Este documento lista nueve objetos (silla, mesa, pizarrón, etc.) que se pueden medir y describe cómo se miden cada uno. Explica que se pueden medir usando instrumentos como metro, regla, flexómetro y balanza, y que se miden características como altura, ancho, peso y volumen. El propósito es distinguir entre sustancias y cuerpos mediante el proceso de medición.

1. ¿Sustancia o Cuerpo?Alumna: Chaves Rodríguez Jessica.Grupo: 31-M.Materia: Química.

2. Cosas que podemos medir.Silla.Mesa.Pizarrón.Puerta.Cuaderno.Escalones.Niño.Sillón.Agua.

3. Cosa. ¿Cómo se puede medir¿SillaMesaPizarrónPuertaCuadernoEscalónNiñoSillónAguaProceso de medición.Proceso de medición.Proceso de medición.Proceso de medición.Proceso de medición.Proceso de medición.Comparando cuerpo con instrumento.Proceso de medición.Proceso de medición.

4. ¿Con que se puede medir? Características a medir.Metro, regla y flexo metro.Metro y flexo metro.Con la mano y metro.Con metro y regla.Con regla.Con metro.Termómetro.Metro y regla.Bascula, matraz y balanza.Altura de patas, respaldo y ancho.Altura de patas y ancho.Ancho y altura.Ancho y altura.Ancho.Altura y ancho.Temperatura.Largo, ancho, alto, área y volumen.Peso, volumen y masa.