filosofia

1. Carrera: Prof. de formación secundaria en Lengua y Literatura
Unidad Curricular: Filosofía
TRABAJO PRACTICO N° 1
“CARACTERIZACION DEL SABER FILOSÓFICO”
Curso: 1er Año T.T.
Profesor: Lic. Néstor H. Gentta
Estudiantes: Arias, Florencia.
Luna, Myriam.
Minué, Gisela.
Vázquez, Vilma.
La Rioja, mayo de 2015
I.S.F.D
“INSP. ALBINO SÁNCHEZ BARROS”

2. FILOSOFÍA
El hombre busca naturalmente entender la
realidad…
Por ello, a través de su experiencia y
conocimientos adquiridos, conoce muchos
aspectos de la realidad; y mediante la filosofía ha
logrado “reflexionar” sobre la “últimas” razones
de esa realidad…
“Por qué existe todo lo que existe? ¿Por qué
existo?¿Para qué estoy? ¿Qué puedo esperar más
allá de la muerte?...

3. Filosofía
Del griego:
(phylos-sophia)
AMOR AMANTE DE LA SABIDURÍA
EROS: AMOR FISICO
AGAPE: AMOR FESTIVO-
SENTIDO CELEBRATIVO
PHILEO: AMOR DE AMISTAD
ETIMOLOGÍA
SABIDURÍA:
SABER: CONOCER
SABOR: SABOREAR, GUSTAR,
CONOCER

4. SABER
FILOSOFÍA
CIENCIA
CONOCIMIENTO SABIDURÍA

5. FILOSOFÍA
SEGÚN GUSTAVO CASAS: FILOSOFÍA ES EL
CONOCIMIENTO CIERTO Y METÓDICO DE TODAS LAS
COSAS CONSIDERADAS EN SUS EXPLICACIONES MÁS
FUNDAMENTALES POR MEDIO DEL LA LUZ NATURAL
DE LA RAZÓN.
SEGÚN RENATO DESCARTES: FILOSOFIA ES EL
CONOCIMIENTO DE LA VERDAD POR LAS CAUSAS
PRIMERAS
SEGÚN HUSSERL: Alemán 1859-1938:
FILOSOFÍA ES UNA CIENCIA ESTRICTA Y
CARENTE DE SUPUESTOS.

6. TIPOS DE CONOCIMIENTO
INGENUO O DE SENTIDO
COMUN (VULGAR)
-TODOS LOS HOMBRES LO
POSEEN
-SURGE DE SU PROPIA
EXPERIENCIA
EJ: « si no sé nadar, no me
meto al agua.»
CRITICO -CIENTÍFICO: MÁS RIGUROSO,
SOMETE A EXPERIMENTACION O
VERIFICACION LA CAUSA DE UN
EFECTO.
-FILOSÓFICO: SE PREGUNTA POR
LAS ÚLTIMAS CAUSAS,
CONOCIMIENTO RADICAL. VA A LA
CAUSA DE LA CAUSA.
EJ: La fotosíntesis.
EJ: ¿Qué es el dolor?
¿Quién soy?
RELIGIOSO -ADHESION A UNA VERDAD DE
FÉ.
EJ: Cristo fue enviado por
el espíritu santo.
-La resurrección de la
carne.

7. ¿CUÁNDO UNA PREGUNTA ES
FILOSÓFICA?
NO TIENE RESPUESTA INMEDIATA
ME SITÚA EN LAS PUERTAS DE UNA BÚSQUEDA
PLANTEA ALGO QUE ESTÁ EN LA RAÍZ, EN LA PROFUNDIDAD
PERFORA LO COTIDIANO
CUESTIONA TODOS LOS ÁMBITOS
SUPERA LO BANAL, LO TRIVIAL
¿?
¿? ¿?
SURGE ENTRE LOS PRIMEROS FILÓSOFOS
GRIEGOS…

8. SITUACIONES FILOSÓFICAS
ASOMBRO DESLUMBRAMIENTO-CURIOSIDAD:
CAMINO A LA SUPERACION O
DENIGRACION DEL SER HUMANO
EJ: GESTACION,
NACIMIENTO: LA VIDA.
DUDA LA DUDA ES UN CAMINO VALIDO PARA
AVANZAR EN EL CAMINO PARA LA
REALIDAD- PROCEDIMIENTO QUE ME
LLEVA A UNA VERDAD FUNDANTE
EJ: EXISTE LA
ENFERMEDAD?
ANGUSTIA SITUACION LIMITE, LLEVA AUN ESTADO
DE ANGUSTIA.EL HOBRE ES EL CENTRO
DE LA REALIDAD.
EJ: ¿POR QUÉ ME PASA
ESTO A MI?
TEDIO ES ESA SITUACION DE ABURRIMIENTO,
FASTIDIO.
(¡BASTA!) (¿HASTA CUANDO?)
EJ: CUANDO ALGO NOS
SUPERA.
OCIO TENER TIEMPO PARA CONTEMPLAR,
PENSAR( TENER UN TIEMPO DE SER,
PARA ENCONTRARSE CONSIGO MISMO.
TOMAR DISTANCIA DE ALGUNAS COSAS.
EJ: LEER UN LIBRO.

9. ASOMBRO
DUDA
ANGUSTIA
CUESTIONAMIENTO
¿Por qué? PREGUNTA
FILOSÓFICA

10. LA FILOSOFÍA
NACE EN
CUANDO
SON
GRECIA, JONIA
VI a.C.
ALGUNOS
HOMBRES
LOS PRIMEROS
FILÓSOFOS
DEJAN DE CREER
LOS
MITOS
QUE LES SERVIAN
HASTA ENTONCES PARA
LA RAZÓN
SABER A QUE ABSTENERSE Y
ORIENTARSE ACERCA EN SU
EXISTENCIA
PARA INTENTAR
UTILIZAN

11. Filósofos presocráticos

12. Sócrates470 a.C, siglo V. Ateniense puro.
Se proponía buscar la
verdad para una finalidad
practica práctica
Por medio del
DIÁLOGO
IRONÍA MAYEÚTICA
NO CONFRONTAR CON EL
OTRO, HACERLE VER DE UNA
MANERA NO AGRESIVA QUE
ALGO NO ESTA BIEN
DAR A LUZ LA VERDAD A TRAVES
DEL DIALOGO
DIALÉCTICA SOCRÁTICA
APOLOGÍA: Escrita por Platón Defender la
razón por
algo.
*Es tomado por uno de
los máximos docentes de
la humanidad.
*Es el primero que
plantea un principio
antropológico, como la
cosmología a la
antropología «conócete
a ti mismo y conocerás el
mundo» .
*El conocimiento del
exterior al conocimiento
de si mismo.

13. PLATÓN428 a.C
ONTOLOGÍA PLATÓNICA
Fundador de la academia, antecedente de la primera Universidad.
Se impartía enseñanza sistemática. La geometría, símbolo de
exactitud.
«Él que no sabe geometría no entre aquí»
-El hombre hace un camino de purificación de lo sensible a lo inteligible, hasta las ideas en estado puro. A
medida que el hombre adquiere mas conocimiento se acerca al mundo de las ideas, el hombre arrastra un
cuerpo por eso le dificulta.
-Para Platón el hombre es fundamentalmente un alma, pone freno a lo instintivo, a la concupiscencia a lo
irascible.
-Para él, el conocimiento va a ser «recordar que el alma estuvo cara a cara con esas ideas puras, esto es la
reminiscencia « .
Había tres categorías de hombre:
*los militares
*los filósofos
*los artesanos
La fuerza, pone orden
Recuerdan mejor las ideas
contempladas.
Los mas ignorantes, menos puros.
Trabajan poco con las ideas, mas con las
manos.
MUNDO
INTELIGIBLE
JORA, las ideas
en estado puro,
las esencias.
MUNDO
SENSIBLE, donde
se percibe la
realidad a través
de los sentidos,
es aquel en el
cual vivimos
nosotros.

14. ARISTÓTELES384 a.C- ESTAGIRA.
«Existe lo que hoy esta presente» concepción inmanente
El alma
El alma sensitiva
El alma humana
El alma vegetal
animal
alma racional
alma vegetativa
Para él todo lo que existe es un ser, es un compuesto de materia y forma, lo que él llamará sustancia.
SUSTANCIA
SER
FORMA
ALMA SER HUMANOMATERIA
CUERPO
*El alma sola no existe, ni tampoco el cuerpo solo.
*Para él un alma no preexiste ni pro existe. «Se produjo la muerte del cuerpo, se produjo la muerte del alma».
CONCEPCION ONTOLÓGICA
CONCEPCION ANTROPOLOGICA
CONCEPCION GNOSEOLÓGICA
Sustancia: materia-forma= estructura de la realidad
Animal racional= animal capaz de discurso
Animal político.
Accidentes potencia- acto= teoría hile mórfica
HOMBRE ANIMAL RACIONAL ANIMAL CAPAZ DE DISCURSO
Porque el hombre tiene
alma vegetativa y alma
sensible.
Tiene la capacidad de discurso, este animal que
piensa y dice en base de lo que piensa y lo dice
públicamente.

15. METÁ
JODÓS
M
É
T
O
D
O
Más allá
camino
Camino para conocer

16. MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA
INDUCCION DEDUCCION
CAMINO PARA
CONOCER
PROCEDIMIENTO DESDE UN ENUNCIADO PARTICULAR A UNO GENERAL PROCEDIMIENTO DESDE UN ENUNCIADO GENERAL A UNO PARTICULAR
SI LA LLAMA DE LA VELA QUEMA PORQUE ESTA CALIENTE,
SI LA OLLA QUEMA PORQUE ESTA CALIENTE,
ENTONCES TODO AQUELLO QUE ESTA CALIENTE ME PUEDE QUEMAR
LAS PERSONAS AL CAERSE SE LASTIMAN
PORQUE SON HUMANOS, YO SOY HUMANO.
ENTONCES SI ME CAIGO, ME LASTIMO.

17. Disciplinas
filosóficas
Metafísica
Ética
Estética
Gnoseología
Lógica
Antropología
filosófica
General: esencia-existencia. Características del ser.
Especial: cosmología.
Antropología: psicología.
Teodicea: teología (el ser de Dios).
Belleza del ser, de existir. Éxtasis, sensación. « Es
mas bello ser que no ser».
Racionalidad, apuntara a mirar la bondad del ser y de
los actos humanos. Esas obras pueden ser buenas o
no.
Teoría del conocimiento. La verdad se identifica
con lo real. Conocer al ser como verdadero. «es
verdadero porque es».
Estudio del ser del hombre: reflexiona sobre lo
que es el ser.
(logos- pensamiento) como método o
instrumento. Conjunto de reglas que
llevan a conocer el ser. Modo de
razonar correcto.

18. PERIODIZACIÓN DE LA FILOSOFÍA
La filosofía suele dividirse de distintas maneras, según sea el
criterio que se adopte. Aquí tomaremos el criterio basado en la
problemática de que se ocupan en las diferentes etapas y
entonces tenemos:
ANTIGUEDAD
EDAD MEDIA
EDAD MODERNA
MIRADA COSMOCÉNTRICA
MIRADA TEOCÉNTRICA
GIRO ANTROPOCÉNTRICO
La naturaleza y el mundo, estructura de la
realidad.
Cristianismo, la relación entre la fé y la razón.
Hombre considerado como razón.
*Cada época tiene un criterio, desde la cual se mira toda la realidad que predomina.
*La perspectiva propia de las épocas señaladas.

19. CONCLUSIÓN
SEGÚN LA CLASICA DEFINICION ARISTOTELICA- TOMISTA:
“FILOSOFIA ES LA CIENCIA DE TODAS LAS COSAS QUE MEDIANTE LA LUZ NATURAL DE
LA RAZÓN INVESTIGA LAS ULTIMAS CAUSAS”.
Según Santo Tomás de Aquino, ciencia es el conocimiento cierto de las cosas por sus
causas.
La Filosofía es ciencia de todas las cosas, de todos los seres.