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Nombre del alumno:
________________________________________
Profesor(a):
____________________________________
Te propongo 5 valores muy importantes para trabajar en casa
Empatía
Ponerse en el lugar de otras personas es algo básico para vivir en sociedad y para
entender el mundo. De ahí nacen las mejores acciones y los sentimientos más necesarios
en este caos cotidiano. Aprende a no juzgar a nadie sin saber por lo que puede estar
pasando o cual ha sido su camino.
Solidaridad
De la empatía nace la solidaridad. Ayudar no es un objetivo, es una obligación. Como seres
humanos debemos ayudar en lo que podamos al de al lado. Predica con el ejemplo: ayuda
sin esperar nada a cambio. Date cuenta de que en realidad el favor nos lo hacemos a
nosotros mismos pues pocas cosas hay más satisfactorias que hacer la vida de alguien
un poco más fácil.
Respeto
Sea como sea el de enfrente, no importa su edad, sus ideas, su físico, sus costumbres:
respeta. Y hazlo también para que te respeten. Desde ahora debes tener claro que nadie
es quien para reírse o despreciar a otra persona. Si es diferente podemos preguntar por
qué es así, qué la hizo así, en vez de ignorarla o hacerla sentir mal. El que tú respetes la
diversidad es poner un granito de arena para la paz en el futuro del mundo.
Perdón
Es tan importante saber reconocer los errores y pedir perdón como llegado el momento,
perdonar una ofensa. Lo primero es humildad y nos acerca a los demás. Lo segundo evita
rencores y nos hace más humanos. Si quieres evitar el acumular tensiones y ser feliz no
temas pedir perdón ni disculpas.
Responsabilidad
Asumir las consecuencias de los propios actos y saberse responsable del día a día es
imprescindible para madurar. Es fundamental que desde ahora tengas tareas que cumplir
como: poner de comer al perro, hacer tu cama, preparar tu mochila, mantener ordenado
tu cuarto, ayudar en las labores de la casa… Eso te ayudará a crecer siendo consciente
del impacto que tienen tus acciones en tu entorno y te hará un adulto comprometido con tu
vida y en tu trabajo.
Artículos
Sustantivos
Propios
Sustantivos
comunes
Verbos
Adjetivos Adverbios
Tiempos
verbales
Pronombres
ESPAÑOL
Escribe cinco ejemplos de lo que se te solicita.
Escribe 5 oraciones. Después separa el sujeto con azul y el predicado en verde,
encierra el verbo en rojo, el adjetivo en amarillo y el adverbio en morado
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
________
Conjuga el verbo ir en la persona y tiempo que se
indica.
Yo __________________ (presente)
Tú __________________ (pretérito)
Él __________________ (futuro)
Nosotros __________________ (copretérito)
Ustedes ___________________ (pospretérito)
Une cada verbo con el tiempo en que está conjugado.
Cocinaba Presente
Viaje Copretérito
Amo Pospretérito
Sintió Futuro
Aprendería Infinitivo
Estudiar Pretérito
Escribe las partes de la carta.
Completa los enunciados.
La carta _______________ es un texto dirigido a alguien
específico para comunicar o solicitar algo y utiliza un
lenguaje ____________________.
La carta ______________________ es un texto escrito a
alguien cercano o familiar y tiene un lenguaje
_______________________.
Escribe una carta para algún familiar lejano.
En familia Juega basta.
Nombre
País o
ciudad
Animal
Flor o
fruto
Objeto Total
TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS EN EL JUEGO
¿Quién gano? _________________________________________
¿Quién obtuvo menos puntos? _______________________
¿Cuántos puntos obtuviste? __________________________
¿Cuál es la diferencia entre el mayor y el menor
puntaje? ______________________________________________
¿Te agrado la actividad? _______ ¿Por qué? __________
________________________________________________________
Subraya la respuesta correcta.
Califica el siguiente dictado; reescribe las palabras que tengan errores de ortografía.
1. Poesía
2. Ensallo
3. Umilde
4. Letras
5. Literatura
6. Esqritores
7. Universidad
8. Faborable
9. Admiración
10. Lenguage
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
Coloca la fracción que representa cada imagen y contesta las preguntas.
MATEMÁTICAS
Resuelve las operaciones, después utiliza la
clave para colorear. Observa que es un
dibujo simétrico, los espacios que no están
numerados, píntalos a tu gusto.
Fracción Decimal
6/8
1/8
5/8
3/8
8/8
Escribe que fracción representa la figura y después conviértela a decimal.
Escribe en decimales las siguientes fracciones, represéntalas y ubícalas en una recta.
Numero Múltiplos
11
25
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Observa con atención.
Obtén los divisores de los siguientes números.
210 189 286
Escribe 5 múltiplos a los siguientes números.
Fracción Equivalentes
Equivalente en
decimal
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7/21
2/12
49/14
Escribe 3 fracciones equivalentes y su equivalente en decimal a las siguientes fracciones.
Anota en el ovalo de afuera el número correspondiente a la fracción.
Cálculo mental.
Resuelve las siguientes operaciones; después busca los resultados correctos e ilumínalos
de color morado; los números restantes ilumínalos de amarillo.
CALCULO MENTAL. Resuelve las siguientes operaciones sin ayuda de la calculadora, anota al
final el tiempo que tardaste en dar solución a este reto.
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Sexto tarea

  • 2. Te propongo 5 valores muy importantes para trabajar en casa Empatía Ponerse en el lugar de otras personas es algo básico para vivir en sociedad y para entender el mundo. De ahí nacen las mejores acciones y los sentimientos más necesarios en este caos cotidiano. Aprende a no juzgar a nadie sin saber por lo que puede estar pasando o cual ha sido su camino. Solidaridad De la empatía nace la solidaridad. Ayudar no es un objetivo, es una obligación. Como seres humanos debemos ayudar en lo que podamos al de al lado. Predica con el ejemplo: ayuda sin esperar nada a cambio. Date cuenta de que en realidad el favor nos lo hacemos a nosotros mismos pues pocas cosas hay más satisfactorias que hacer la vida de alguien un poco más fácil. Respeto Sea como sea el de enfrente, no importa su edad, sus ideas, su físico, sus costumbres: respeta. Y hazlo también para que te respeten. Desde ahora debes tener claro que nadie es quien para reírse o despreciar a otra persona. Si es diferente podemos preguntar por qué es así, qué la hizo así, en vez de ignorarla o hacerla sentir mal. El que tú respetes la diversidad es poner un granito de arena para la paz en el futuro del mundo. Perdón Es tan importante saber reconocer los errores y pedir perdón como llegado el momento, perdonar una ofensa. Lo primero es humildad y nos acerca a los demás. Lo segundo evita rencores y nos hace más humanos. Si quieres evitar el acumular tensiones y ser feliz no temas pedir perdón ni disculpas. Responsabilidad Asumir las consecuencias de los propios actos y saberse responsable del día a día es imprescindible para madurar. Es fundamental que desde ahora tengas tareas que cumplir como: poner de comer al perro, hacer tu cama, preparar tu mochila, mantener ordenado tu cuarto, ayudar en las labores de la casa… Eso te ayudará a crecer siendo consciente del impacto que tienen tus acciones en tu entorno y te hará un adulto comprometido con tu vida y en tu trabajo.
  • 3. Artículos Sustantivos Propios Sustantivos comunes Verbos Adjetivos Adverbios Tiempos verbales Pronombres ESPAÑOL Escribe cinco ejemplos de lo que se te solicita. Escribe 5 oraciones. Después separa el sujeto con azul y el predicado en verde, encierra el verbo en rojo, el adjetivo en amarillo y el adverbio en morado _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ ________
  • 4. Conjuga el verbo ir en la persona y tiempo que se indica. Yo __________________ (presente) Tú __________________ (pretérito) Él __________________ (futuro) Nosotros __________________ (copretérito) Ustedes ___________________ (pospretérito) Une cada verbo con el tiempo en que está conjugado. Cocinaba Presente Viaje Copretérito Amo Pospretérito Sintió Futuro Aprendería Infinitivo Estudiar Pretérito
  • 5. Escribe las partes de la carta. Completa los enunciados. La carta _______________ es un texto dirigido a alguien específico para comunicar o solicitar algo y utiliza un lenguaje ____________________. La carta ______________________ es un texto escrito a alguien cercano o familiar y tiene un lenguaje _______________________.
  • 6. Escribe una carta para algún familiar lejano.
  • 7.
  • 8. En familia Juega basta. Nombre País o ciudad Animal Flor o fruto Objeto Total TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS EN EL JUEGO ¿Quién gano? _________________________________________ ¿Quién obtuvo menos puntos? _______________________ ¿Cuántos puntos obtuviste? __________________________ ¿Cuál es la diferencia entre el mayor y el menor puntaje? ______________________________________________ ¿Te agrado la actividad? _______ ¿Por qué? __________ ________________________________________________________
  • 9.
  • 10. Subraya la respuesta correcta. Califica el siguiente dictado; reescribe las palabras que tengan errores de ortografía. 1. Poesía 2. Ensallo 3. Umilde 4. Letras 5. Literatura 6. Esqritores 7. Universidad 8. Faborable 9. Admiración 10. Lenguage ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
  • 11. Coloca la fracción que representa cada imagen y contesta las preguntas. MATEMÁTICAS
  • 12. Resuelve las operaciones, después utiliza la clave para colorear. Observa que es un dibujo simétrico, los espacios que no están numerados, píntalos a tu gusto.
  • 13. Fracción Decimal 6/8 1/8 5/8 3/8 8/8 Escribe que fracción representa la figura y después conviértela a decimal. Escribe en decimales las siguientes fracciones, represéntalas y ubícalas en una recta.
  • 14. Numero Múltiplos 11 25 7 Observa con atención. Obtén los divisores de los siguientes números. 210 189 286 Escribe 5 múltiplos a los siguientes números.
  • 15.
  • 16. Fracción Equivalentes Equivalente en decimal 5/10 6/24 7/21 2/12 49/14 Escribe 3 fracciones equivalentes y su equivalente en decimal a las siguientes fracciones.
  • 17. Anota en el ovalo de afuera el número correspondiente a la fracción. Cálculo mental.
  • 18.
  • 19. Resuelve las siguientes operaciones; después busca los resultados correctos e ilumínalos de color morado; los números restantes ilumínalos de amarillo.
  • 20. CALCULO MENTAL. Resuelve las siguientes operaciones sin ayuda de la calculadora, anota al final el tiempo que tardaste en dar solución a este reto.