La actividad involucró a los estudiantes en una dramatización sobre la educación en las civilizaciones antiguas. Una niña y su tía viajaron al pasado y conocieron diferentes métodos educativos. Aprendieron que en Mesopotamia la educación era para todos y enseñaba matemáticas, escritura y religión. En Egipto, los hijos de los gobernantes recibían una educación más avanzada que los esclavos. En India, la educación variaba según la clase social. En China, solo los hijos de los emperadores
Diferencia y comparación de los tipos de educación que se a llevado acabo años tras años.
Conocer las diferencias y formas de enseñanza que se impartían en cada comunidad.
Diferencia y comparación de los tipos de educación que se a llevado acabo años tras años.
Conocer las diferencias y formas de enseñanza que se impartían en cada comunidad.
Trata del Sistema Educativo en México, como fue surgiendo sus principales características y el desarrollo a lo largo de la evolución de la educación en México, así como también conceptos y definiciones , espero que le sirva de apoyo y encuentre lo que busque en esta diapositivas
LINEA DE TIEMPO DEL ANTIGUO CURRICULO GRIEGO Y SUS INFLUENCIAS EN LA EPOCA CO...Yair Ruales
El presente trabajo relata el proceso histórico y evolutivo de la Educación y el Currículo de la Antigua Grecia hasta la edad contemporánea, donde han sido tenidos en cuenta los aportes de grandes autores; dando así una revisión evolutiva y de perfeccionamiento al cambio pedagógico a través de los años, generando una revisión en los grandes países que son potencias educativas y mirando los aportes de pensadores del siglo pasado o actual.
1. EDUCACION CIVILIZACIONES ANTIGUAS
En la actividad que se realizo en clase para profundizar los temas vistos
durante el segundo momento evaluativo, en este caso se hizo una actividad
sobre la educación en la civilizaciones antiguas donde se realizo una
dramatización involucrando todos los grupos de trabajo y contaba de la historia
de una niña su tía que vivían en el presente viajan al pasado para conocer
diferentes costumbres y métodos de educación que se aplicaban en aquellas
comunidades.
La actividad inicia cuando la niña y su tía viajan al pasado para conocer
diferentes culturas, su viaje empieza en Mesopotamia donde conocen que la
educación es para todo el pueblo (hombres, mujeres, niños y niñas), aprenden
que la participación en la sociedad es importante para todos en su comunidad,
aprendieron sobre la importancia de la matemática, la escritura, y la religión.
También conocieron sobre una de las civilizaciones más antiguas del mundo
que es la egipcia donde se hablo de la educación de los hijos de los
gobernantes quienes eran educados por los sacerdotes, los hijos de los
esclavos recibían educación pero no era tan profunda como para los niños de
clase alta, también se conoció sobre el tipo de gobernación que regia en
Egipto, donde la cabeza del imperio era el faraón, el cual gobernaba hasta su
muerte y seguía en la dinastía su linaje.
Durante la dramatización se represento como la niña quedaba sorprendida al
conocer sobre el tipo de educación que se daba en India, puesto que esta era
divida según el tipo de clase social. Una de las cosas que más gustaron fue el
educación en la religión puesto que era muy importante para ello y además
enseñaban diferentes artes, la matemática y la escritura la cual era un leguaje
sanscrito. Luego pasando por otra civilización asiática encontramos la
civilización de China donde la educación se basaba en la armonía, la ética y la
moral, los únicos que recibían educación eran los seguidores de los sabios y
los hijos de los emperadores, los campesinos aprendían los oficios de la casa y
a la agricultura.
Durante su recorrido en las culturas occidentales se pudo hacer notar que la
civilización griega y la civilización romana tenían mucho en común, la
educación se caracterizaba por clases por ejemplo política, lectura, música,
escritura y donde la educación era privada para las clases altas. La civilización
se dividía en dos grandes ciudades las cuales era Esparta y Atenas, y se
caracterizo por realizar diferentes avances tanto como en matemática, filosofía,
astronomía y escritura. La civilización Romana a parte de ser un gran imperio
adopto muchas características de la educación Griega. En roma al igual que
en Grecia su principal objetivo era la guerra, por lo tanto su educación se
basaba en la formación para la guerra.