Web: www.norgara.com/norgara-ids