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CARACTERIZACIÓN DE LOS
JUEGOS DIDÁCTICOS – Tipos de
          Juegos

                                Creación




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                               Juegos
   Constructivos                                         DIDÁCTICOS




                   De Reglas               Simulación
JUEGOS DIDÁCTICOS

DEFINICIÓN

• es una técnica participativa de la
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  correcta, estimulando así la
  disciplina con un adecuado nivel
  de decisión y autodeterminación
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               Componentes
 Afectivo -                     Intelectual -
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                                    Correspondencia con
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                                                                  Accesibilidad
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                                                                           contenido.




                           Influencia       Posibilidad de aumentar el nivel de
                           educativa         asimilación de los conocimientos.
Objetivos de la utilización de los
    Juegos Didácticos

Enseñar a los estudiantes a tomar decisiones ante
problemas que pueden surgir en su vida.

• Garantizar la posibilidad de la adquisición de una experiencia
  práctica del trabajo colectivo y el análisis de las actividades
  organizativas de los estudiantes.

Contribuir a la asimilación de los conocimientos
teóricos de las diferentes asignaturas, partiendo
del logro de un mayor nivel de satisfacción en el
aprendizaje creativo.
• Preparar a los estudiantes en la solución de los problemas de
  la vida y la sociedad.
Fases de los Juegos Didácticos

                       1.
                 Introducción




       2.                       3.
    Desarrollo              Culminación
Principios Básicos que rigen la
Estructuración y Aplicación de los
Juegos Didácticos

                      El desempeño
                                          La participación
                         de roles




                       El                             La
                entretenimiento                   competencia




                                  El dinamismo
Clasificación de los Juegos Didácticos


                           Desarrollo de
                           Habilidades




         Fortalecimiento
           de valores




                                      Consolidación de
                                       conocimientos
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  • 1. OPINIONES DE: Adriana E. Cruz B. http://www.monografias.com/trabajos28/di dactica-ludica/didactica-ludica.shtml JUGANDO TAMBIÉN SE APRENDE Autor: Alexander Luis Ortiz Ocaña
  • 2. Una de las tareas más importantes INTRODUCCIÓN en la etapa actual del perfeccionamiento continuo de los planes y programas de estudio, es preparar un estudiante altamente calificado, competente y competitivo.
  • 3. CARACTERIZACIÓN DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS – Tipos de Juegos Creación Dramatización Roles Juegos Constructivos DIDÁCTICOS De Reglas Simulación
  • 4. JUEGOS DIDÁCTICOS DEFINICIÓN • es una técnica participativa de la enseñanza encaminado a desarrollar en los estudiantes métodos de dirección y conducta correcta, estimulando así la disciplina con un adecuado nivel de decisión y autodeterminación
  • 5. Aptitudes Componentes Afectivo - Intelectual - motivacional estructurales cognitivo del Juego Volitivo - conductual
  • 6. Aspectos del índice científico – pedagógico: Correspondencia con los avances científicos y técnicos Contribución a la formación y desarrollo Accesibilidad de hábitos y habilidades. Disminución del Correspondencia con tiempo en las la edad del alumno. explicaciones del contenido. Influencia Posibilidad de aumentar el nivel de educativa asimilación de los conocimientos.
  • 7. Objetivos de la utilización de los Juegos Didácticos Enseñar a los estudiantes a tomar decisiones ante problemas que pueden surgir en su vida. • Garantizar la posibilidad de la adquisición de una experiencia práctica del trabajo colectivo y el análisis de las actividades organizativas de los estudiantes. Contribuir a la asimilación de los conocimientos teóricos de las diferentes asignaturas, partiendo del logro de un mayor nivel de satisfacción en el aprendizaje creativo. • Preparar a los estudiantes en la solución de los problemas de la vida y la sociedad.
  • 8. Fases de los Juegos Didácticos 1. Introducción 2. 3. Desarrollo Culminación
  • 9. Principios Básicos que rigen la Estructuración y Aplicación de los Juegos Didácticos El desempeño La participación de roles El La entretenimiento competencia El dinamismo
  • 10. Clasificación de los Juegos Didácticos Desarrollo de Habilidades Fortalecimiento de valores Consolidación de conocimientos
  • 11. Tipos de temas en los juegos Futuristas Ficción Historia Juegos
  • 12. Estructura del Juego Guía Juego Texto histórico