El documento proporciona información sobre dominios de nivel superior y editores de presentaciones. Menciona dominios comunes como .com, .org y .edu, y sugiere que los participantes piensen en un nombre de dominio personal y lo escriban en la pizarra. También enumera algunas funciones básicas de editores como Microsoft PowerPoint, incluyendo usar plantillas y agregar encabezados y pies de página.
El Ux es una disciplina dentro del marketing Digital que se encarga de ayudarnos en la clasificación, priorización y organización de contenidos y activos digitales basados en el conocimiento e interpretación de uso por parte de nuestros clientes o publico objetivo. Tambien dependiendo de: Estrategia del Negocio, Diseño, Tecnología y contenidos. Es relevante conocer sus must y sus guidelines para usarlos a favor en la construcción de este tipo de activos para organizaciones.
El Ux es una disciplina dentro del marketing Digital que se encarga de ayudarnos en la clasificación, priorización y organización de contenidos y activos digitales basados en el conocimiento e interpretación de uso por parte de nuestros clientes o publico objetivo. Tambien dependiendo de: Estrategia del Negocio, Diseño, Tecnología y contenidos. Es relevante conocer sus must y sus guidelines para usarlos a favor en la construcción de este tipo de activos para organizaciones.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
4. 1. Think of a domain name you
would like for your personal web
site
2. You only need top level domains
3. Ex: www.midominio.com
4. Write it in the white board when
the facilitator ask you to.
10. 1. Identificar y describir las funciones principales de un editor de presentaciones y
enumerar no menos de tres de uso frecuente en la actualidad.
2. Usar Microsoft PowerPoint para generar, guardar e imprimir una presentación sencilla.
3. Utilizar las funciones básicas de edición de MS PowerPoint para realzar, alinear, y
modificar las características principales del juego de caracteres (“font”) utilizado y para
incluir el encabezado (“header”) y pie de página (“footer”) en un documento.
4. Aprovechar las plantillas (“templates”) de MS PowerPoint para elaborar presentaciones
y otros documentos en estilos predeterminados, tales como invitaciones, calendarios u
otros.
11. • Leer e interpretar textos relacionados con el contenido del taller.
• Escribir documentos en español para responder preguntas específicas
relacionadas con el contenido del taller.
• Participar en las discusiones orales en clase.
• Mejorar su vocabulario con no menos de diez términos vinculados al
contenido del taller.
12. Con su grupo, agregue
estas palabra al glossario
que veníamos
construyendo. Recuerde
que cada miembro del
grupo incluirá este
glosario como un trabajo
dentro del portafolio
13. 1. Identificar y describir las funciones
principales de un editor de presentaciones y
enumerar no menos de tres de uso
frecuente en la actualidad.
2. Plantillas, hojas de notas (notes page),
animaciones, insertar videos
KEYNOTE
14.
15.
16. • Identificamos y describimos las funciones principales de un editor de
presentaciones y examinamos otras posibilidades además del Power Point
• Usamos Microsoft PowerPoint para generar, guardar e imprimir una
presentación sencilla.
• Utilizamos las funciones básicas de edición de MS Power Point
• Aprovechamos las plantillas (“templates”) de MS PowerPoint para elaborar
presentaciones y otros documentos en estilos predeterminados, tales como
invitaciones, calendarios u otros.
17. Entre a la aplicación de SUAGM en su teléfono móvil
y vaya al final de la Semana 6