Este documento describe el reglamento de un debate entre equipos de estudiantes de 1o y 2o de bachillerato. Los equipos debatirán sobre un tema sorteado defendiendo posiciones a favor o en contra. Habrá una fase eliminatoria entre equipos de cada curso y luego una fase intercursos. El debate será moderado y evaluado por un jurado. Se establecen normas sobre tiempo, turnos de palabra y posibles sanciones. El calendario incluye rondas eliminatorias los días 23 y 24 de enero y la final el 25 de fe

2. 1.
PARTICIPANTES
2.
COMPETICIÓN
3.
DESARROLLO
4.
MODERADOR
5.
JURADO
6.
PENALIZACIONES
7.
RECLAMACIONES
8.
CALENDARIO

3. • Participan en esta
competición los/as
alumnos/as de 1 º
de Bachillerato
del IES Fuente
Nueva formando
equipos dentro de
sus respectivos
cursos.
• Cada
equipo
estará
formado por un mínimo de
cuatro y un máximo de
seis participantes
• De estos participantes un
mínimo de dos y un máximo
de
cuatro
intervendrán
como oradores. Los demás
podrán
intervenir
como
asesores
o
interrogadores durante el
turno de refutación
• Los
miembros
designarán también a
un/a
capitán/a
del
equipo
que será su
representante ante la
organización.

4. 1 ª Fase: eliminatoria .
•En
la
primera
fase
competirán los equipos de
cada curso entre sí.
•El equipo ganador de
esta primera fase tendrá
un
aumento
de
un
punto sobre la nota del
segundo trimestre de
Filosofía y Ciudadanía
2 ª Fase : intercursos
•En esta fase se enfrentarán
los equipos de los distintos
cursos entre sí.
•Accederán a esta fase los dos
primeros equipos clasificados
de cada curso
•Cada uno se enfrentará a un
equipo de otra curso para llegar
a la final.
•La organización establecerá
los reconocimientos a los
equipos que crea oportunos

5. • El debate consistirá
en la confrontación de
argumentos por parte
delos equipos: uno
que defenderá la
postura a favor y
otro que defenderá
la postura en
contra, de acuerdo
con las limitaciones de
tiempo y forma.
• La
postura
a
favor
o
en
contra del tema
planteado
se
establecerá por
sorteo

6. • Las intervenciones
tendrán lugar por
turnos de tiempo
limitado.
• Empezará y acabará el
equipo que defienda la
postura “a favor”
• En cada turno de
intervención podrá
participar un/a
único/a orador/a .
• Exposición inicial: 4
minutos
• Primer turno de
refutación: 4 minutos
• Segundo turno de
refutación. 4 minutos
• Conclusión: 3 minutos

7. • Exposición Inicial “a
favor”
• Durante los turnos
• Exposición inicial “en
de
exposición
contra”
inicial
y
• Refutación 1ª “a favor”
conclusiones no se
• Refutación 1ª “en
pueden
realizar
contra
interpelaciones
ni
• Refutación 2ª “a
podrá interrumpirse
favor”
la
exposición
del
• Refutación 2ª “en
orador
contra”
• Conclusión “en contra”
• Conclusión “a favor”

8. • Se permite que en
cada
turno
de
refutación,
los
miembros del equipo
contrario
puedan
interrogar
al
equipo que tenga
uso de la palabra
levantando la mano.
• Estas interpelaciones
deberán consistir en
preguntas,
matizaciones
o
aclaraciones, nunca
argumentaciones y no
podrán durar más de
quince segundos.
• El equipo que está en uso
de la palabra puede
atender o no a la
interpelación y responder.

9. • Durante
sus
intervenciones, los/as
oradores/as
podrán
recibir
apoyo
por
parte de su equipo
exclusivamente
mediante notas. Será
el orador quien se
acerque a recoger las
notas
y
nunca
miembros de su equipo
• Los equipos podrán
utilizar para
complementar su
exposición oral el
material que
consideren necesario ,
siempre y cuando se
ajuste a las
disponibilidades técnicas
de la sala y serán
comunicadas con
• antelación. caso se para
En ningún
el tiempo por problemas
con el material de apoyo
por lo que se recomienda
tenerlo previamente
preparado.

10. • Los debates estarán
coordinados por un
moderador que
tendrá como función
coordinar los aspectos
técnicos del debate.
Será la máxima
autoridad en la
sala durante el
debate.
Son funciones del moderador
•Otorgar los turnos de
palabra
•Llevar el control de los
tiempos
•Realizar avisos a los
equipos por incumplimiento
del reglamento
•Identificar y sancionar
los incumplimientos de
tiempo y las interrupciones.
•Informar a los equipos y
jueces, una vez finalizado el
debate de las infracciones
cometidas.
•Atender a las posibles
quejas de los capitanes de
equipo.

11. • Durante la primera fase
el jurado estará formado
por el moderador, que
actuará como juez
principal y dos
miembros del curso
elegidos al azar de
entre los equipos no
participantes.
• En la segunda fase el
jurado estará formado
por el profesorado y
el alumnado del
centro.
El jurado tendrá en cuenta para
la puntuación de los equipos:
•Comienzos cautivadores.
•Naturalidad y expresividad.
•Dominio del espacio.
•Contacto visual.
•Dominio de la voz y los silencios
•Claridad en la exposición.
•Lenguaje variado y apropiado.
•Argumentos variados y originales.
•Rigor en los datos.
•Dar la palabra y responder al
equipo contrario durante las
refutaciones.
•Naturalidad.
•Agilidad de las respuestas.
•Uso adecuado de los turnos de
palabra
•Finales contundentes.
•Actitud del equipo.

12. Durante el desarrollo
del debate cualquier
equipo puede recibir
penalizaciones en su
puntación
Las penalizaciones serán
de tres tipos:
•Avisos: advertencias
orales durante el
desarrollo
•Faltas leves: su
acumulación puede
suponer la no
participación del
componente que las haya
cometido
•Faltas graves: supondrá
que el equipo que la
cometa pierda el debate

13. • Prolongación de la
exposición una vez
finalizado el turno.
Avisos:
•Advertencias orales por • Interrumpir a un orador
del equipo contrario
parte del moderador
durante su exposición
durante el desarrollo.
en cualquier momento
•La acumulación de
del debate sin que este
avisos se puede
le haya dado permiso.
convertir en falta leve o
• Realizar una
grave si se persiste en
interpelación de más de
la actitud señalada
quince segundos.
• Finalizar un turno de
palabra antes de la
conclusión del turno
establecido.

14. Faltas leves:
•Serán señaladas por el
moderador durante la
exposición del equipo. O
bien por reclamación de
los capitanes de
acuerdo con el jurado
•La acumulación de
faltas leves supondrá la
no participación del
componente del equipo
que haya cometido la
falta
• Acumulación de dos avisos
• Actitud de ofensa o
menosprecio con el otro
equipo
• Enunciar una cita o dato
falso
• Realizar interpelaciones
que supongan una
argumentación
• Excederse de manera
excesiva en el tiempo
establecido
• No responder a ninguna
pregunta en el turno de
refutación
• Falta de puntualidad.
• Inasistencia injustificada

15. Faltas graves:
•Una falta grave
supondrá que el equipo
penalizado pierda el
debate.
•Serán señaladas por el
moderador durante la
exposición del equipo. O
bien por reclamación de
los capitanes de
acuerdo con el jurado
• La acumulación de faltas
leves durante el debate
• La inasistencia
injustificada de al menos
dos miembros del equipo
• Actitud de ofensa o
menosprecio con respecto
al equipo contrincante de
manera reiterada
• Utilizar palabras
inconvenientes u ofensivas
durante el debate.
• Comportamiento
inadecuado (presiones
antideportivas, insultos,,
discriminación,
argumentación ad
hominem…)

16. • En estos momentos la
•
política y los políticos
tienen un bajísimo grado de
aceptación por parte de la
población
• Al votar estamos
participando en la
•
democracia pero también
les estamos dando a los
políticos la oportunidad de
que nos gobiernen al
margen de nuestras
opiniones
Algunas agrupaciones
plantean la posibilidad de
no votar como forma de
protesta contra la manera
de hacer política en
nuestro país
¿Es una forma adecuada
de protesta? ¿Sirve para
algo? ¿Se está
degradando la
democracia?

17. • 2ª RONDA (27 Enero)
• Se realizará un sorteo entre
los cuatro equipos (Ev1,
Ev2,
Ec,
Es)
para
establecer la competición
• 1ª RONDA (24 de Enero)
• Se establecerá un sorteo
para establecer los
competidores.
• Un equipo no compite (Ec)
y pasa directamente a la
• FINAL (28 DE ENERO)
siguiente ronda.
• Al terminar se realizará
una votación secreta entre • 2ª FASE (10 FEBRERO)
• Ganador 1ºA vs. Segundo 1º B
el alumnado para decidir
• Ganador 1º B vs.Segundo 1º A
cual de los equipos
perdedores pasa a la
DEBATE FINAL
siguiente ronda (Es)
MARTES 25 FEBRERO

18. • 1ª RONDA (23 de Enero)
• Se establecerá un sorteo
para establecer los
competidores.
• Los vencedores pasan a la
final
• FINAL (28 DE ENERO)
• 2ª FASE (10 FEBRERO)
• Ganador 1ºA vs. Segundo 1º B
• Ganador 1º B vs.Segundo 1º A
DEBATE FINAL
MARTES 25 FEBRERO