Se presentan varios conceptos de currículo ante la diversidad de los mismos y las perspectivas existentes. Igualmente se resumen los elementos que conforman el currículo. Para cerrar, se describen ciertos principios que conducen al diseño del currículo acercándolo al contexto universitario.
Se presentan varios conceptos de currículo ante la diversidad de los mismos y las perspectivas existentes. Igualmente se resumen los elementos que conforman el currículo. Para cerrar, se describen ciertos principios que conducen al diseño del currículo acercándolo al contexto universitario.
Guia para el Estudiante de Nutrición 2015Maria Muñoz
Acá le dejamos esta guía especialmente hecha para todos los estudiantes de Nutrición. Van a encontrar toda la información necesaria con respecto a lugares, teléfonos, gestión de tramites importantes, mapas de aulas, etc. Esperamos que puedan darle un gran uso durante toda la carrera!
Guia para el Estudiante de Nutrición 2015Maria Muñoz
Acá le dejamos esta guía especialmente hecha para todos los estudiantes de Nutrición. Van a encontrar toda la información necesaria con respecto a lugares, teléfonos, gestión de tramites importantes, mapas de aulas, etc. Esperamos que puedan darle un gran uso durante toda la carrera!
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
2. FAQ del SUAyED [Versión a Distancia]
• 7. Si repruebo una materia ¿Qué debo hacer?
El alumno cuenta con dos oportunidades en el periodo ordinario para acreditar
asignaturas. Si no las acredita en la segunda ocasión, solo podrá aprobarlas a través de
examen extraordinario. Recuerda que una asignatura ya acreditada no puede volver a
cursarse o modificarse la calificación obtenida.
• 9. La historia académica ¿se ve afectada si acredito materias en exámenes
extraordinarios?
No, como tampoco incide en los criterios para obtener la medalla “Gabino Barreda”, o
que en el examen profesional -si se cuenta con el promedio requerido y el jurado así lo
propone- se otorgue Mención Honorífica.
• 11. ¿Cuántos exámenes extraordinarios se pueden presentar al semestre?
Puedes presentar un máximo de dos. En caso de requerir un número mayor, es necesario
hacerlo por escrito en el formato que está disponible en la Unidad de Servicios Escolares.
El número máximo de exámenes que se pueden autorizar es de seis y dependerá de tu
trayectoria académica. Consulta nuestra página: http://suaed.politicas.unam.mx/portal/
Fuente: http://suaed.politicas.unam.mx/portal/info_distancia.html
3. ESTATUTO DEL SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN
A DISTANCIA DE LA UNAM
Fuente: http://suaed.politicas.unam.mx/portal/normatividad/Estatuto%20%20del%20%20SUAED%20y%20Reglamento.pdf
4. Explorando los extras: encontrándolos
Esta es la página de inicio
del SUAyED y conviene
explorarla a detalle.
En este caso sólo vamos a
ver la opción de
“Extraordinarios” que se
encuentra en la sección de
“Servicios Escolares”
5. Explorando los extras: encontrándolos
En esta página encontramos
tres opciones. La primera
incluye una tabla como la
que ya conocemos para
registrar materias de forma
ordinaria cada semestre. Me
parece que no tiene mucho
sentido porque en la
sección de “Lineamientos”
[marcada en rojo] aparece
tanto la clave de materia
como del curso, necesarios
para el registro, cuya
sección está habilitada
según las fechas del
calendario vigente.
6. Explorando los extras: encontrándolos
En la sección de
lineamientos se ven
secciones de las cuatro
carreras de la facultad. Por
si una curiosa o curioso
quiere ver o estudiar
materias de otras carreras,
es un buen comienzo y
excelente ejercicio
autodidacta [no varía
mucho de la experiencia de
estudiar semestres con
asesores ausentes,
experiencia ya por todas y
todos conocida]
7. Explorando los extras: la tabla [del jabonero]
Esta tabla aparece una vez
que entramos en la sección
de lineamientos de Ciencias
de la Comunicación.
Como mencioné en la
diapositiva anterior, aquí
aparecen los códigos
necesarios para el registro
de extraordinarios, como
son “Cvemat” y “Grupo”.
Además, se ve el semestre a
que pertenece cada
materia, así como el
profesor o profesora y las
fechas en las que se realiza
el examen.
8. Explorando los extras: chan, chan, chan
Bueno, aquí es donde se
decide qué materia
haremos, porque viendo el
contenido de cada
“lineamiento” (o
instrucciones) es que
decidiremos si se adecua a
los tiempos de que
disponemos. De cualquier
forma, siempre se publican
los lineamientos con mucho
tiempo de antelación a su
periodo de realización.
En este ejemplo tomo la
materia de Procesos de
Comunicación e Historia
Mundial (no entiendo por
qué abrevian “Histor.”)
9. Explorando los extras: los lineamientos
En esta sección se ven los datos
generales de la materia y del
asesor o asesora que recibirá y
evaluará el examen. Es
importante leer todo, porque en
ocasiones las o los asesores
piden que se les mande un
correo confirmando que se
realizará el examen y si no se
hace, no te evalúan. Así que hay
que leerlo TODO. De cualquier
manera recomiendo enviar un
mensaje avisando y, además,
preguntando sus dudas.
10. Explorando los extras: los lineamientos
Este examen fue fácil (por
desgracia lo vengo a ver ahora
que ya pasó el periodo y cada
semestre cambian los
lineamientos). La primera parte de
este examen consta de 3 ensayos
breves (para los que te dan todos
los puntos que debe incluir y
prácticamente con eso te dan la
estructura del ensayo, y no tienes
que pensar en ella tú).
12. Explorando los extras: los lineamientos
Aquí se ve la segunda parte del
extraordinario, que es una crítica (formato
libre) de un video de youtube. Al último
indica el formato que deben tener los
ensayos y el correo al que se deben enviar.
Algunos usan una plataforma parecida a la
de los cursos ordinarios; otros sólo esperan
que lleguen los documentos al correo
electrónico. A veces son cuestionarios de
opción múltiple, a veces son ensayos, otras
veces cuestionarios abiertos, videos,
presentaciones, etc. Depende de cada
lineamiento y cada asesor o asesora.
13. Saludos y espero también se vuelvan sobrevivientes de los extras y del
SUAyED.