Este sílabo describe un curso de mantenimiento de equipos de cómputo de 4 créditos que se ofrece en el primer semestre. El curso cubre temas como la historia y arquitectura de las computadoras, ensamblaje de hardware, instalación de sistemas operativos y software, y mantenimiento preventivo. Los estudiantes aprenderán a identificar componentes de hardware, ensamblar una computadora, configurar el BIOS, instalar sistemas operativos y aplicaciones, y desarrollar un plan de mantenimiento. El curso utiliza métodos

1. INSTITUTO SUPÉRIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“MARIA ROSARIO ARAOZ PINTO”
SÍLABO
I. UNIDAD DE COMPETENCIA
1.1 Carrera Profesional : Computación e informática
1.2 Módulo : Gestión de soporte técnico, seguridad y tecnologías
de la información y comunicación.
1.3 Unidad Didáctica : Mantenimiento de Equipos de Cómputo.
1.4 Semestre Lectivo : 2016-I
1.5 Créditos : 4
1.6 Horas semanales : 6
1.7Horas semestrales : 108
1.8 Duración : 18 semanas
1.9 Semestre Académico : I
1.10 Docente : Lic. Johan Silva Cueva
II. UNIDAD DE COMPETENCIA
Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de hardware y
software, redes de comunicación y los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta
los criterios y estándares vigentes.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad terminal: Criterios de Evaluación
I. Reconocer y describir la arquitectura del
computador identificando sus partes, tipos y
características.
1.1 Explica los referentes históricos y describe los
componentes internos y externos de la computadora con
claridad.
1.2 Ensambla la computadora de acuerdo al requerimiento
del usuario y manual del fabricante.
1.3 Describe las funciones y características de las partes de
la computadora correctamente.
II. Instalar el sistema operativo y programas de
aplicación según requerimientos del cliente.
2.1 Describe y configura la BIOS correctamente
2.2 Realiza la partición del Disco Duro e instala el Sistema
Operativo.
2.3 Formula y ejecuta el Plan de Mantenimiento de hardware
y de software en forma clara y precisa.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Semanas
/fecha
Elementos de capacidad Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos Tareas previas
01 Describir los antecedentes
históricos y funcionamiento
de la computadora.
Nº1.Conociendo
los antecedentes
históricos y el
funcionamiento de
la computadora
 Introducción.
 Referentes históricos.
 El computador en la
actualidad.
 Arquitectura y diseño
de la computadora.
 Como funciona una
computadora.
¿Qué concepto tiene de
mantenimiento de
equipo de cómputo?
¿Cómo evoluciona y
funciona la
computadora?
02-03 Identificar y describir la
configuración física de los
componentes de las
computadoras.
Nº2.Reconociendo
componentes
físicos de la
computadora.
Reconocimiento
físico del hardware:
case, Fuentes de
alimentación,
memorias, discos
Análisis y explicación
de los componentes
internos de la PC.

2. duros, places madre,
bahías, unidades de
almacenamiento,
microprocesadores,
puertos físicos
04-05 Conocer y describir
correctamente los tipos de
cases, sus fuentes y sus
chipsets.
Nº3.Conociendo el
case y sus
componentes
interiores.
 Fuentes: AT y ATX
 Mainboards: AT y ATX,
fabricantes, zócalos y
slots.
 Chipsets: Funciones,
fabricante.
Diferenciar los tipos de
case y entender su
circuito eléctrico.
06 Conocer y explicar las
características y diferencias
entre procesadores Intel y
AMD.
Nº4.Conociendo y
diferenciando
entre INTEL y AMD.
 Microprocesadores
Intel.
 Microprocesadores
AMD .
Diferenciar los tipos de
procesadores y sus
características.
07-08 Identificar componentes y
ensamblar un computador.
Nº5.Ensamblando
un computador.
 Sistemas y
dispositivos de
salida.
 Proceso de
Ensamblaje.
Explica cuáles son las
precauciones y
herramientas a tener en
cuenta para ensamblar
la pc.
09 Evaluación.
Semanas
/fecha
Elementos de
capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos Tareas previas
10 Ingresar y configurar el
BIOS de la PC. de
acuerdo a las
necesidades del
usuario.
Nº6.Analizando el
BIOS de la Pc
 Análisis de la BIOS
 Ingreso, análisis y
configuración.
Explica qué es la BIOS y
cuál es fu
funcionamiento.
11 Conocer y utilizar
correctamente los
sistemas de
almacenamiento más
comunes.
Nº7.Preparación
de discos para
sistemas
operativos.
 Partición de discos duro
 Utilitarios de gestión de
discos.
 Dar formato a unidad de
almacenamiento.
Diferenciar tipos de
sistemas de
almacenamiento.
12 Instalar el sistema
operativo en el
computador.
Nº8.Instalando
sistema
operativo.
 Sistema operativo.
 Windows XP, Windows 7
 Linux Ubuntu.
Explicar que es un
sistema operativo y cuál
es su importancia.
13 Instalar aplicativos y
utilitarios en el
computador.
Nº9.Instalando
aplicativos y
utilitarios.
 Instalación de software.
de aplicativos.
 Instalación de
utilitarios.
Clasificación de
software de aplicativos y
utilitarios más
utilizados.
14 Evaluación
Semanas
/fecha
Elementos de
capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos Básicos Tareas previas
15 Formular plan de
mantenimiento de
centro de cómputo
Nº10.Haciendo el
plan de
mantenimiento
del centro de
cómputo
 Plan de trabajo y sus
etapas
 Actividades de
Mantenimiento
Defina qué es mantenimiento
y cuál es su estructura.
16 Realizar
mantenimiento
preventivo de
hardware de Pc.
Nº11.Mantenimie
nto de Hardware
 Mantenimiento
preventivo del
hardware.
 Limpieza, descargas
electrostáticas.
Reconoce los accesorios de
limpieza y mantenimiento
Determinar las precauciones
para la actividad de
mantenimiento.
17 Realizar
mantenimiento
preventivo de
software de Pc
Nº12.Mantenimie
nto de software.
 Mantenimiento
preventivo del software.
 Temporales.
 Virus. Detección y
eliminación de virus.
Conocer tipos de software de
mantenimiento y optimización
del equipo de cómputo
Realizar copia de
seguridad del
sistema y archivos.
Nº13.Haciendo
copias de
seguridad
 Copias de Seguridad Conocer software de copias
de seguridad
18 Evaluación y presentación de proyectos
19 Examen de Recuperación

3. V. METODOLOGÍA
Teoría : Metodología Activa - Constructivista
Práctica : Trabajos prácticos en el Laboratorio- Taller. Deductivo, Inductivo
MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
Computadora, módulos de ensamblaje, proyector multimedia, Separatas.
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
 Prácticas Calificadas
 Ficha de Observación
 Pruebas Objetivas
 Lista de Cotejos
 Registro d evaluación
VI. EVALUACIÓN
Requisitos de aprobación
La evaluación es permanente y está destinada a diagnosticar la situación académica del estudiante, valorar y medir sus logros
parciales y finales en función a las capacidades y actitudes desarrolladas por los estudiantes.
Durante el desarrollo de la unidad se desarrollaran prácticas y trabajos de investigación que serán evaluadas según criterios
planteados.
Los estudiantes que al culminar la unidad didáctica obtengan nota desaprobatoria, entre 10(diez) y 12(doce) tienen a un solo
proceso de recuperación, el que se efectuará después de finalizar la unidad didáctica.
Cada capacidad termina Nº l =CE1 +CE2 + CE3
3
Cada capacidad termina Nº 2 =CE1 +CE2 + CE3
3
(CE=Criterio de Evaluación).
 El sistema de calificación es vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece) e inferior de 13 si no logra alcanzar
las capacidades terminales planteadas.
 La nota final de la unidad didáctica es la calificada de la última capacidad terminal
 Se tomará asistencia en todas las clases programadas. El 30% de inasistencia del total de clases programadas en la unidad
didáctica el estudiante se desaprueba por inasistencia (DPI).
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA
 Adrian W. Kingsley-Hughes. (2008). Construya una P.C. Moderna. Editorial: Adrian W. Kingsley-Hughes.
 Andrews Jean (2010) Guide to managing and maintaining your pc. Course Technology.
 Geier J.R. King.(2010) Reparación de PC J. Editorial: Wiley Publishing, Inc
 Scott Mueller’s (2012) Upgrading and Repairing PCs. 20th Edition.
 Silva Cueva, Johan (2011). Electrónica y Ensamblaje- Manual del estudiante. 1ª Edición. Ed. INICTEC. Lima.
-Digitales (página WEB)
 Artículos: www.yoreparo.com
 http://www.mundopc.net/hardware/artículos
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Mg. Bruno Rivas Rojas
Sub- Director ISTP “MRAP”
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Mg. Antonio López Salazar
Jefe de Computación e Informática
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Lic. Johan Silva Cueva
Docente ISTP “MRAP”