Este documento presenta una serie de ejercicios para estudiantes de primaria sobre el uso básico de Microsoft Word. Los ejercicios incluyen escribir oraciones con diferentes formatos de fuente, insertar imágenes de banderas de países, dar formato a varias instancias del nombre de un estudiante, y copiar y dar formato a un párrafo de texto con diferentes alineaciones, bordes y sombreados. El objetivo general es que los estudiantes aprendan funciones básicas de formato en Word.

1. Colegio Santa Juana

2. Ejercicio N 1 3er Grado
OBJETIVO:
Reconocer la evntana de word y sus aplicaciones
Escribe las siguientes Oraciones:
1. La mesa rota está en el patio
2. Carlos lavó el carro sucio
3. Luisa y Cristina se fueron raudamente por el parque
4. Los alimentos que comemos deben ser nutritivos
5. El banco azul sucumbió en el Atlántico
Una vez escritas
Colocar numeración
Ponerle fuente arial 14
Los sustantivos en rojo los adjetivos en azul.
Guardalo en una carpeta con tu nombre.

3. Ejercicio N 1 4 to Grado
Objetivo :
Aprender los aspectos básicos del formato de fuente.
Abre Word y escribe el nombre de 10 países con su respectiva capital
Cada vez has de seleccionar uno debes darle el formato que se te indica,
teniendo en cuenta que NO puede repetirse el tipo de fuente:
1. Negrita y subrayado.
2. Color rojo, relieve y negrita.
3. Color verde, espacio extendido 5 puntos.
4. Color negro, fila de hormigas rojas.
5. Azul claro, doble subrayado en azul oscuro.
6. Rojo, subrayado en negro en doble zig-zag.
7. Negrita, sombra, mayúsculas, comprimido en 5 puntos.
8. Nombre normal y apellido en superíndice.
9. Elige el formato tu mísmo/a.
10. Elige el formato tu mísmo/a.
Al final del documento inserta estos símbolos o algunos que se le asemejen.
Guardar los cambios en el documento con el nombre Ejercicio1.doc.

4. Ejercicios N 2 4to Primaria
Objetivo: Aprendemos a insertar imágenes
1.- Los 10 países que elegiste en el ejercicio anterior
vuelve a escribirlos
2.-Busca en internet sus banderas y guárdalas en una
carpeta
3.-Buscar la opción insertar imagen copiar – pegar
4.-Colocar borde a toda la página
5.-Colocar un título todo en mayúscula
Ejemplo LOS PAÍSES DE AMERICA DEL SUR
en color rojo fuente arial 36 Y en negrita

5. Ejercicio 1. 5TO Primaria
Objetivo :
Aprender los aspectos básicos del formato de fuente.
Abre Word y escribe tu nombre 10 veces (cada nombre debe aparecer en una
línea distinta). Cada vez has de seleccionar uno de los nombres y darle el
formato que se te indica, teniendo en cuenta que NO puede repetirse el tipo
de fuente:
1. Negrita y subrayado.
2. Color rojo, relieve y negrita.
3. Color verde, espacio extendido 5 puntos.
4. Color negro, fila de hormigas rojas.
5. Azul claro, doble subrayado en azul oscuro.
6. Rojo, subrayado en negro en doble zig-zag.
7. Negrita, sombra, mayúsculas, comprimido en 5 puntos.
8. Nombre normal y apellido en superíndice.
9. Elige el formato tu mísmo/a.
10. Elige el formato tu mísmo/a.
Al final del documento inserta estos símbolos o algunos que se le asemejen.
Guardar los cambios en el documento con el nombre Ejercicio1.doc.

6. Ejercicio n°2
Objetivo :
Practicar el formato de párrafo, alineaciones, bordes y sombreados
Copiar para que quede tal como está el siguiente párrafo
Marina mira televisión, están pasando unos dibujos animados que le gusta
mirar.
De pronto, se acerca a la ventana, un arco iris ha llegado muy cerca, como
invitándola a subir. Sale deprisa ¡no tiene escalera! pero le resulta fácil trepar.
Cuando llega arriba, salta de nube en nube, son tan blanditas que parecen de
algodón. Se encuentra con unas ovejas, que saltito a saltito van contando uno,
dos, tres, uno, dos, tres, uno, dos, tres. Llega adonde están unos niños, jugando
con una fuente haciendo pompas de jabón ¡hagamos espuma!
Detrás de una nube, aparece una estrella y la saluda a ella, la luna se ríe porque
las burbujas le hacen cosquillas.
Marina y los amigos corren, saltan y se cansan. De pronto, pisa el jabón y da
un resbalón, comienza a descender cada vez con mayor rapidez, los techos de
las casas están ya más cerca. “Me voy a lastimar si no puedo frenar…”
Pero despierta, se ha dormido mirando los dibujos…Qué pena, tantos amigos
nuevos y era solamente un sueño…
Fin