El documento contiene el plan de trabajo de un equipo para el 6 de julio. Incluye realizar un diagnóstico preliminar (DGNo1) para subirlo a las 11:30 y un segundo diagnóstico (DGNo2) para subirlo al mediodía. También presenta una tabla con la asistencia de los miembros del equipo a las diferentes reuniones.

1. SOCIO-A

2. - BAJARSE EL PLAN 4
- REALIZAR DGNº1 Preliminar y subirlo 11:30 por equipo (c/u guarda su juego propio)
- REALIZAR DGNº2 y subirlo 12:00 por equipo (c/u guarda su juego propio)
AGENDA 06-07-2022

4. SOCIO-A 2022
ASISTENCIA Y ENTREGAS
18-5
censo
25-5
feriado
1-5 8-6 15-6 22-6 29-6 06-7
1
Rocío DE
P SIN/E P P P
P
2
Defli DS
P Entregó
PL2, algunas
correcciones
P P P
AUS
3
Matilde
P Entregó PL2,
algunas
correcciones
P P P
P
4Mila
P SIN/E P P P P
5
Candelaria
P SIN/E P P P P
6Elena
P SIN/E P P AUS P
Mary
P SIN/E P P P P

5. SOCIO-A 2022 18-5
censo
25-5
feriado
1-5 8-6 15-6 22-6 29-6 06-7
8
Aurora
P Entregó
PL2, una
corrección
P P P P
9
Florencio Galo L
P ENTREGÓ
INCOMPLETO
P P AUS P
10
Sofia
P Entregó
PL2, algunas
correcciones
P P P P
11
Serena
P Entregó
PL2, una
corrección
P P P P
12
Delfina O
P SIN/E P P AUS P
13
Joaquin
P Entregó
PL2, algunas
correcciones
P P P P
Tomás DR
P P P P P

6. SOCIO-A 2022 18-5
censo
25-5
feriado
1-5 8-6 15-6 22-6 29-6 06-7
15
Violeta C
P primer
día
P AUS P P
16
Rocío P
P SIN/E P AUS P P
17
Chloe
P SIN/E P P P P
18
Camila
P Entregó
PL2, algunas
correcciones
P P P P
19
Milagros
AUS P P P P
20
Clementina
P SIN/E P P P P
P SIN/E P P P P

7. SOCIO-A
PLAN 1
PLAN 2
PLAN 3
PLAN 4

8. PLAN 1
PLAN 2 y 1
PLAN 3, 2 y 1
PLAN 4, 3, 2 y 1
PLAN 5, 4, 3, 2 y 1
SOCIO-A

9. PROPÓSITOS DE 1º
CLASE EN MARZO:
Qué hacer para tener
éxito en Socio-A

10. •Manejarse con el lenguaje de Socio-A
• Controlar fuentes (leer comprensivamente)
•Analizar conflictos estratégicamente
(usaste tu punto de vista)
•Aplicar todo en CASOS reales

11. •Manejarse con el lenguaje de Socio-A
• Controlar fuentes (leer comprensivamente)
•Analizar conflictos estratégicamente
(usaste tu punto de vista)
•Usar teorías (2)
•Aplicar todo en CASOS reales

12. PLAN 1
PLAN 2 y 1
PLAN 3, 2 y 1
PLAN 4, 3, 2 y 1
PLAN 5, 4, 3, 2 y 1
SOCIO-A

14. CASOS
REALES

15. ……………………….
………………
…………………….
………………….
FINES:
______
______
______
______
FINES:___
_________
_________
_________
_
Conflicto
social:___________________________________
VS
………….
…………….
VS
AGRESOR
_____________

16. ……………………….
………………
…………………….
………………….
FINES:
______
______
______
______
FINES:___
_________
_________
_________
_
Conflicto
social:___________________________________
VS
………….
…………….
VS
AGRESOR
_____________

18. Tendencia de los seres humanos a
entrar en conflicto

19. - ¡ALGUIEN TIENE LA CULPA !

20. -¡ALGUIEN TIENE LA CULPA DE
QUE HAYA… POBRES, INJUSTICIA,
DESIGUALDAD, GUERRAS, ETC !

21. PARA LA TEORÍA MARXISTA 1) HAY UN MAL QUE GENERA EL CONFLICTO y 2) LA TEORÍA INCLUYE LA SOLUCIÓN PARA ESE MAL
PARECE QUE, SEGÚN ESTA TEORÍA, HAY UN MAL DANDO
VUELTAS POR AHÍ,¿NO? PROPÓSITO DE HOY: USAR UNA
FUENTE PARA DESCUBRIR CUÁL ES EL DIAGNÓSTICO MARXISTA
Y CUÁL ES SU RECETA:

22. - ¡ALGUIEN TIENE LA CULPA DEL MAL !
- (PISTA) ¡ALGÚN AGENTE COLECTIVO

26. - ¡ALGUIEN TIENE LA CULPA DE LOS
MALES!
¿QUIÉN/QUIÉNES?

28. AGENTES
COLECTIVOS
AGENTES
COLECTIVOS