El documento resume el posmodernismo en la literatura peruana. El posmodernismo marcó la transición entre el modernismo y el vanguardismo, rechazando el exotismo modernista y optando por una expresión más clara. En Perú, el movimiento colonida liderado por Abraham Valdelomar en 1916 marcó el fin del modernismo, rechazando rigideces literarias. Los principales escritores posmodernistas peruanos fueron Valdelomar y José María Eguren.

1. LA LITERATURA DEL
POSMODERNISMO.
Así se ha designado al periodo de transición entre el
modernismo y otro movimiento posterior : el vanguardismo.
Los escritores posmodernistas renegaron del exotismo y los
temas fantásticos que alimentaban a la literatura modernista.
Los escritores de esta generación eliminaron los elementos
decorativos del lenguaje poético y optaron por una forma de
expresión cada ves mas clara y sencilla.

2. EL MOVIMIENTO
COLONIDA.
Marca , según estudios de nuestra literatura, el fin del
modernismo en el Perú.
Colonida es el nombre de una revista que apareció en
1916, su fundador fue Abraham Valdelomar.
En resumen los “colonidas” estaban en contra toda
rigidez literaria y norma académica.

3. EL POSMODERNISMO EN
EL PERU.
•En la segunda década del siglo xx , el modernismo
estaba ya desgastado para los escritores peruanos. Por
ello, comenzó a perder adeptos y simpatizantes y
surgieron numerosos voces que lo repudiaron. Entra
ellas, las que formaban el movimiento colonida.

4. PRINCIPALES
ESCRITORES
POSMODERNISTAS .
En el Perú, los principales posmodernistas fueron
Abraham Valdelomar y José María Eguren.
Durante este periodo, en otros países surgió un grupo de
poetas de gran calidad, como Alfonsina Storni, Juana de
Ibarbourou, y Gabriela Mistral ( chilena, premio novel de
literatura 1945)

5. UN MODERNISMO
REFORMADO.
•La poesía durante el posmodernismo volvió poco a poco
al encuentro con lo cotidiano, y se empezó a recuperar el
paisaje propio de cada país.
•De este modo, el posmodernismo conservo algunas
características del modernismo, como el gusto por la
musicalidad y la utilización de imágenes sensoriales.