Este documento presenta criterios para seleccionar medios y materiales educativos. Incluye criterios como que los materiales sean innovadores y motivadores, estructurados y configurados para ser controladores y solicitadores, y formativos y profesionales. También deben ser coherentes con el proyecto curricular de la escuela y promover una visión global y diversa de los contenidos.
Metodologia de la enseñanza pre escolar - modulo 1segundaesp
Nuestra práctica y experiencia pedagógica nos demuestran que algunos maestros carecen de una metodología adecuada, no siendo capaces de motivar a sus alumnos y despertar el interés por las actividades cognitivas.
1. SESION 5
i.Elaboran esquemas sobre los criterios para seleccionar medios y materiales
educativos.
El desarrollo de aspectos en
el pensamiento
permiten
INTRODUCCION
Representan la inteligencia al servicio
los juegos
de la conducta lúdica
Innovadora y motivadora
FUNCIONE
SY Estructurada y configurada
CRITERIOS EN ASPECTOS
LA CRITICOS Controladora y solicitadora
ELABORACION
DE MEDIOS Y Formativa y profesional
MATERIALES
EDUCATIVOS Coherencia con el proyecto curricular
CRITERIOS Y
ELABORACION Diversidad y visión global de los materiales
Reflexión sobre los valores y aspectos
formales
Evaluación del material
Estimula la atención y a la
memoria
DISEÑO,
JUEGOS Y Factores Estimula la imaginación y la
DESARROLLO creatividad
COGNITIVO
Los juegos estimulan el
pensamiento científico y
matemático