Este documento resume la sesión de aprendizaje de Gonzalo Blanco sobre innovación e investigación en la práctica docente. Gonzalo aprendió que la innovación requiere de un proceso de reflexión y maduración, y no simplemente cambios espontáneos. Aprendió que debe aceptar la urgencia de cambiar sus prácticas docentes para hacerlas más reflexivas y dirigidas al uso de herramientas tecnológicas.

1. La sesión de aprendizaje
fuera más motivante si…
Las adversidades
Institucionales conel
Internetnonosbloquearan,
detuvieranyretrasaran
nuestrointeréspor
actualizarnos.
Reflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombres y apellidos: Gonzalo Blanco Z. Momento: Momento 4. APROPIACION. Sesión 19 Fecha: __JUNIO 26/2014
Tema de trabajo: __LA INNOVACION E INVESTIGACION EN LA PRACTICA DOCENTE._
¿Cómo lo aprendí?
A través de la sesión
preparada por la MF, la
lectura de documentos
y la apreciación de un
video.
¿Qué aprendí hoy?
Hoyaprendí que los cambios en sí
mismos noimplicaninnovación, que
esta requiere de unproceso de
reflexiónymaduración. A la
innovaciónno se llega por azar, se
necesita aceptar la urgencia de
cambiar, ennuestro caso hacer lagunas
prácticas másreflexivasymás dirigidas
el uso de herramientas tecnológicas.
¿Y para qué me sirve lo que
aprendí y Cómo puedo
mejorar mi aprendizaje?
Para introducir cambiosen mi
labor como docente de Lengua
Castellanay hacer la apertura
hacia la utilizaciónde
herramientastecnológicas.
¿Qué sabia antes?
Sabía sobre los conceptos
de INNOVACION Y CAMBIO.
Ahora soy más consciente
de la necesidad de mi
Alfabetización Tecnológica.
“…El que persevera, triunfa
tu puedes más…”