Silabo de recursos turísticos y hoteleros para primer semestre de la carrera de empresas turísticas y hoteleras

1. s
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
CARRERA DE EMPRESAS TURISTICAS Y HOTELERAS
SILABO 2015 - I
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : Recursos Turísticos y Hoteleros
1.2 Código : ETH01RTH
1.3 Grupo : Básico
1.4 Eje de formación : Básico
1.5 Semestre : I
1.6 Periodo Académico : Abril-Setiembre 2015
1.7 Créditos : 5
1.8 Total de horas : 4 semanales
1.8.1 Teoría : 3 semanales
1.8.2 Práctica : 1 semanal
1.9 Total de horas semestrales : 96 semestrales
1.10 Naturaleza : Obligatoria
1.11 Pre-requisitos : Ninguno
1.12 Co-requisitos : Recepción Hotelera, inglés, Francés, Teoría del turismo, Técnicas
de cocina, bar y restaurante.
1.13 Docente(s) Responsable(s) : CD. Lic. Hernán Condo Dpl.
1.13.1 Grado : Lic. Educación Ambiental y Ecoturismo
1.13.2 Post Grado : Diploma Superior en Investigación y Asesoría Académica
1.13.3 Correo electrónico : he_condo@hotmail.com
1.13.4 Plataforma moodle : Recursos turísticos I 2015 UNIANDES
1.13.5 Acompañamiento : Lunes 10:20 – 12:20
1.13.6 Escenarios Aprendizaje: áulico, virtual, campo
II. DESCRIPCION Y FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA:
La asignatura de recursos turísticos y hoteleros corresponde al eje básico de formación profesional de la
carrera de turismo y hotelería, de naturaleza teórico práctico, el cual tiene como propósito que los estudiantes
puedan reconocer, identificar y describir las diferentes atractivos turísticos naturales y culturales de las
cuatro regiones que posee el país, además asocia los elementos de la planta turística y gastronómica para
fortalecer el conocimiento de cada provincia permitiéndole desarrollar competencias, por lo tanto es de gran
importancia para lograr en los estudiantes su desarrollo profesional.

2. III. OBJETIVO
GENERAL:
Identificar los atractivos turísticos naturales y culturales que posee cada región del país para
enriquecer los conocimientos de los recursos que dispone cada provincia y que son el motor
económico de la matriz productiva el mismo que le permitirá insertarse como profesionales de
cambio