presentacion del libro de sisntesis metodologica transdiciplinaria

1. SÍNTESIS
METODOLÓGICA
TRANSDISCIPLINARIA EN
SISTEMAS COMPLEJOS
b. Elementos críticos transdiciplinarios en ciencia y humanidades y el
análisis de sistemas.
c. Propósitos y realidades del paradigma ecológico sistémico

2. b. Elementos críticos transdiciplinarios en ciencia y
humanidades y el análisis de sistemas.
• El análisis de sistemas es una herramienta que nos permite cambiar la percepción
del problema detectando distintos niveles de interacción entre las variables de un
problema, puesto que distintas personas pueden percibir de manera diferente un
problema.
Ciencia es aquel conocimiento que se obtiene a través de observaciones exactas y
correcto pensamiento. Las observaciones y experimentos de la ciencia a su vez, se
basan en las premisas de las teorías e hipótesis, la visión sistémica de los sistemas
pensantes no son descripciones complejas, su comportamiento es complicado pero
a la vez flexible y libre , teniendo sus orígenes en la física , se caracteriza por la
adaptabilidad, evolución, reproducción, autocomplicación y autorregulación.

3. • Utiliza una visión integral y total por lo que es necesario disponer de mecanismos
interdisciplinarios, donde la realidad del sistema total tiene conductas que
generalmente no pueden ser explicadas a través del análisis de cada una de sus
partes.
• Se tiene que remplazar la visión clásica de causa-efecto por un concepto más
amplio de causalidad estadística.
• Este nuevo paradigma surge en contraposición de la corriente mecanicista y
determinista.

4. LOS PRONCIPALES OBJETIVOS DE LAVISION DE LA
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
• 1. Investigar las analogías, paralelismos, semejanzas, correlaciones e isomorfias de
los conceptos, leyes y modelos en las diversas ciencias.
• 2. Fomentar la transferencia de conocimientos entre las diferentes ciencias.
• 3. Estimular el desarrollo y formulación de modelos teóricos en aquellos acampos
que carecen de ellos.
• 4. Promover la unidad de las ciencias.

5. Nuestra crisis actual es multidimensional y compleja y afecta a todos los aspectos
de nuestra vida, pues todo podría enfocarse, dentro de un análisis sistémico, si se
visualizan de manera integral los aspectos sociales, económicos, políticos, jurídicos,
ecológicos y climáticos; ya que sólo esta visión que enfoca la realidad desde
distintos ángulos permitiría trabajar inter y transdisciplinariamente.
Todo sistema real puede ser representado por mas de un modelo y la esencia de los
modelos sistémicos es la simplificación, en un cambio de enfoque con la idea de
“patrón de organización” como concepto crucial del pensamiento sistémico.
Un ejemplo es como esta visión es su aplicación por los administradores de
empresas para resolver problemas en el mundo de las empresas y los negocios,
iniciando el pensamiento sistémico aplicado.

6. c. Propósitos y realidades del paradigma
ecológico sistémico
• Ahora sabemos que no hay realidad que podamos comprender de manera
unidimensional pues resulta pobre, el enfoque de sistemas es mas que un simple
concepto, es una forma de vida intelectual, que nos muestra que la realidad no es
intrínsecamente matemática, pues el aprender o describir lo real no basta para
comprenderlo.
• No hay ningún enunciado verdadero, por sencillo, directo, evidente y antiguo que
sea, que no se pueda poner en entre dicho.

7. El hecho de que la matemática pueda funcionar como una descripción del mundo
físico, significa que el cerebro efectuará una comprensión algorítmica con
independencia de que este universo sea, o no, intrínsecamente comprensible.
Las teorías y los conceptos fundamentales no son etiquetas que se puedan asignar
al mundo sin distorsionarlo, son mas bien lentes coloreados a través de los cuales
podemos ver o interpretar el mundo.

8. EL PARADIGMA ECOLOGICO SISTEMICO: CIENCIA DE
LASTOTALIDADES INTERCONECTADASY
EMERGENTES
Este paradigma se ocupa de las totalidades y de sus propiedades y solo las
multidisciplinas y las interdiciplinas pueden explicar éstos acontecimientos
polifacéticos y de multinivel.
El paradigma sistémico se ha ido fraguando con nuevas teorías y disciplinas
científicas como la ecología, termodinámica y teoría general de sistemas, donde la
complejidad es uno de sus principales constituyentes

9. EL PARADIGMA QUEVIENEY SUS NUEVAS
REALIDADES
El hecho de que la mayor parte de nuestra elite académica tenga una percepción
limitada de la realidad, esta dada por las limitaciones clásicas de su visión cartesiana
del mundo, y por lo mismo del sistema de valores en el que se basan.
El nacimiento de esta nueva cultura es indicio de n gran hambre intelectual , de un
anhelo de acceder a las ideas importantes que marcan nuestro histórico momento,
planteando de forma mas frecuente, las mejores preguntas y formuladas de mejor
manera, donde la convergencia de las disciplinas compartan un único marco de
referencia y como fruto de estos desafíos, crecen en comprensión y conocimiento.

10. EL ENFOQUE SISTEMICO, METODOLOGIA DETRABAJO
DE LOS SISTEMAS COMPLEJOS
El enfoque sistémico, metodología de integración multidisciplinaria de las ciencias
de la complejidad, funciona y conduce tanto ala comprensión como a la predicción,
sin limitarse a entidades materiales, sino que es apropiada también a entidades
inmateriales y heterogéneas como son las empresas comerciales, valores
monetarios, motivación y otros elementos imponderables que pueden brindar
respuestas precisas y consejos practicos.

11. LAVISION SISTEMICAY SUS PROCESOS DE
RETROALIENTACION EN DINAMICA DE REDES
Complejidad no es complicación, sino una repetición de elementos simples que se
reproducen y proliferan sin necesidad de una ley que los impulse, desarrollándose
con la disposición de cosas simples, así entonces, la tierra es un sistema
autoorganizado y autorregulado. Con esto estamos hablando de flujos a través de
redes de nodos y conectores, donde los nodos son los procesadores, mientras que
los conectores determinan los flujos de transporte y las posibles interacciones.