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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO
“HUARAZ”
CURSO: Educación Sexual Integral I
DOCENTE: Cutipa Marcial
ESPECIALIDAD: Comunicación
CICLO: III
INTEGRANTES:
Gomero Obregón Alberto Héctor
Gonzales Mejia Mayra Olenka
Huamán Torre Decy Mariela
Rojas Polo Eva Luz
Huaraz - Perú
“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA,
Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”
2024
ESTEREOTIPOS Y
ROLES DE GÉNERO
EL IMPACTO DE LOS
Los esteriotipos y los roles de
genero no son innatos ni
universales, sino son
construcciones sociales y
fundametales para promover la
igualdad de genero y permitir
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plenamente.
Introducción
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GÉNERO
León Rodríguez,
María Elena. (2015).
Breve historia de
los conceptos sexo y
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“GÉNERO” COMO CATEGORÍA DE ANÁLISIS
Conjunto de
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prescripciones
sociales.
Son elementos
socialmente construidos
como feminidad y
masculinidad.
Simbolización de la
diferencia
anatómica entre
mujeres y hombres.
Evidencia las
diferencias que se
transforman en
desigualdades de
género.
Simone de Beauvoir , (1947)..
REPRODUCCIÓN
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ROLES FEMENINOS ROLES MASCULINOS
¿QUÉ SON LOS ROLES Y
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ROLES
Comportamientos que
uno espera de las
personas por el simple
echo de ser mujer u
hombre
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por la sociedad
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FEMENINOS
ESTEREOTIPOS
MASCULINOS
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sociedad atribuye a mujeres
y hombres
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deberían ser y sentir
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ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)

  • 1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “HUARAZ” CURSO: Educación Sexual Integral I DOCENTE: Cutipa Marcial ESPECIALIDAD: Comunicación CICLO: III INTEGRANTES: Gomero Obregón Alberto Héctor Gonzales Mejia Mayra Olenka Huamán Torre Decy Mariela Rojas Polo Eva Luz Huaraz - Perú “AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO” 2024
  • 2. ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO EL IMPACTO DE LOS
  • 3. Los esteriotipos y los roles de genero no son innatos ni universales, sino son construcciones sociales y fundametales para promover la igualdad de genero y permitir que toda persona se desarrolle plenamente. Introducción García-Peña, Ana Lidia. (2016). De la historia de las mujeres a la historia del género.
  • 4. PERO ¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS DE “SEXO” Y “GÉNERO”? SEXO Son los atributos sociocultural s asociados al ser mujer u hombres: femenina/masculino. Son las características biológicas y fisiológicas que definen a la mujer y al hombre. GÉNERO León Rodríguez, María Elena. (2015). Breve historia de los conceptos sexo y género.
  • 5. “GÉNERO” COMO CATEGORÍA DE ANÁLISIS Conjunto de prácticas, creencias, representaciones y prescripciones sociales. Son elementos socialmente construidos como feminidad y masculinidad. Simbolización de la diferencia anatómica entre mujeres y hombres. Evidencia las diferencias que se transforman en desigualdades de género. Simone de Beauvoir , (1947)..
  • 6. REPRODUCCIÓN CRIANZA CUIDADOS SUSTENTOS EMOCIONAL PRODUCTIVVO MANTENIMIENTO Y SUSTENTO ECONOMICO ROLES FEMENINOS ROLES MASCULINOS ¿QUÉ SON LOS ROLES Y ESTEREOTIPOS DE GÉNERO? ROLES Comportamientos que uno espera de las personas por el simple echo de ser mujer u hombre Funciones asiganadas por la sociedad
  • 8.