El documento describe los diferentes constructos del marco TPACK (Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido) y proporciona ejemplos de cada uno. Define TK como conocimientos tecnológicos básicos como programas de office y herramientas educativas. Describe PK como enfoques pedagógicos como aprendizaje significativo. CK se refiere al contenido sobre la dimensión social del ser humano y normas de convivencia. PCK cubre estrategias como análisis de videos y construcción de acuerdos.

1. Constructos
TPACK
Definición Ejemplos
TK
Programas de office, Videos, Paint, Educaplay, Exam Time
PK Enfoque humanístico-social. Desarrollo de pensamiento crítico, aprendizaje significativo,
aprendizaje colaborativo, aprendizaje basado en problemas, estudio de casos
CK La dimensión social del hombre, la convivencia humana, normas de convivencia en
diferentes culturas. Manual de acuerdos de Convivencia
PCK
Conocimientos previos
Análisis y reflexión de la dimensión social del ser humano
Conceptualización de norma y su utilidad.
Apropiación de normas establecidas en el Manual de Acuerdos de Convivencia.
Desarrollo de juegos estableciendo las reglas de cada uno.
Construcción de acuerdos y compromisos en los diferentes espacios escolares.
TPK
Utilización de la herramienta Paint para socialización de las normas.
Observación y análisis de videos sobre la convivencia humana y corto vídeos para
reflexionar sobre los valores de la convivencia.
Presentación elaborada en la herramienta Exam Time sobre la dimensión social del ser
humano.
Realización de juegos construidos por los docentes con la herramienta Educaplay, sobre
los valores de la convivencia.
Puesta en escena y grabación de un vídeo sobre un valor de la convivencia escolar.
TCK
Selección de videos y páginas relacionadas con el tema de las normas de convivencia
Observación y análisis de videos
Uso de herramienta Educaplay y Exam time
Programas de office
Programa Paint
TPACK
Este proyecto sobre las Tic y la construcción de normas de convivencia en el grado sexto
de educación básica refuerza el conocimiento de los educandos y los sensibiliza sobre la
necesidad de establecer normas de convivencia basadas en los valores del respeto, la
tolerancia, el diálogo, la solución pacífica de los conflictos, etc. para tener aulas y

2. Constructos
TPACK
Definición Ejemplos
escuelas donde se viva de mejor manera la convivencia.
Tabla 3. Actividad de Aprendizaje