El documento proporciona información sobre el sistema solar. Resume que el sistema solar está formado por el Sol y los objetos que orbitan a su alrededor, incluidos 8 planetas. Explica que los planetas se mueven en órbitas casi circulares alrededor del Sol en el mismo plano y que giran en la misma dirección. También describe brevemente las teorías sobre cómo se formó el sistema solar hace aproximadamente 4,650 millones de años a partir de una nube de gas y polvo.

1. SISTEMA SOLAR
Integrantes: Bulacio Julian.
Coria Matias.
Vaca Brisa.
Profesora: Laura Rodriguez.

2. ÍNDICE
• Sistema solar.
• Categorías.
• Características del sistema solar.
• Formación del sistema solar.
• El sol.
• Estructura y composición del sol.
• Los planetas.

3. SISTEMA SOLAR
• El Sistema Solar es un conjunto formado por el Sol y los cuerpos celestes que orbitan a su alrededor.
• Está integrado el Sol y una serie de cuerpos que están ligados gravitacionalmente con este astro: ocho
grandes planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), junto con sus
satélites, planetas menores (entre ellos, el ex-planeta Plutón) y asteroides, los cometas, polvo y gas
interestelar.
• Pertenece a la galaxia llamada Vía Láctea, que esta formada por cientos de miles de millones de estrellas
situadas a lo largo de un disco plano de 100.000 años luz.
• El Sistema Solar está situado en uno de los tres brazos en espiral de esta galaxia llamado Orión, a unos
32.000 años luz del núcleo, alrededor del cual gira a la velocidad de 250 km por segundo, empleando 225
millones de años en dar una vuelta completa, lo que se denomina año cósmico.

4. CATEGORIAS
• Los astrónomos clasifican los planetas y otros cuerpos en nuestro Sistema Solar en tres
categorías:
• Primera categoría: Un planeta es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del Sol, que
tiene suficiente masa para tener gravedad propia para superar las fuerzas rígidas de un
cuerpo de manera que asuma una forma equilibrada hidrostática, es decir, redonda, y que
ha despejado las inmediaciones de su órbita.
• Segunda categoría: Un planeta enano es un cuerpo celeste que está en órbita alrededor del
Sol, que tiene suficiente masa para tener gravedad propia para superar las fuerzas rígidas de
un cuerpo de manera que asuma una forma equilibrada hidrostática, es decir, redonda; que
no ha despejado las inmediaciones de su órbita y que no es un satélite.
• Tercera categoría: Todos los demás objetos que orbitan alrededor del Sol son considerados
colectivamente como "cuerpos pequeños del Sistema Solar".

5. CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA SOLAR
• El Sistema Solar está formado por una estrella central, el Sol, los cuerpos que le acompañan y el
espacio que queda entre ellos.
• Ocho planetas giran alrededor del Sol: Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y
Neptuno, además del planeta enano, Plutón. La Tierra es nuestro planeta y tiene un satélite, la
Luna. Algunos planetas tienen satélites girando a su alrededor, otros no.
• Los asteroides son rocas más pequeñas que también giran, la mayoría entre Marte y Júpiter.
Además, están los cometas que se acercan y se alejan mucho del Sol.
• A veces llega a la Tierra un fragmento de materia extraterrestre. La mayoría se encienden y se
desintegran cuando entran en la atmosfera. Son los meteoritos.
• Los planetas, muchos de los satélites de los planetas y los asteroides giran alrededor del Sol en la
misma dirección, en órbitas casi circulares. Cuando se observa desde lo alto del polo norte del Sol,
los planetas orbitan en una dirección contraria al movimiento de las agujas del reloj.
• Casi todos los planetas orbitan alrededor del Sol en el mismo plano, llamado eclíptica. Plutón es
un caso especial, ya que su órbita es la más inclinada y la más elíptica de todos. Hasta hace poco
se le consideraba un planeta, pero ya no. El eje de rotación de muchos de los planetas es casi
perpendicular al eclíptico. Las excepciones son Urano y Plutón, los cuales están inclinados hacia
sus lados.

6. FORMACIÓN DEL SISTEMA SOLAR
• Es difícil precisar el origen del Sistema Solar. Los científicos creen que puede situarse
hace unos 4.650 millones de años. Según la teoría de Laplace, una inmensa nube de
gas y polvo se contrajo a causa de la fuerza de la gravedad y comenzó a girar a gran
velocidad, probablemente, debido a la explosión de una supernova cercana.
• ¿Cómo se formó el Sol?
• Origen de los Planetas
• Teorías

7. ¿COMO SE FORMO EL SOL?
• La mayor parte de la materia se acumuló en el centro. La presión era tan elevada
que los átomos comenzaron a partirse, liberando energia y formando una estrella.
Al mismo tiempo se iban definiendo algunos remolinos que, al crecer, aumentaban
su gravedad y recogían más materiales en cada vuelta.
• También había muchas colisiones. Millones de objetos se acercaban y se unían o
chocaban con violencia y se partían en trozos. Los encuentros constructivos
predominaron y, en sólo 100 millones de años, adquirió un aspecto semejante al
actual. Después cada cuerpo continuó su propia evolución.

8. ORIGEN DE LOS PLANETAS
• Cualquier teoría que pretenda explicar la formación del Sistema
Solar deberá tener en cuenta que el Sol gira lentamente y sólo
tiene 1 por ciento del momento angular, pero tiene el 99,9% de su
masa, mientras que los planetas tienen el 99% del momento
angular y sólo un 0,1% de la masa.

9. TEORÍAS
• Hay cinco teorías consideradas razonables:
• La teoría de Acreción asume que el Sol pasó a través de una densa nube interestelar, y emergió rodeado de
un envoltorio de polvo y gas.
• La teoría de los Proto-planetas dice que inicialmente hubo una densa nube interestelar que formó un cúmulo.
Las estrellas resultantes, por ser grandes, tenían bajas velocidades de rotación, en cambio los planetas,
formados en la misma nube, tenían velocidades mayores cuando fueron capturados por las estrellas, incluido
el Sol
• La teoría de Captura explica que el Sol interactuó con una proto-estrella cercana, sacando materia de esta. La
baja velocidad de rotación del Sol, se explica como debida a su formación anterior a la de los planetas.
• La teoría Laplaciana Moderna asume que la condensación del Sol contenía granos de polvo sólido que, a
causa del roce en el centro, frenaron la rotación solar. Después la temperatura del Sol aumentó y el polvo se
evaporó.
• La teoría de la Nebulosa Moderna se basa en la observación de estrellas jóvenes, rodeadas de densos discos
de polvo que se van frenando. Al concentrarse la mayor parte de la masa en el centro, los trozos exteriores,
ya separados, reciben más enrgía y se frenan menos, con lo que aumenta la diferencia de velocidades.

10. EL SOL
• El Sol es la estrella más cercana a la Tierra y el mayor elemento del Sistema Solar. Las estrellas son los únicos
cuerpos del Universo que emiten luz. El Sol es también nuestra principal fuente de energía, que se manifesta,
sobre todo, en forma de luz y calor.
• El Sol contiene más del 99% de toda la materia del Sistema Solar. Ejerce una fuerte atracción gravitatoria sobre
los planetas y los hace girar a su alrededor.
• El Sol se formó hace 4.650 millones de años y tiene combustible para 5.000 millones más. Después, comenzará
a hacerse más y más grande, hasta convertirse en una gigante roja. Finalmente, se hundirá por su propio peso y
se convertirá en una enana blanca, que puede tardar un trillón de años en enfriarse.
• El Sol (todo el Sistema Solar) gira alrededor del centro de la Via Láctea, nuestra galaxia. Da una vuelta cada 200
millones de años. En nuestros tiempos se mueve hacia la constelación de Hércules a 19 Km./s.
• Actualmente el Sol se estudia desde satélites, como el Observatorio Heliosférico y Solar (SOHO), dotados de
instrumentos que permiten apreciar aspectos que, hasta ahora, no se habían podido estudiar.
• Además de la observación con telescopios convencionales, se utilizan: el coronógrafo, que analiza la corona
solar, el telescopio ultravioleta extremo, capaz de detectar el campo magnético, y los radiotelescopios, que
detectan diversos tipos de radiación que resultan imperceptibles para el ojo humano.

11. ESTRUCTURA Y COMPOSICIÓN
DEL SOL
• Desde la Tierra sólo vemos la capa exterior. Se llama fotosfera y tiene una temperatura de unos 6.000 ºC,
con zonas más frías (4.000 ºC) que llamamos manchas solares. El Sol es una bola que puede dividirse en
capas concéntricas. De dentro a fuera son:
• Núcleo: es la zona del Sol donde se produce la fusión nuclear debido a la alta temperatura, es decir, el
generador de la energía del Sol.
• Zona Radiativa:: las partículas que transportan la energía (fotones) intentan escapar al exterior en un viaje
que puede durar unos 100.000 años debido a que éstos fotones son absorbidos continuamente y
reemitidos en otra dirección distinta a la que tenían.
• Zona Convectiva: en ésta zona se produce el fenómeno de la convección, es decir, columnas de gas
caliente ascienden hasta la superficie, se enfrían y vuelven a descender.
• Fotosfera: es una capa delgada, de unos 300 Km, que es la parte del Sol que nosotros vemos, la
superfície. Desde aquí se irradia luz y calor al espacio. La temperatura es de unos 5.000°C. En la fotosfera
aparecen las manchas oscuras y las fáculas que son regiones brillantes alrededor de las manchas, con
una temperatura superior a la normal de la fotosfera y que están relacionadas con los campos
magnéticos del Sol.
• Cromosfera: sólo puede ser vista en la totalidad de un eclipse de Sol. Es de color rojizo, de densidad muy
baja y de temperatura altísima, de medio millon de grados. Esta formada por gases enrarecidos y en ella
existen fortísimos campos magnéticos.
• Corona: capa de gran extensión, temperaturas altas y de bajísima densidad. Está formada por gases
enrarecidos y gigantescos campos magnéticos que varían su forma de hora en hora. Ésta capa es
impresionante vista durante la fase de totalidad de un eclipse de Sol.

12. LOS PLANETAS
• Los planetas giran alrededor del Sol. No tienen luz propia, sino que reflejan la luz solar.
• Los planetas tienen diversos movimientos. Los más importantes son dos: el de rotación y el
de translación.
• Por el de rotación, giran sobre sí mismos alrededor del eje. Ésto determina la duración del
día del planeta. Por el de translación, los planetas describen órbitas alrededor del Sol. Cada
órbita es el año del planeta. Cada planeta tarda un tiempo diferente para completarla.
Cuanto más lejos, más tiempo. Giran casi en el mismo plano, excepto Plutón*, que tiene la
órbita más inclinada, excéntrica y alargada.
• FORMA Y TAMAÑO DE LOS PLANETAS.
• FORMACION DE LOS PLANETAS.

13. FORMA Y TAMAÑO DE LOS PLANETAS.
• Los planetas tienen forma casi esférica, como una pelota un poco aplanada por los
polos.
• Los materiales compactos están en el núcleo. Los gases, si hay, forman una
atmosfera sobre la superficie. Mercurio, Venus, la Tierra, Marte son planetas
pequeños y rocosos, con densidad alta. Tienen un movimiento de rotación lento,
pocas lunas (o ninguna) y forma bastante redonda. Júpiter, Saturno, Urano y
Neptuno, los gigantes gaseosos, son enormes y ligeros, hechos de gas y hielo. Estos
planetas giran deprisa y tienen muchos satélites, más abultamiento ecuatorial y
anillos.

14. FORMACION DE LOS PLANETAS.
• Los planetas se formaron hace unos 4.650 millones de años, al mismo tiempo que el
Sol.
• En general, los materiales ligeros que no se quedaron atrapados en el Sol se
alejaron más que los pesados. En la nube de gas y polvo original, que giraba
formando espirales, había zonas más densas, proyectos de lo que más tarde
formarían los planetas.
• La gravedad y las colisiones llevaron más materia a estas zonas y el movimiento
rotatorio las redondeó. Después, los materiales y las fuerzas de cada planeta se
fueron reajustando, y todavía lo hacen. Los planetas y todo el Sistema Solar
continúan cambiando de aspecto. Sin prisa, pero sin pausa.