El documento presenta un guión y storyboard para un video sobre las reglas de acentuación diacrítica. El video muestra a un grupo de personas que se reúnen para estudiar el tema y tienen dudas sobre cuáles palabras se acentúan y cuándo. Luego, un profesor se presenta y les pregunta si conocen lo que es la tilde diacrítica. Un miembro del grupo le pide que les explique y dé ejemplos, por lo que el profesor procede a dar una explicación someramente y brindar ejemplos a través de im