Este documento presenta el silabo de la asignatura Informática de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de Huánuco para el semestre 2011-I. La asignatura tiene 2 créditos y se dictará los grupos B, C y D. El curso enseñará conceptos básicos de computación e informática y el uso de herramientas como Word, Excel y PowerPoint. Cubrirá temas como hardware, software, archivos, procesamiento de textos, hojas de cálculo y presentaciones. El objetivo es que los estudiantes adquieran hab
1. UNIVERSIDAD DE HUANUCO
FACULTAD DE CIENCIAS
EMPRESARIALES
E.A.P.: AdministraciónFinanzas
Contabilidad y de Empresas
SILABO
1.- INFORMACIÓN GENERAL
Asignatura : Informática
Código : 350701021
Pre requisito : Ninguno
Núm. de créditos : 02 créditos.
Núm. de horas prácticas: 04 hrs.
Semestre académico : 2011-I
Año Académico : 2011
Docente : Paolo Solis Jara.
Grupos : “B” – “D”
2.- SUMILLA
Curso de formación general.
La computación o informática, es actualmente utilizada en casi todas las áreas y
profesiones, descubriendo las bondades que le ofrece los avances científicos
reflejados en la tecnología informática. El futuro Contador, a través de este curso va
a adquirir y poner en práctica conocimientos modernos que le serán muy útiles para
complementar su profesión y así ser un profesional competitivo en el mundo laboral,
contiene:
Conocimientos básicos del Sistema Informático :Hardware, Software
Manejo de la información almacenada (operaciones con carpetas y archivos).
Procesamiento de textos (MS-Word2007).
Búsqueda, Recepción y emisión de información a nivel mundial (Internet).
Realización de cálculos matemáticos y estadísticos (MS-Excel 2007)
Exposición de temas con diapositivas (MS-Power Point2007).
3.- COMPETENCIA:
Adquiere conocimientos básicos de computación, utiliza los programas aplicativos para
la realización de diversas tareas y utiliza Internet como medio de comunicación e
información. Hace uso de programas para describir o exponer temas con elementos
multimedia; aspectos que le serán de gran utilidad en su carrera profesional.
2. 4.
CONTENIDO TEMÁTICO
UNIDAD I: Conceptos básicos de informática. Operaciones con archivos y carpetas.
CONTENIDOS
COMPETENCIAS Sem
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Observando y manipulando los
Conc eptos básicos de computación. Manifiesta seguridad al fundamentar
dispositivos de hardware y software
El Sistema informático – clasificación. con base teórica el funcionamiento y
más utilizados.
MANEJA CON PROPIED AD Reconocimiento de periféricos.
Reconociendo y generando arc hivos
clasificación de los elementos del 1
CONCEPTOS BÁSICOS DE Archivos, tipos y búsqueda. sistema informático.
Utilizando la herramienta de
COMPUTACIÓN. búsqueda de arc hivos.
RECONOCE FÁCIL MENTE Y
CLASIFIC A LOS
COMPONENTES DE UN Relaciona lógicamente las
Usar el explorador de Windows,
SISTEMA INFORMATICO. características de los archivos.
Archivos características. Carpetas, identificar las características. generar
características, árboles. carpetas y árboles reconociendo
Abstrae fácilmente la organización de 2
REALIZA TOD AS la información y utiliza las carpetas
direcciones.
OPERACIONES BASICAS para tal efecto.
CON ARCHIVOS, ENTRE
DISPOSITIVOS DE
AL MACENAMIENTO Y
CARPETAS. Operaciones con archivos: renombrar, Utilizando la herramienta Explorador Manifiesta seguridad al realizar
copiar, mover, borrar, recuperar, de Windows, realizando operaciones operaciones con archivos entre los
eliminar. Casos. Operaciones entre básicas con archivos entre dispositivos de almacenamiento.
3
dispositivos de almacenamiento. dispositivos de almacenamiento.
3. UNIDAD II: Procesamiento de Textos. Utilización de MS-Word 2007
CONTENIDOS
COMPETENCIAS Sem
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Ingresando a MS-Word y realizando
Conc eptos básicos del entorno de M- un reconocimiento de cada elemento
S Word, abrir, copiar, mover guardar de la pantalla inicial. Manifiesta destreza en la edición de
Diseños de página - ejemplos Digitando t exto simple y utilizando documentos con formatos básicos
4
prácticos. formatos de texto y herramientas de
diseño de pagina.
Despierta en el alumno un sin número
Realizando prácticas con textos más de posibles formas de utilizar la
Procesamiento de textos con
complejos, es decir con mayor detalle. herramienta procesador de textos,
EDITA TODO TIPO DE formatos especiales.
Inserta. Realizando ejemplos con insertando formulas y otros tipos de
5
Utilización de símbolos y ecuaciones
TE XTOS UTILIZANDO símbolos y ecuaciones. formatos
CON GRA N FACILIDAD
EL PROCESADOR DE Especificando gráficos diversos desde
Inserción de gráficos: imágenes
el mismo Word y desde archivos Se ve motivado al uso de
TE XTOS : prediseñadas y gráficos de
autoforma.
escaneados herramientas graficas para realizar 6
MS_WORD 2007 Generando diagramas con figuras diversas estructuras.
Utilización de Smart Art
geométricas.
Insertando tablas dentro de textos,
Inserción de tablas, cuadros de texto, haciendo uso de las herramientas de Adquiere destrezas en el manejo de
texto artístico – Word Art. la barra de dibujo: Word A rt, cuadro tablas y herramientas de dibujo.
Impresión de documentos con de texto y gráficos de autoforma. Imprime fácilmente los documentos 7
formatos diversos Indicando cada pasó para imprimir los aún si presentan format os diversos.
documentos realizados con formatos
distintos.
EXAMEN PARCIAL
4. UNIDAD III: Hoja Electrónica de Cálculo. MS-Excel 2007
CONTENIDOS
COMPETENCIAS Sem
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Identificando cada elemento de la ventana
Conceptos básicos e identificación de los principal del Excel. Realizando operaciones Se muestra con mayor seguridad al
elementos del Excel 2007.
aritméticas básicas con fórmulas y realizar cálculos matemáticos y
Identificación de los tipos de datos.
funciones. estadísticos con esta nueva herramienta 9
Operadores aritméticos en Excel.
Archivando y abriendo los libros (archivos) de cálculo.
Series y operaciones básicas.
de Excel.
Almacenar y abrir archivos.
Posee mayor destreza al realizar
Realizando diversos ejemplos con fórmulas operaciones numéricas con el Excel,
Operaciones con fórmulas y funciones
y funciones. capaz de tomar decisiones en función a la
lógicas y otras funciones
Utilizando la herramienta asistente para representación gráfica de los datos.
Diagramas y gráficos estadísticos.
Ordenamiento de datos .
gráficos, y los datos de una tabla, realizar el Maneja con propiedad las tablas de datos, 10
REALIZA C ÁLCULOS gráfico según el modelo adecuado. configurando y ordenando según su
Trabajo con filtros en bases de datos
Utilizando la herramienta de ordenamiento criterio Imprime los reportes de los filtros
MATEMÁTICOS Y de datos de hojas de cálculo con gran facilidad, aún
ESTADÍSTICOS H ACIENDO si éstas presentan formatos diversos
USO DEL PROGRAMA
EXCEL 2007 (HOJA
ELECTRÓNICA DE Uso de las funciones estadísticas: Realizando diversos ejemplos de
Maneja en forma eficiente y pone en
CALCULO)
promedio, mediana, max, min, moda, estadística descriptiva usando sus
práctica los conceptos estadísticos. 11
Desvprom, Desvest. respectivas funciones.
Manejo de las funciones financieras:
interés simple, compuesto. Cálculo del Mostrando y realizando múltiples ejemplos Despierta en el alumno el interés en la
valor presente, tasa de interés con funciones financieras. práctica de funciones financieras 12
compuesta Calculo de la tasa de interés: relacionadas a su carrera.
Pagoint, Pagoprint
5. UNIDAD IV: Internet y Correo electrónico
CONTENIDOS
COMPETENCIAS Sem
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Especificando los conceptos básicos y el
funcionamiento de Internet, además
Internet.
indicando cada elemento necesario para
Requisitos para conectarse a Internet. Despierta curiosidad al navegar por páginas
la conexión de un PC a la red Internet.
Navegadores y buscadores. web hallando y almacenando información de
Ingreso, búsqueda y almacenamiento de
Utilizando un programa navegador e
todo tipo, en el mar de información llamado 13
indicando como buscar información en
información. Internet.
UTILIZA EL INTERNE T una página web. Ejecutando cada paso
básico para guardar dicha información en
COMO ME DIO DE un dispositivo de almacenamiento.
INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN EN SUS
Especificando cada paso para realizar el
INVES TIGA CIONES. proceso de generar un correo electrónico
Siente tener muchas puertas abiertas
Correo electrónico, envío y recepción de en servidores de correo gratuito. para la investigación con el nuevo sistema
correo simple. Envío y recepción de Realizando los pasos básicos para enviar
correo con archivo adjunto. Conversación y recepcionar un archivo adjunto a un
de comunicación a nivel mundial. 14
Presenta un perfil más identificado con la
en línea – chats correo simple. Utilizando programas que
globalización y comparte su información.
permitan la conversación vía teclado o voz
en tiempo real entre dos o más personas.
6. UNIDAD V: Presentador de diapositivas - Power Point 2007
CONTENIDOS
COMPETENCIAS Sem
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
El presentador de diapositivas Power Exposición del docente.
Point. Nociones básicas. Ejemplos Mostrando en pizarra los elementos y M uestra curiosidad por las bondades del
simples. explicando las utilidades de la pantalla presentador de diapositivas Power Point 15
inicial del Power Point.
DESARROLLA SUS
PRESENTACIONES CON
ELEMENTOS MULTIMEDIA Aplicando distintos tipos de transición de
Exterioriza su propia forma de presentar o
Herramientas y efectos más utilizados del diapositivas con el comando del mismo
EN UN PROGRAMA describir un tema utilizando las bondades
Power Point. Ejemplos usando dichos nombre. También haciendo uso de la
del Power Point 16
PRESENTADOR DE efectos. herramienta que permite personalizar
animaciones.
DIAPOSITIVAS (POWER
POINT 2007) Y H ACE USO
DEL PROYECTOR
MULTIMEDIA.
Proyecto final. Exposición de un tema de Guiando al alumno en el desarrollo de un Se muestra realizado al exponer su tema,
interés utilizando el Power Point y las tema para exposición. Utilizando las donde demuestra todo lo aprendido. 17
demás herramientas estudiadas. herramientas aprendidas en clases
EXAMEN FINAL
7. 5.- METODOLOGÍA
- Métodos: Expositivo, trabajo de investigación, exposición por grupos de
trabajo, se desarrollará el curso con trabajos en equipo.
- Medios: Apuntes del curso, libros de consulta, autoinstructivos.
- Técnicas de aprendizaje: Exposiciones teóricas y prácticas en el PC por el
docente, e intervención activa de los estudiantes acerca del tema a tratar.
- Materiales: Plumones, pizarra, equipos de laboratorio, proyector multimedia.
6.- EVALUACIÓN.
- Forma: Prácticas calificadas, Trabajos en el laboratorio, Examen parcial y
Examen final.
El Promedio Final se halla de la siguiente manera:
Promedio final = (PTA + Ep + Ef.) / 3
Ep. = Examen Parcial
Ef. = Examen Final
PTA . = Promedio de Tareas Académicas
PTA = (TA1+TA2+TA3+TA4+TA5)/5
NOTA IMPORTANTE:
- No se eliminará ninguna práctica calificada.
- El examen sustitutorio reemplazará al examen final o parcial solamente.
- Para que el alumno apruebe el curso, el promedio final debe ser mayor o
igual que 10.5
7.- BIBLIOGRAFÍA.
Scott Mueller Manual de Actualización y Reparación de
PCs,.
Tanenbaum A. / Anderson L. Organización de computadoras –
enfoque estructurado.
Sybil P. Parker Diccionario McGraw-Hill de
Computación.
Schuller /Veddelor. Ampliar y reparar su PC.
Lexus La Biblia de la Computación e Internet
Freedman Alan. Diccionario de computación.
Internet:
www.windowsfacil.com
www.destroyerweb.com
www.lawebdelprogramador
www.hardwarepc.com
www.monografias.com
www.LaLibreriaDigital.com
www.aulaclic.com …………………………………
Paolo Solis Jara
Docente del curso
Hco. Abril 2011