Síndrome de Down
Causas:
En la mayoría de los casos, el síndrome de
Down ocurre cuando hay una copia extra del
cromosoma 21. Esta forma de síndrome de
Down se denomina trisomía 21. El cromosoma
extra causa problemas con la forma como se
desarrolla el cuerpo y el cerebro.
El síndrome de Down es una de las causas
más comunes de anomalías congénitas en los
humanos.
Síntomas
Los síntomas del síndrome de Down varían de una
persona a otra y pueden ir de leves a graves. Sin
embargo, los niños con síndrome de Down tienen una
apariencia característica ampliamente reconocida.
El desarrollo físico es a menudo más lento de lo
normal y la mayoría de los niños que lo padecen
generalmente alcanzan su estatura adulta promedio,
también pueden tener retraso en el desarrollo
mental y social.
Los problemas comunes pueden abarcar:
 Comportamiento impulsivo
 Deficiencia en la capacidad de discernimiento
 Período de atención corto
 Aprendizaje lento
A medida que los niños con el síndrome de Down
crecen y se vuelven conscientes de sus limitaciones,
también pueden sentir frustración e ira.
La obesidad puede volverse un problema para los niños mayores y
los adultos. Realizar mucha actividad y evitar los alimentos ricos
en calorías son importantes.
La formación conductual puede ayudar a las personas con
síndrome de Down y sus familias a hacerle frente a la frustración,
el enojo y el comportamiento compulsivo que suele presentarse.
Es importante estimular la independencia.
Las mujeres adolescentes y adultas con síndrome de Down por lo
general pueden quedar embarazadas.
Es importante para aquellas personas con síndrome de Down:
Enseñarles acerca del embarazo y tomar las precauciones
apropiadas
Aprender a defenderse en situaciones difíciles
Estar en un ambiente seguro.
Pronóstico
Las personas con síndrome de Down están
viviendo mucho más tiempo como nunca
antes. Aunque muchos niños tienen
limitaciones físicas y mentales, pueden
llevar vidas independientes y productivas
en buenas condiciones hasta la adultez.

Alumnas:
Abrigo, Rosalia
Olmedo, Teresa
Quintana, Melisa

Síndrome de down.pptxmeli

  • 1.
  • 3.
    Causas: En la mayoríade los casos, el síndrome de Down ocurre cuando hay una copia extra del cromosoma 21. Esta forma de síndrome de Down se denomina trisomía 21. El cromosoma extra causa problemas con la forma como se desarrolla el cuerpo y el cerebro. El síndrome de Down es una de las causas más comunes de anomalías congénitas en los humanos.
  • 4.
    Síntomas Los síntomas delsíndrome de Down varían de una persona a otra y pueden ir de leves a graves. Sin embargo, los niños con síndrome de Down tienen una apariencia característica ampliamente reconocida.
  • 5.
    El desarrollo físicoes a menudo más lento de lo normal y la mayoría de los niños que lo padecen generalmente alcanzan su estatura adulta promedio, también pueden tener retraso en el desarrollo mental y social. Los problemas comunes pueden abarcar:  Comportamiento impulsivo  Deficiencia en la capacidad de discernimiento  Período de atención corto  Aprendizaje lento A medida que los niños con el síndrome de Down crecen y se vuelven conscientes de sus limitaciones, también pueden sentir frustración e ira.
  • 6.
    La obesidad puedevolverse un problema para los niños mayores y los adultos. Realizar mucha actividad y evitar los alimentos ricos en calorías son importantes. La formación conductual puede ayudar a las personas con síndrome de Down y sus familias a hacerle frente a la frustración, el enojo y el comportamiento compulsivo que suele presentarse. Es importante estimular la independencia. Las mujeres adolescentes y adultas con síndrome de Down por lo general pueden quedar embarazadas. Es importante para aquellas personas con síndrome de Down: Enseñarles acerca del embarazo y tomar las precauciones apropiadas Aprender a defenderse en situaciones difíciles Estar en un ambiente seguro.
  • 7.
    Pronóstico Las personas consíndrome de Down están viviendo mucho más tiempo como nunca antes. Aunque muchos niños tienen limitaciones físicas y mentales, pueden llevar vidas independientes y productivas en buenas condiciones hasta la adultez. 
  • 8.