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 Recurso que el profesor prevea emplear en el diseño o
    desarrollo del currículo.
   Para facilitar los contenidos.
   Desarrollar habilidades cognitivas.
   Apoyar sus estrategias metodológicas.
   Facilitar y enriquecer la evaluación.




                                            Blázquez y Lucero,
                                            2002
Diseño de medios didácticos
 Requieren una reordenación de los clásicos y la
 incorporación de los digitales.
Motivación




Entornos para la
                                       Proporcionar
 expresión y la
                                       información
   creación



                    Funciones
                   que cumplen
                    los medios
                    didácticos

    Evaluar
                                         Guiar los
conocimientos y
                                       aprendizajes
  habilidades


                     Proporcionar
                   simulaciones que
                   ofrecen entornos
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                                                      Márquez, 2000
Fases del diseño instruccional
 Objetivos competenciales.
 Contenidos.
 Metodología.
 Actividades.
 Recursos.
 Evaluación




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  • 1.
  • 2.  Recurso que el profesor prevea emplear en el diseño o desarrollo del currículo.  Para facilitar los contenidos.  Desarrollar habilidades cognitivas.  Apoyar sus estrategias metodológicas.  Facilitar y enriquecer la evaluación. Blázquez y Lucero, 2002
  • 3. Diseño de medios didácticos  Requieren una reordenación de los clásicos y la incorporación de los digitales.
  • 4.
  • 5. Motivación Entornos para la Proporcionar expresión y la información creación Funciones que cumplen los medios didácticos Evaluar Guiar los conocimientos y aprendizajes habilidades Proporcionar simulaciones que ofrecen entornos para la observación, exploración y la experimentación Márquez, 2000
  • 6. Fases del diseño instruccional  Objetivos competenciales.  Contenidos.  Metodología.  Actividades.  Recursos.  Evaluación D-1