en la siguiente presentación podrás encontrar información relevante acerca de la sociedad del conocimiento y la sociedad de la informacion

1. Sociedad de la
información vs sociedad
del conocimiento.
Seminaristas: Luis Daniel
Hernandez sanchez y Kenia Lucia
Muñoz Gómez
Seminario: Tecnologia y Educacion
Asesora: Maritza Carrera Pola

2. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Factor de cambio social entre otros. Crece la conciencia
de no-saber y la conciencia de los riesgos de sociedad
moderna.
La UNESCO, menciona el término “sociedad del
conocimiento”, o su variante “sociedades del saber”,
dentro de sus políticas institucionales. Ha desarrollado
una reflexión en torno al tema, que busca incorporar una
concepción más integral, no en relación únicamente con
la dimensión económica.

3. Abdul Waheed Khan
El concepto de
“sociedad de la
información”, a mi
parecer, está
relacionado con la
idea de la “innovación
tecnológica”,
mientras que el
concepto de
“sociedades del
conocimiento” incluye
una dimensión de
transformación social,
cultural, económica,
política e
institucional, así
como
una perspectiva más
pluralista y
desarrolladora

4. En este sentido la UNESCO menciona que la sociedad del conocimiento
es una sociedad que se nutre de sus diversidades y capacidades,
promover la diversidad equivale a promover la creatividad de las
sociedades del conocimiento emergentes, Una sociedad del conocimiento
debe garantizar el aprovechamiento compartido del saber, pudiendo
integrar a cada uno de sus miembros y promover nuevas formas de
solidaridad con las generaciones presentes y venideras.

5. En las sociedades del conocimiento todos tendremos que
aprender a desenvolvernos con soltura en medio de la
avalancha aplastante de informaciones, y también a
desarrollar el espíritu crítico y las capacidades cognitivas
suficientes para diferenciar la información “útil” de la que
no lo es.

6. Sin libertad de expresión, los
conocimientos pueden existir, pero no se
dará un aprovechamiento
Compartido de los mismos ni tampoco
existirá una sociedad del conocimiento.

7. Plantea nuevos retos para la sociedad. Nuevas formas de
trabajo, maneras de interacción y comunicación. El
término sociedad de la información ha sido usado para
describir sistemas socioeconómicos en los que existe un
alto empleo de ocupaciones relacionadas con la
información y su difusión a través de tecnologías.
SOCIEDAD DE LA
INFORMACION

8. El ciberespacio plantea nuevos
fenómenos de estudio a las
disciplinas y a la investigación
se han generado cambios en las
sociedades respecto a las
formas de aprendizaje, a los
requerimientos laborales, las
posibilidades de interacción y
comunicación de amplios
sectores sociales y las
posibilidades de acceder a la
información en un mundo global.

9. todas las disciplinas enfrentan el requerimiento de
actualizar sus campos de conocimiento; crear nuevas
alternativas de formación tomando en cuenta el
desarrollo del conocimiento de la disciplina específica
y las demandas del mercado laboral; incorporar el uso
de tecnologías de información y comunicación para la
producción y la difusión de nuevos conocimientos;
innovar sus métodos, técnicas de enseñanza-
aprendizaje y continuar desarrollando investigación
básica y aplicada.

10. Es importante que en México se aceleren las condiciones que propicien los cambios
necesarios para su ingreso a la sociedad de la información, lo cual implica aportaciones
teóricas y metodológicas como base para la acción política, económica y de
infraestructuras de información y tecnológicas.
Los sectores y políticas para una sociedad de información en un
Plan de acción estratégico son• Política Nacional de Información.
• Infraestructura Nacional de Información.
• Desarrollo de servicios de información digital.
• Industria editorial y derechos de autor para documentos
impresos y digitales.
• Bibliotecas públicas.
• Bibliotecas académicas.
• Biblioteca Nacional.
• Archivo General de la Nación.
• Políticas de infraestructura tecnológica.

11. En México se percibe que la prioridad
gubernamental ha sido establecer principalmente
políticas sociales y económicas y se ha descuidado
lo relacionado a políticas de información nacional en
las que se enfatice que la información como recurso
estratégico puede apoyar el desarrollo social del
país y facilitar su incorporación en un mundo global.

12. SOCIEDAD DE LA INFORMACION SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Término que recibió en las políticas oficiales de los países más
desarrollados.
Término adoptado por la UNESCO dentro de sus políticas
institucionales, empleado en medios académicos, como alternativa
de algunos a sociedad de la información.
La información sola no genera conocimiento, está relacionada
con la producción, el tratamiento y la distribución de la
información. Ofrece herramientas técnicas no sólo para la
recopilación de información, sino también para su adecuado
tratamiento y estructuración
Luego de llevar a cabo algunas estrategias con la información como
discriminar la información relevante, seleccionarla, analizarla de
forma reflexiva se produce el conocimiento
Abdul Waheed Khan (subdirector general de la UNESCO para la
Comunicación y la Información), escribe. “La sociedad de la
Información es la piedra angular de las sociedades del
conocimiento. El concepto de sociedad de la información, está
relacionado con la idea de la innovación tecnológica”
Abdul Waheed Khan (subdirector general de la UNESCO para la
Comunicación y la Información), escribe “… el concepto de
“sociedades del conocimiento” incluye una dimensión de
transformación social, cultural, económica, política e institucional,
así como una perspectiva más pluralista y desarrolladora”
Pone el énfasis en el contenido del trabajo (el proceso de
captar, procesar y comunicar las informaciones necesarias).(2)
Pone el énfasis en los agentes económicos, que deben poseer
cualificaciones superiores para el ejercicio de su trabajo. (2)
Unida al desarrollo de las nuevas tecnologías que exigen, nuevas
formas de adaptarse al entorno como Internet, telefonía celular
e internacional, TV por satélite
Sociedad en la que las condiciones de generación de conocimiento
y procesamiento de información han sido sustancialmente
alteradas por una revolución tecnológica centrada en el
procesamiento de información, en la generación del conocimiento
y en las tecnologías de la información. (3)
En los últimos años la información de bases de datos ha venido
aumentando y se han convertido en grandes volúmenes de
información. Aparece del data warehousing (almacenaje de
datos)herramientas para la toma de decisiones en los campos
comercial y de marketing.) (4)
En los últimos años la información de bases de datos ha venido
aumentando de tal forma que se ha hecho casi imposible obtener
información de interés a partir de ellas, además las organizaciones
han cambiado sus requerimientos de información estratégica. Esto
ha hecho necesaria la aparición de data mining (extracción de la
información o datos más interesantes) (4)

13. CONCLUSIÓN
se requiere de una mayor reflexión sobre las condiciones concretas de
la realidad mexicana en sus múltiples dimensiones, para así tener
presentes los obstáculos y alternativas que conlleven a la conducción
de México hacia la sociedad de la información. Se requiere de una
mayor reflexión sobre las condiciones concretas de la realidad
mexicana en sus múltiples dimensiones, para así tener presentes los
obstáculos y alternativas que conlleven a la conducción de México
hacia la sociedad de la información

14. Bibliografia
Garduño Vera, R. (2004). La sociedad de la informaciÓn en Mexico frente
al uso de internet. Revista Digital Universitaria, 5 (8). En URL
http://www.revista.unam.mx/vol.5/num8/art50/sep_art50.pdf
Torres.,M. (2005). Sociedad de la información / Sociedad del
conocimiento . En
http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsocc
on.pdfDirectora, Instituto
UNESCO . Hacia la sociedad del conocimiento