SERVICIOS DE LA WEB 2.0
INTEGRANTES:
PAOLA RAMOS CONIGLIONE C.I: 27.067.681
JOSÉ MASCAREÑO C.I 27-524.653:
Ariana Corova C.I: 27.524.654
Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado
Decanato de ciencias y tecnología
Barquisimeto - Lara
Para entender el concepto web 2.0 debemos
comenzar hablando sobre la primera generación de
la web, conocida como World Wide Web (WWW) la
cual fue denominada web 1.0.
En el caso de la web 1.0 eran las empresas con
nuevas ideas y especialistas en programación y
en informática los que comienzan a dominar y
gestionar unas páginas Web que se caracterizan
por ofrecer servicios con gran cantidad de
información.
Web 2.0
El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly,
debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.​
Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no
se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la
web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que
desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web.
Esto comienza a cambiar con las características de la Web 2.0 que
facilitan:
✓ La relación
✓ La comunicación
✓ La interactividad
✓ La creatividad
✓ La colaboración
✓ La publicación
✓ La participación o la opinión, dando a su vez la posibilidad de compartir
todos los contenidos e intercambiar de manera ágil información entre
los usuarios.
La web 2.0 ofrece varios tipos de programas la cual se clasifica en:
Programas
Blogs
Motores de búsqueda
Agregadores
Wikis
Redes Sociales
Comunidades de
contenido
BLOGS
Un blog es un sitio web con formato de bitácora o diario
personal. Los contenidos suelen actualizarse de manera
frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a
menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen tener la
posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado.
Los blogs, por lo general, fomentan las interacciones. Además de
permitir que los lectores se expresen sobre los contenidos, es habitual
que incluyan enlaces (links) a otros blogs o a diversos medios de
comunicación online. Los autores del blog, además, pueden responder los
comentarios de sus lectores.
Puede decirse que un blog es una evolución de un diario personal en
papel. Las personas, en lugar de escribir sus impresiones en una hoja,
las publican en el sitio web y las comparten con todos los usuarios de
Internet. Como tecnología, el blog deriva de los foros que permitían
entablar “conversaciones”, generando “hilos” de mensajes sobre un
mismo tema.
Motores de búsqueda
Es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores
web gracias a su spider (también llamado araña web). Un ejemplo son los
buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo
hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide
información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o
con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda «Página de
resultados del buscador» es un listado de direcciones web en los que se
mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
Como operan de forma automática, los motores de búsqueda contienen
generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos
últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no
automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas.
REDES SOCIALES
Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno
social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en
Internet.
La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la
publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como o
Fcebook, los servicios conocidos como wikis y los portales de alojamiento
de fotos, audio o vídeos ( Flickr, Youtube ).
LA WEB 2.0 Y LA NAVEGACIÓN
La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto
de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de
navegación.
Es importante saber navegar por el interior de un sitio web, es decir, conocer
las funciones comunes que tienen las página web y sus características
generales, a fin de encontrar con facilidad la información que buscamos y
sacar partido a los recursos disponibles.
Servicios Wiki
En hawaiano "wiki" significa: rápido,
informal. Una wiki es un espacio web colaborativo,
organizado mediante una estructura hipertextual de
páginas (referenciadas en un menú lateral),
donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos
y modificarlos.
Su principal tarea, a la que le debe su fama hasta
el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas,
género al que pertenece Wikipedia
En conclusión
● La Web 2.0 nos permite realizar trabajos colaborativos entre
varios usuarios o colaboradores.
● Las herramientas que ofrece la web 2.0 colabora para mejorar
los temas en el aula de clase​, tanto para docentes como
estudiantes también pueden utilizarse para el trabajo en una
empresa.
● El trabajo "colaborativo" está tomando mucha importancia en las
actividades que se realizan en Internet.

Servicios de la wed 2 (1)

  • 1.
    SERVICIOS DE LAWEB 2.0 INTEGRANTES: PAOLA RAMOS CONIGLIONE C.I: 27.067.681 JOSÉ MASCAREÑO C.I 27-524.653: Ariana Corova C.I: 27.524.654 Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado Decanato de ciencias y tecnología Barquisimeto - Lara
  • 2.
    Para entender elconcepto web 2.0 debemos comenzar hablando sobre la primera generación de la web, conocida como World Wide Web (WWW) la cual fue denominada web 1.0. En el caso de la web 1.0 eran las empresas con nuevas ideas y especialistas en programación y en informática los que comienzan a dominar y gestionar unas páginas Web que se caracterizan por ofrecer servicios con gran cantidad de información.
  • 3.
    Web 2.0 El términoWeb 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.​ Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web.
  • 4.
    Esto comienza acambiar con las características de la Web 2.0 que facilitan: ✓ La relación ✓ La comunicación ✓ La interactividad ✓ La creatividad ✓ La colaboración ✓ La publicación ✓ La participación o la opinión, dando a su vez la posibilidad de compartir todos los contenidos e intercambiar de manera ágil información entre los usuarios.
  • 5.
    La web 2.0ofrece varios tipos de programas la cual se clasifica en: Programas Blogs Motores de búsqueda Agregadores Wikis Redes Sociales Comunidades de contenido
  • 6.
    BLOGS Un blog esun sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado. Los blogs, por lo general, fomentan las interacciones. Además de permitir que los lectores se expresen sobre los contenidos, es habitual que incluyan enlaces (links) a otros blogs o a diversos medios de comunicación online. Los autores del blog, además, pueden responder los comentarios de sus lectores. Puede decirse que un blog es una evolución de un diario personal en papel. Las personas, en lugar de escribir sus impresiones en una hoja, las publican en el sitio web y las comparten con todos los usuarios de Internet. Como tecnología, el blog deriva de los foros que permitían entablar “conversaciones”, generando “hilos” de mensajes sobre un mismo tema.
  • 7.
    Motores de búsqueda Esun sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su spider (también llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias, servicios como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda «Página de resultados del buscador» es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas. Como operan de forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas.
  • 8.
    REDES SOCIALES Web 2.0es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. La Web 2.0, por lo tanto, está formada por las plataformas para la publicación de contenidos, como Blogger, las redes sociales, como o Fcebook, los servicios conocidos como wikis y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos ( Flickr, Youtube ).
  • 9.
    LA WEB 2.0Y LA NAVEGACIÓN La esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación. Es importante saber navegar por el interior de un sitio web, es decir, conocer las funciones comunes que tienen las página web y sus características generales, a fin de encontrar con facilidad la información que buscamos y sacar partido a los recursos disponibles.
  • 10.
    Servicios Wiki En hawaiano"wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web colaborativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Su principal tarea, a la que le debe su fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece Wikipedia
  • 11.
    En conclusión ● LaWeb 2.0 nos permite realizar trabajos colaborativos entre varios usuarios o colaboradores. ● Las herramientas que ofrece la web 2.0 colabora para mejorar los temas en el aula de clase​, tanto para docentes como estudiantes también pueden utilizarse para el trabajo en una empresa. ● El trabajo "colaborativo" está tomando mucha importancia en las actividades que se realizan en Internet.