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TALLER: UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR
                                                    TAREA Nº 5

       TEMA: “REALIZAR UN RESUMEN DE TODAS LAS CLASES DEL TALLER.



NOMBRE: JUAN CARLOS ORTIZ
NIVELACIÓN: PARALELO “A”




                                          11/04/2013        1
   CONDICIONAMIENTOS LEGALES, POLÍTICOS Y
    SOCIOECONÓMICOS

   MISIÓN Y VISIÓN DE LAUNIVERSIDAD, CUALES
    SON LOS PROPOSITOS Y OBJETIVOS.

   DEBERES Y DERECHOS DE LA COMUNIDAD
    UNIVERSITARIA

   LIDERAZGO DEL SER HUMANO, COMO SER UN
    BUEN LIDER.

                         11/04/2013     2
A lo largo de la humanidad el ser humano se ha
visto envuelto en grandes procesos, hoy en día
resulta difícil creer que hay personas que aun
marginan y excluyen a otros por sus condiciones,
sea esta económica, raza o religión, lo que si es
cierto es que esto debería cambiar, todos
tenemos las mismas oportunidades y los mismos
derechos, la ley y justicia es para todos, no solo
para un grupo que quiera imponer sus decisiones
y leyes a otro. Es hora de cambiar y hacer crecer
nuestro espíritu y cuerpo para el bienestar de
una sociedad, para que no sea más autoritarista
y se convierta en incluyente.
                         11/04/2013        3
Esta clase nos ayudo a entender cuales serán
los objetivos de la Universidad hacia su
estudiantado y la sociedad en general,
comprometiéndose a seguir creciendo día a
día por el desarrollo de nuestros pueblos,
forjadora de mentes y seres productivos y
humanistas hacia el buen vivir.




                      11/04/2013      4
La universidad, cualquiera que esta sea, se
encuentra regida a leyes y obligaciones que
deben ser cumplidas tanto por el personal
administrativo, educadores, estudiantes y
personal en general.
Habiendo así reglamentos internos que guiaran al
buen funcionamiento de una universidad. No
obstante las universidades se encuentran regidas
bajo la legislación universitaria , el cual su
principal objetivo es ver por el buen
funcionamiento de una universidad hacia una
sociedad.
Todos tenemos derecho a recibir una digna
educación, así como todos tenemos la obligación
de ser buenos hijos y buenos profesionales.

                        11/04/2013        5
El liderazgo en el ser humano desde tiempo
remotos ha sido útil. Muy aparte de liderar algo,
lo más importante es liderar nuestra vida.
Esta clase nos hablo de cómo ser un buen líder,
como prepararnos para la vid.
Un buen líder lo puede ser cualquiera, pero no
cualquiera tendrá ese poder de convencimiento y
la fortaleza para mover masas para un objetivo
común. No se es líder de la noche a la mañana, es
un proceso, lento, el que día a día aprenderemos
algo, y eso lo tenemos que poner en practica
hacia con los demás.


                      11/04/2013      6
En el transcurso del taller desarrollamos varias tareas que nos
 ayudaron a fortalecer nuestros conocimientos en la materia;
 estas son:

1.   Realizar un análisis de la misión y visión de la Universidad Católica
     de Cuenca y presentar en diapositivas de power point.
2.   Investigar sobre los deberes y derechos de la comunidad
     universitaria y presentar en Word no más de 2 hojas.
3.   Realizar un resumen del video “Liderazgo en la Formación integral
     del ser humano”, y presentarlo en diapositivas.
4.   Escuchar el video “Cambio de paradigmas del desarrollo al Buen
     Vivir de René Ramírez SENPLADES”, y exponer en 5 minutos en un
     video y subirlo al aula virtual.
5.   Crear una cuenta en slideshare, y crear una presentación en power
     point y subirla en slideshare, del módulo “Universidad y buen
     vivir”, de todo los temas tratados en clase de manera resumida,
     escriba la ruta de su presentación en el cuadro de texto.



                                   11/04/2013             7
“La menor minoría en la tierra es el individuo. Aquellos que niegan los derechos
individuales, no pueden llamarse defensores de las minorías”. Ayn Rand

“El secreto de la paz está en el respeto de los derechos humanos”.
Juan Pablo II

“Los derechos humanos son sus derechos. Tómenlos. Defiéndanlos. Promuévanlos.
Entiéndanlos e insistan en ellos. Nútranlos y enriquézcanlos. Son lo mejor de
nosotros. Denles vida”.
Kofi Annan

“Un gran líder es el que puede ayudar a otros a descubrir su potencial por sí
mismos”.
Bo Bennet

“El mundo no paga a los hombres por lo que saben. Les paga por hacer lo que hacen
o inducen a otros a hacer”. Napoleón Hill.




                                      11/04/2013                 8

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  • 1. TALLER: UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR TAREA Nº 5 TEMA: “REALIZAR UN RESUMEN DE TODAS LAS CLASES DEL TALLER. NOMBRE: JUAN CARLOS ORTIZ NIVELACIÓN: PARALELO “A” 11/04/2013 1
  • 2. CONDICIONAMIENTOS LEGALES, POLÍTICOS Y SOCIOECONÓMICOS  MISIÓN Y VISIÓN DE LAUNIVERSIDAD, CUALES SON LOS PROPOSITOS Y OBJETIVOS.  DEBERES Y DERECHOS DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA  LIDERAZGO DEL SER HUMANO, COMO SER UN BUEN LIDER. 11/04/2013 2
  • 3. A lo largo de la humanidad el ser humano se ha visto envuelto en grandes procesos, hoy en día resulta difícil creer que hay personas que aun marginan y excluyen a otros por sus condiciones, sea esta económica, raza o religión, lo que si es cierto es que esto debería cambiar, todos tenemos las mismas oportunidades y los mismos derechos, la ley y justicia es para todos, no solo para un grupo que quiera imponer sus decisiones y leyes a otro. Es hora de cambiar y hacer crecer nuestro espíritu y cuerpo para el bienestar de una sociedad, para que no sea más autoritarista y se convierta en incluyente. 11/04/2013 3
  • 4. Esta clase nos ayudo a entender cuales serán los objetivos de la Universidad hacia su estudiantado y la sociedad en general, comprometiéndose a seguir creciendo día a día por el desarrollo de nuestros pueblos, forjadora de mentes y seres productivos y humanistas hacia el buen vivir. 11/04/2013 4
  • 5. La universidad, cualquiera que esta sea, se encuentra regida a leyes y obligaciones que deben ser cumplidas tanto por el personal administrativo, educadores, estudiantes y personal en general. Habiendo así reglamentos internos que guiaran al buen funcionamiento de una universidad. No obstante las universidades se encuentran regidas bajo la legislación universitaria , el cual su principal objetivo es ver por el buen funcionamiento de una universidad hacia una sociedad. Todos tenemos derecho a recibir una digna educación, así como todos tenemos la obligación de ser buenos hijos y buenos profesionales. 11/04/2013 5
  • 6. El liderazgo en el ser humano desde tiempo remotos ha sido útil. Muy aparte de liderar algo, lo más importante es liderar nuestra vida. Esta clase nos hablo de cómo ser un buen líder, como prepararnos para la vid. Un buen líder lo puede ser cualquiera, pero no cualquiera tendrá ese poder de convencimiento y la fortaleza para mover masas para un objetivo común. No se es líder de la noche a la mañana, es un proceso, lento, el que día a día aprenderemos algo, y eso lo tenemos que poner en practica hacia con los demás. 11/04/2013 6
  • 7. En el transcurso del taller desarrollamos varias tareas que nos ayudaron a fortalecer nuestros conocimientos en la materia; estas son: 1. Realizar un análisis de la misión y visión de la Universidad Católica de Cuenca y presentar en diapositivas de power point. 2. Investigar sobre los deberes y derechos de la comunidad universitaria y presentar en Word no más de 2 hojas. 3. Realizar un resumen del video “Liderazgo en la Formación integral del ser humano”, y presentarlo en diapositivas. 4. Escuchar el video “Cambio de paradigmas del desarrollo al Buen Vivir de René Ramírez SENPLADES”, y exponer en 5 minutos en un video y subirlo al aula virtual. 5. Crear una cuenta en slideshare, y crear una presentación en power point y subirla en slideshare, del módulo “Universidad y buen vivir”, de todo los temas tratados en clase de manera resumida, escriba la ruta de su presentación en el cuadro de texto. 11/04/2013 7
  • 8. “La menor minoría en la tierra es el individuo. Aquellos que niegan los derechos individuales, no pueden llamarse defensores de las minorías”. Ayn Rand “El secreto de la paz está en el respeto de los derechos humanos”. Juan Pablo II “Los derechos humanos son sus derechos. Tómenlos. Defiéndanlos. Promuévanlos. Entiéndanlos e insistan en ellos. Nútranlos y enriquézcanlos. Son lo mejor de nosotros. Denles vida”. Kofi Annan “Un gran líder es el que puede ayudar a otros a descubrir su potencial por sí mismos”. Bo Bennet “El mundo no paga a los hombres por lo que saben. Les paga por hacer lo que hacen o inducen a otros a hacer”. Napoleón Hill. 11/04/2013 8