Programa Educativo de Apoyo al Desarrollo Sostenible-PEADS

2. OBJETIVO GENERAL
Educación integral para la Construcción de sujetos sociales,
fortaleciendo y capacitando a la juventud en pro de la soberanía
alimentaria y la autogestión comunitaria con participación ciudadana
para el desarrollo local
SOBERANIA
EDUCACION INTEGRAL
ALIMENTARIA
CAPACITAR
___________________ A LA AUTOGESTION
JUVENTUD
CONSTRUCCION DE COMUNITARIA
SUJETOS SOCIALES
PARTICIPACION
CIUDADANA
DESARROLLO FAMILIAR Y COMUNITARIO

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
SOBERANIA ALIMENTARIA
EDUCACION INTEGRAL AUTOGESTION COMUNITARIA
CAPACITAR A
LA JUVENTUD
CONSTRUCCION DE SUJETOS SOCIALES
PARTICIPACION CIUDADANA
FORMACION DE SUJETOS FORTALECER Y ORIENTAR CAPACITACION
SOCIALES TALENTOS JUVENILES INTEGRAL
•CALIDAD HUMANA •AUTO GESTION •USO EFICIENTE DE
COMUNITARIA RECURSOS LOCALES
•EDUCACION EN LA FE
•SOBERANIA •ECOTECNOLOGIAS
•COMPROMISO SOCIAL
ALIMENTARIA
•PRODUCCION
•VIDA COLECTIVA
•TRABAJO ALIMENTARIA Y
•CONVIVENCIA E INTEGRACION AGROPECUARIO AGRICULTURA
FAMILIAR
•GES INTERJOVEN
•CONSERVACION Y
PROTECCION DEL
MEDIO AMBIENTE
INCIDENCIA
FORMACIÓN EN VALORES ORGANIZACIÓN
•Así es mi pueblo
•Auto estima •El liderazgo
•Realidad juvenil
•Relaciones interpersonales •Trabajo en red
•Participación

4. UNA VISIÓN DE FUTURO

6. 1. Formación de sujetos
sociales con calidad humana,
educación en la fe y
compromiso social para vivir
en armonía a nivel familiar y
comunitario

7. Convivencia Juvenil para inculcar principios y valores cristianos

8. Grupo de jóvenes recibiendo capacitación en formación humana

9. Encuentro comunitario para la búsqueda de alternativas de recreación de la juventud

10. Jóvenes en visita a cabina de Radio haciendo llamados a la audiencia al
compromiso social para valorar la vida en el campo

11. Jóvenes del Grupo
Guardianes Ambientales
aprendiendo a utilizar equipo
de Radio comunicación
Jovencita practicando como
insertar cuñas educativas en un
programa radial

12. Utilización efectiva de medios
tecnológicos para diseminar
información a favor de la vida
campesina

13. Realización de torneos de
fútbol con la participación
de mas de 500 jóvenes
Entre jugadores y
Espectadores para
promover las relaciones
de amistad

14. Socio dramas para promover los
valores morales y espirituales

15. Concurso de oratoria con el tema cuidemos
el medio ambiente

16. Rescatando
juegos tradicionales
El chancho encebado Competencia de ancos
Los centuriones Los negritos
Rescatando
bailes tradicionales

17. Comité de Orientación Social con enfoque de
trabajo en pro de la Juventud y sensibilizarnos
de nuestra responsabilidad social y poder
incidir en las políticas locales

18. Presentación de Juegos
Autóctonos
el coyote y el ronrón

19. 2. Fortalecer y orientar los
talentos juveniles hacia la
autogestión comunitaria y el
trabajo agropecuario en pro de la
soberanía alimentaria, como una
fuente de vida para la familia y
comunidad

20. Grupos Ecológicos
Solidarios GES

21. Reuniones de jóvenes para la
inserción y participación activa
con liderazgo en pro de la Gestionando la construcción
autogestión comunitaria de una cancha de fútbol
Dialogando para hacer gestiones
enfocadas a la protección
ambiental

22. Trabajo agropecuario en pro de la soberanía
alimentaria, como una fuente de vida para la familia y comunidad
Cultivo de alimentos
para el Autoconsumo
produciendo la mayor
cantidad posible para
la alimentación de la
Familia en pro de la
soberanía alimentaria

23. Proyección
de videos
para educar
y sensibilizar
sobre la soberanía
alimentaria

24. Espacios para talentos juveniles en cuanto a dibujo
en concurso de alfombras utilizando materiales locales

25. Capacitación sobre Liderazgo en las
Relaciones Interpersonales,
Induciendo a los jóvenes a insertarse
en los espacios de la sociedad
Equipo de lideres juveniles haciendo
preparativo para torneos de
fútbol rápido

26. Campañas radiales para educar en soberanía alimentaria

27. Conformación de grupos
Juveniles por municipio

28. Orientación de los talentos juveniles
hacia el trabajo agropecuario

29. 3. Capacitación integral sobre la
utilización de recursos locales
disponibles y tecnología
ecológicamente apropiada para la
producción eficiente de alimentos
y preservación del medio
ambiente

30. Bolsas, semillas,
plantas
Espacios de tierra
Capacitación integral
sobre la utilización
de recursos locales
disponibles
Mano de obra
agua
Materiales
locales

31. Tecnología ecológicamente
apropiada para la producción
eficiente de alimentos

32. Talleres sobre Espiritualidad
de la Creación para crear
conciencia ecológica
Agua Zarca
Osicala con participación
Osicala
de 5 centros escolare
Perquín
Delicias
El Llano

33. Jornadas de
sensibilización
ambientales
Visitas a fuentes de agua
Campaña de sensibilización
ambiental en otros centros
Escolares con charlas y dramas
Campaña de
recolección
de basuras en
cuencas

34. Coordinación con radio comunitaria para campaña sobre Economía solidaria,
y consumo responsable y ético (consumo de o local)

35. Parcela centro de capacitación y
aprendizaje de la familia y de la juventud

36. Creación y fortalecimiento de espacios para
mercadeo y/o comercialización
(mercados solidarios)