SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Taller #5
Realizar un resumen de todas las
clases del taller


Nombre: Yadira Sanchez
Profesor: Ing. Carlos
Orellana
Paralelo: A
Temas desarrollados en clase

 Condicionamientos   legales, políticos
  y socioeconómicos
 Misión y visión de la universidad.
 Deberes y derecho de la
  comunidad universidad
 Liderazgo del ser humano, como ser
  un buen líder.
Desarrollo del primer tema
 Hoy en día resulta difícil creer que hay personas
 q aun marginan y excluyen a otros por sus
 condiciones ,sea esta económica, raza o
 religión, lo q si es cierto es que esto debería
 cambiar ya q todos tenemos las mismas
 oportunidades y los mismo derechos ya q la ley y
 la justicia es para todos y no solo para un grupo
 de personas que quieren imponer sus decisiones
 y leyes a otros. Es hora de cambiar y hacer
 crecer nuestro espíritu y cuerpo para el bienestar
 de una sociedad
Desarrollo del segundo tema
 En esta clases nos ayudo a entender
 cuales serán los objetivos de la
 universidad hacia el estudiantado y la
 sociedad en general
 comprometiéndose a seguir creciendo
 día a día por el desarrollo de nuestros
 pueblos forjadora de mentes seres
 productivos y humanistas hacia el buen
 vivir.
Desarrollo del tercer tema
 Todas  las universidades se encuentran
  regidas a leyes y obligaciones que deben
  ser cumplidas.
 Las universidades se encuentran regidas
  bajo la legislación universitaria el cual el
  principal objetivo es ver por el buen
  funcionamiento de la universidad hacia
  la sociedad.
Desarrollo del cuarto tema
 Esta  clases nos hablo de como ser un buen
  líder y como prepararnos en nuestras vidas.
 El liderazgo en el ser humano desde
  tiempos remotos a sido útil . Lo mas
  importante es liderar nuestras vidas.
 El buen líder puedes ser cualquiera, pero no
  cualquiera tendrá ese poder de
  convencimiento y la fortaleza para mover
  masas para un objetivo común.
Tareas enviadas
 Realizar un análisis de la misión y visión de las
  universidad y presentarlas en PowerPoint
 Investigar sobre deberes y derechos de la
  comunidad universitaria y presentársela por Word
  no mas de 2 hojas
 Realizar un resumen del video LIDERAZGO EN LA
  FORMACION INTEGRAL DEL SER HUMANO
 Escuchar el video CAMBIO DE PARADIGMAS AL
  DESARROLLO DEL BUEN VIVIR y exponer en 5
  minutos en un video y subirlo al aula virtual
 Crear una cuenta en slideshare y crear una
  presentación en PowerPoint y subirla en
  slideshare de modulo UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR
  de todos los temas tratados en forma resumida

Más contenido relacionado

Destacado

Animales en peligro de extinsion
Animales en peligro de extinsionAnimales en peligro de extinsion
Animales en peligro de extinsionyamilezhita
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanosmarivi1516
 
Las proposiciones y sus características
Las proposiciones y sus característicasLas proposiciones y sus características
Las proposiciones y sus característicasMario Alberto Benitez
 
Agriculture connectée 4.0
Agriculture connectée 4.0Agriculture connectée 4.0
Agriculture connectée 4.0Jérôme Monteil
 
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020CEW Georgetown
 
Beyond the Gig Economy
Beyond the Gig EconomyBeyond the Gig Economy
Beyond the Gig EconomyJon Lieber
 
African Americans: College Majors and Earnings
African Americans: College Majors and Earnings African Americans: College Majors and Earnings
African Americans: College Majors and Earnings CEW Georgetown
 
Creative Traction Methodology - For Early Stage Startups
Creative Traction Methodology - For Early Stage StartupsCreative Traction Methodology - For Early Stage Startups
Creative Traction Methodology - For Early Stage StartupsTommaso Di Bartolo
 
The Online College Labor Market
The Online College Labor MarketThe Online College Labor Market
The Online College Labor MarketCEW Georgetown
 
3 hard facts shaping higher education thinking and behavior
3 hard facts shaping higher education thinking and behavior3 hard facts shaping higher education thinking and behavior
3 hard facts shaping higher education thinking and behaviorGrant Thornton LLP
 
8 Tips for Scaling Mobile Users in China by Edith Yeung
8 Tips for Scaling Mobile Users in China by Edith Yeung8 Tips for Scaling Mobile Users in China by Edith Yeung
8 Tips for Scaling Mobile Users in China by Edith YeungEdith Yeung
 
The French Revolution of 1789
The French Revolution of 1789The French Revolution of 1789
The French Revolution of 1789Tom Richey
 
What's Trending in Talent and Learning for 2016?
What's Trending in Talent and Learning for 2016?What's Trending in Talent and Learning for 2016?
What's Trending in Talent and Learning for 2016?Skillsoft
 
GAME ON! Integrating Games and Simulations in the Classroom
GAME ON! Integrating Games and Simulations in the Classroom GAME ON! Integrating Games and Simulations in the Classroom
GAME ON! Integrating Games and Simulations in the Classroom Brian Housand
 
Game Based Learning for Language Learners
Game Based Learning for Language LearnersGame Based Learning for Language Learners
Game Based Learning for Language LearnersShelly Sanchez Terrell
 
SXSW 2016: The Need To Knows
SXSW 2016: The Need To KnowsSXSW 2016: The Need To Knows
SXSW 2016: The Need To KnowsOgilvy Consulting
 
Digitized Student Development, Social Media, and Identity
Digitized Student Development, Social Media, and IdentityDigitized Student Development, Social Media, and Identity
Digitized Student Development, Social Media, and IdentityPaul Brown
 

Destacado (20)

Animales en peligro de extinsion
Animales en peligro de extinsionAnimales en peligro de extinsion
Animales en peligro de extinsion
 
OBGYN Presentation 11-11-14 - New
OBGYN Presentation 11-11-14 - NewOBGYN Presentation 11-11-14 - New
OBGYN Presentation 11-11-14 - New
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
 
Funciones del lenguaje
Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje
Funciones del lenguaje
 
Las proposiciones y sus características
Las proposiciones y sus característicasLas proposiciones y sus características
Las proposiciones y sus características
 
Agriculture connectée 4.0
Agriculture connectée 4.0Agriculture connectée 4.0
Agriculture connectée 4.0
 
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
 
Beyond the Gig Economy
Beyond the Gig EconomyBeyond the Gig Economy
Beyond the Gig Economy
 
African Americans: College Majors and Earnings
African Americans: College Majors and Earnings African Americans: College Majors and Earnings
African Americans: College Majors and Earnings
 
Creative Traction Methodology - For Early Stage Startups
Creative Traction Methodology - For Early Stage StartupsCreative Traction Methodology - For Early Stage Startups
Creative Traction Methodology - For Early Stage Startups
 
The Online College Labor Market
The Online College Labor MarketThe Online College Labor Market
The Online College Labor Market
 
3 hard facts shaping higher education thinking and behavior
3 hard facts shaping higher education thinking and behavior3 hard facts shaping higher education thinking and behavior
3 hard facts shaping higher education thinking and behavior
 
8 Tips for Scaling Mobile Users in China by Edith Yeung
8 Tips for Scaling Mobile Users in China by Edith Yeung8 Tips for Scaling Mobile Users in China by Edith Yeung
8 Tips for Scaling Mobile Users in China by Edith Yeung
 
The French Revolution of 1789
The French Revolution of 1789The French Revolution of 1789
The French Revolution of 1789
 
What's Trending in Talent and Learning for 2016?
What's Trending in Talent and Learning for 2016?What's Trending in Talent and Learning for 2016?
What's Trending in Talent and Learning for 2016?
 
GAME ON! Integrating Games and Simulations in the Classroom
GAME ON! Integrating Games and Simulations in the Classroom GAME ON! Integrating Games and Simulations in the Classroom
GAME ON! Integrating Games and Simulations in the Classroom
 
Game Based Learning for Language Learners
Game Based Learning for Language LearnersGame Based Learning for Language Learners
Game Based Learning for Language Learners
 
SXSW 2016: The Need To Knows
SXSW 2016: The Need To KnowsSXSW 2016: The Need To Knows
SXSW 2016: The Need To Knows
 
Digitized Student Development, Social Media, and Identity
Digitized Student Development, Social Media, and IdentityDigitized Student Development, Social Media, and Identity
Digitized Student Development, Social Media, and Identity
 
Bill Aulet GEC2016 keynote speech March 16 2016 Medellin Colombia
Bill Aulet GEC2016 keynote speech March 16 2016 Medellin ColombiaBill Aulet GEC2016 keynote speech March 16 2016 Medellin Colombia
Bill Aulet GEC2016 keynote speech March 16 2016 Medellin Colombia
 

Similar a Taller # 5

Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellanaDesarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellanaannyvelez
 
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellanaDesarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellanaannyvelez
 
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirResumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirMilber Lopez Campoverde
 
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirResumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirJuan Ortiz Vasquez
 
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirResumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirJohn Santander Contreras
 
Articulo de La Ética y las Transgresiones en la Universidad
Articulo de La Ética y las Transgresiones en la UniversidadArticulo de La Ética y las Transgresiones en la Universidad
Articulo de La Ética y las Transgresiones en la UniversidadJosé Salhuana Quiroz
 
Presentación de Modulo - Universidad y buen vivir
Presentación de Modulo - Universidad y buen vivirPresentación de Modulo - Universidad y buen vivir
Presentación de Modulo - Universidad y buen vivirJanethMoraSecaira
 
Foro actividad saber pro
Foro actividad saber  proForo actividad saber  pro
Foro actividad saber proLUISAANGEL11
 
UNIDAD Y FORTALEZA 1-gobernanza
UNIDAD Y FORTALEZA 1-gobernanzaUNIDAD Y FORTALEZA 1-gobernanza
UNIDAD Y FORTALEZA 1-gobernanzaSantos Castillo
 
Tarea #5 desarrollo de todas las tareas
Tarea #5  desarrollo de todas las tareasTarea #5  desarrollo de todas las tareas
Tarea #5 desarrollo de todas las tareascatolica
 
Tarea #5 desarrollo de todas las tareas
Tarea #5  desarrollo de todas las tareasTarea #5  desarrollo de todas las tareas
Tarea #5 desarrollo de todas las tareascatolica
 
Taller conpetencias ciudadanas y gestion de calidad
Taller conpetencias ciudadanas y gestion de calidadTaller conpetencias ciudadanas y gestion de calidad
Taller conpetencias ciudadanas y gestion de calidadjorgemurillo93
 

Similar a Taller # 5 (20)

Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellanaDesarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
 
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellanaDesarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
Desarollo de toda la tarea lcdo carlosorellana
 
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirResumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
 
Taller # 5 buen vivir
Taller # 5 buen vivirTaller # 5 buen vivir
Taller # 5 buen vivir
 
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirResumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
 
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirResumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
 
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivirResumen de clases del taller de universidad y buen vivir
Resumen de clases del taller de universidad y buen vivir
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Tarea 4
Tarea 4Tarea 4
Tarea 4
 
Taller nº5
Taller nº5Taller nº5
Taller nº5
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Articulo de La Ética y las Transgresiones en la Universidad
Articulo de La Ética y las Transgresiones en la UniversidadArticulo de La Ética y las Transgresiones en la Universidad
Articulo de La Ética y las Transgresiones en la Universidad
 
Presentación de Modulo - Universidad y buen vivir
Presentación de Modulo - Universidad y buen vivirPresentación de Modulo - Universidad y buen vivir
Presentación de Modulo - Universidad y buen vivir
 
Ensayo1
Ensayo1Ensayo1
Ensayo1
 
Foro actividad saber pro
Foro actividad saber  proForo actividad saber  pro
Foro actividad saber pro
 
258093920 1-gobernanza
258093920 1-gobernanza258093920 1-gobernanza
258093920 1-gobernanza
 
UNIDAD Y FORTALEZA 1-gobernanza
UNIDAD Y FORTALEZA 1-gobernanzaUNIDAD Y FORTALEZA 1-gobernanza
UNIDAD Y FORTALEZA 1-gobernanza
 
Tarea #5 desarrollo de todas las tareas
Tarea #5  desarrollo de todas las tareasTarea #5  desarrollo de todas las tareas
Tarea #5 desarrollo de todas las tareas
 
Tarea #5 desarrollo de todas las tareas
Tarea #5  desarrollo de todas las tareasTarea #5  desarrollo de todas las tareas
Tarea #5 desarrollo de todas las tareas
 
Taller conpetencias ciudadanas y gestion de calidad
Taller conpetencias ciudadanas y gestion de calidadTaller conpetencias ciudadanas y gestion de calidad
Taller conpetencias ciudadanas y gestion de calidad
 

Taller # 5

  • 1. Taller #5 Realizar un resumen de todas las clases del taller Nombre: Yadira Sanchez Profesor: Ing. Carlos Orellana Paralelo: A
  • 2. Temas desarrollados en clase  Condicionamientos legales, políticos y socioeconómicos  Misión y visión de la universidad.  Deberes y derecho de la comunidad universidad  Liderazgo del ser humano, como ser un buen líder.
  • 3. Desarrollo del primer tema  Hoy en día resulta difícil creer que hay personas q aun marginan y excluyen a otros por sus condiciones ,sea esta económica, raza o religión, lo q si es cierto es que esto debería cambiar ya q todos tenemos las mismas oportunidades y los mismo derechos ya q la ley y la justicia es para todos y no solo para un grupo de personas que quieren imponer sus decisiones y leyes a otros. Es hora de cambiar y hacer crecer nuestro espíritu y cuerpo para el bienestar de una sociedad
  • 4. Desarrollo del segundo tema  En esta clases nos ayudo a entender cuales serán los objetivos de la universidad hacia el estudiantado y la sociedad en general comprometiéndose a seguir creciendo día a día por el desarrollo de nuestros pueblos forjadora de mentes seres productivos y humanistas hacia el buen vivir.
  • 5. Desarrollo del tercer tema  Todas las universidades se encuentran regidas a leyes y obligaciones que deben ser cumplidas.  Las universidades se encuentran regidas bajo la legislación universitaria el cual el principal objetivo es ver por el buen funcionamiento de la universidad hacia la sociedad.
  • 6. Desarrollo del cuarto tema  Esta clases nos hablo de como ser un buen líder y como prepararnos en nuestras vidas.  El liderazgo en el ser humano desde tiempos remotos a sido útil . Lo mas importante es liderar nuestras vidas.  El buen líder puedes ser cualquiera, pero no cualquiera tendrá ese poder de convencimiento y la fortaleza para mover masas para un objetivo común.
  • 7. Tareas enviadas  Realizar un análisis de la misión y visión de las universidad y presentarlas en PowerPoint  Investigar sobre deberes y derechos de la comunidad universitaria y presentársela por Word no mas de 2 hojas  Realizar un resumen del video LIDERAZGO EN LA FORMACION INTEGRAL DEL SER HUMANO  Escuchar el video CAMBIO DE PARADIGMAS AL DESARROLLO DEL BUEN VIVIR y exponer en 5 minutos en un video y subirlo al aula virtual  Crear una cuenta en slideshare y crear una presentación en PowerPoint y subirla en slideshare de modulo UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR de todos los temas tratados en forma resumida