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Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Licenciatura en pedagogía infantil.
Juego, tecnología y conocimiento infantil.
Profesora: Martha Betancur.
Estudiante: Alexia Mayerly Cardozo Ramirez.
Código: 20132187251.
Story board del video a presentar.
La historia que se presentará en el video lleva el título: Siempre hay un buen momento
para jugar, será dirigida a niños y niñas de 5 a 8 años.
Objetivo:
Observar la importancia que tiene el juego en la vida cotidiana de los niños, ya que
generalmente ellos ocupan una gran cantidad de su tiempo en esta actividad, y la toman como
vital en su experiencia y su forma de descubrir el mundo.
1° imagen
El título irá presentado en letra Shadous into light tamaño 72, color azul. Escojo este tipo
de letra ya que la “a” y la mayoría de las letras con este tipo de fuente tienen un parecido con
las primeras vocales y letras plasmadas por parte del niño. El fondo de este título será la vista
de un paisaje de Bogotá.
2° Imagen.
Comenzará de lleno el video, mostrando la construcción de un caballo por parte de un niño
con la herramienta lego, paso a paso se mostrará la construcción de este con el fondo de un
paisaje previamente elaborado también por el niño y por mí.
3° Imagen.
Terminado este espacio del caballo construido con lego, por parte del niño. Iniciaremos la
vista de un video del programa Guillermina y Candelario: Capítulo: “El anticuario de los
mochileros”, donde exploraremos la idea de espacios de juego natural y en familia, además
ahí también podemos observar un juego simbólico y el gran potencial de creatividad que
poseen los niños y niñas desde muy corta edad. La duración de este capítulo es: 12”, sin
embargo, la parte que utilizare en el video va desde 1:36 hasta 3:57, ya que es en este lapso
de tiempo del capitulo donde más se hace evidente el ingenio y la creatividad por parte del
niño.
4° Imagen.
Luego de esto vendrá una serie de poster y pantallazos en color azul cielo y letra blanca, los
cuales indicarán la importancia del juego, trataré de que dichos post esten escritos en forma
de rima o verso.
5° Imagen.
Se mostrará un video acerca de los juegos que practican tres niñas con sus padres en un
parque del barrio Compartir - Soacha. Allí se reflejara la importancia de la familia y la
relación afectiva que construye el niño con los animales. Este video durará 2 minutos.
6° Imagen.
Se mostrarán dos fechas reconocidas a nivel mundial por las actividades atípicas que se
realizan en ellas, estamos hablando de la navidad y del Halloween. Veremos algunas
fotografías en las que se ilustra el juego particular de los niños durante estas épocas del año.
7° imagen.
Busca explorar distintos escenarios del juego, entonces se mostrarán fotografías de juegos
lógico-matemáticos, y también un corto fragmento de un video donde una niña lee el cuento
“Un lobo así de grande”.
8° imagen.
Irá la actividad programada, que consistirá en pedirle a los niños que dibujen el sitio dónde
más se sienten cómodos al jugar, con qué personas les gusta jugar y por qué las prefieren.
También se les pedirá representar en el dibujo ese juego que más les divierte. Este será el
final del video.
Se debe tener en cuenta que en el trascurso de las imágenes van a aparecer las canciones:
Jugar por jugar, las pistas de la canción infantil tomar el té y la pista de I´m yours, ya que me
parecen son melodías relajantes que estarían acorde con lo que se muestra en el video,
también en algunas partes llevará grabada mi voz hablando sobre el juego y su importancia
en la infancia para el desarrollo cognitivo, social y psíquico del niño.
Los programas que utilizaré para la realización de mi video son:
Pow toon.
aTube Catcher.
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Movie Maker.

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  • 2. de tiempo del capitulo donde más se hace evidente el ingenio y la creatividad por parte del niño. 4° Imagen. Luego de esto vendrá una serie de poster y pantallazos en color azul cielo y letra blanca, los cuales indicarán la importancia del juego, trataré de que dichos post esten escritos en forma de rima o verso. 5° Imagen. Se mostrará un video acerca de los juegos que practican tres niñas con sus padres en un parque del barrio Compartir - Soacha. Allí se reflejara la importancia de la familia y la relación afectiva que construye el niño con los animales. Este video durará 2 minutos. 6° Imagen. Se mostrarán dos fechas reconocidas a nivel mundial por las actividades atípicas que se realizan en ellas, estamos hablando de la navidad y del Halloween. Veremos algunas fotografías en las que se ilustra el juego particular de los niños durante estas épocas del año. 7° imagen. Busca explorar distintos escenarios del juego, entonces se mostrarán fotografías de juegos lógico-matemáticos, y también un corto fragmento de un video donde una niña lee el cuento “Un lobo así de grande”. 8° imagen. Irá la actividad programada, que consistirá en pedirle a los niños que dibujen el sitio dónde más se sienten cómodos al jugar, con qué personas les gusta jugar y por qué las prefieren. También se les pedirá representar en el dibujo ese juego que más les divierte. Este será el final del video. Se debe tener en cuenta que en el trascurso de las imágenes van a aparecer las canciones: Jugar por jugar, las pistas de la canción infantil tomar el té y la pista de I´m yours, ya que me parecen son melodías relajantes que estarían acorde con lo que se muestra en el video, también en algunas partes llevará grabada mi voz hablando sobre el juego y su importancia en la infancia para el desarrollo cognitivo, social y psíquico del niño. Los programas que utilizaré para la realización de mi video son: Pow toon. aTube Catcher.