Este documento presenta 8 módulos de aprendizaje. Cada módulo tiene objetivos, contenidos y una tarea final relacionados con la expresión escrita y oral, la redacción de diferentes tipos de textos, y el uso adecuado del lenguaje. Los módulos cubren temas como la descripción de experiencias, la redacción de cartas y correos electrónicos, la organización de la sociedad y los servicios públicos.

1. Módulo
1. E foi así como cho contó
Objetivos
Expresar experiencias y
sentimientos con un estilo
adecuado a la finalidad y al
destinatario
Contenidos
Valorar experiencias propias
y ajenas
Conectores del discurso
Viajes
2. ¿E ti, que opinas?
Expresar experiencias y
sentimientos con un estilo
adecuado a la finalidad y al
destinatario
3. Valorarse a experiencia
Redactar notas, cartas, correos
electrónicos, dirigidos a diferentes
destinatarios y con diferente
finalidad
4. A vida é puro teatro
Describir con precisión objetos,
personas y situaciones
5. Dixeches que o farías
Redactar sobre temas complejos de
una manera clara y bien
Indicar qué intervención
está siendo malinterpretada
Formaciones específicas de
género
Organización de la sociedad
y los servicios públicos
Dar instrucciones con
bastante precisión
Palabras compuestas,
extranjerismos y cultismos
Siglas y abreviaturas de uso
frecuente
Organización de la sociedad
y servicios públicos
Hablar de cambios y
transformaciones
Usos y valores de las
perífrasis verbales
Pronunciación y ortografía
de las realizaciones del
sistema fonológico
Identificación y
caracterización de las
personas
Trasmitir deseos y
preferencias, desilusión,
Tarea final
Escribir una crónica
Llevar a cabo una asamblea popular
Establecer las condiciones de una
convocatoria
Escribir una escena teatral
Expresar nuestro desacuerdo hacia
algo que no ha cumplido nuestras

2. estructurada
6. Lugares con encanto
Discriminar matices significativos
entre sinónimos y hacer uso de
términos específicos y no solo
genéricos
7. Antes de que sexa tarde
Llevar a cabo comunicados oficiales
o dirigidos a diferentes destinatarios
y con diferente finalidad
8. Vivir para traballar
Redactar trabajos de distinta
naturaleza
hastío, nostalgia, rechazo e
indignación, entre otros
Estilo indirecto
Formación de palabras:
derivación y composición
Pronunciación y ortografía
de las realizaciones del
sistema fonológico
Ciudades
Hacer invitaciones y
sugestiones
Pronombres personales
tónicos y átones: casos
especiales
Educación
Agrupación de
determinantes
Siglas y abreviaturas de uso
frecuentes
Organización de la sociedad
y los servicios públicos
expectativas
Escribir un texto poético sobre una
ciudad
Crear una campaña de
concienciación social
Escribir la presentación para la
página web de una empresa